5. Размышления о возвышенном - это самый интересный и достойный труд.
6. Невыносимо работать, когда не с кем обмолвиться словом.
7. Приятно, когда кто-то немного завидует тебе и твоей работе.
8. Очень важно, чтобы работа приносила окружающим людям радость и пользу.
9. Богатство убивает в человеке благородство.
10. Нельзя командовать людьми: они сами должны принимать важные решения.
11. Если постоянно думать о своем здоровье, то точно скоро умрешь раньше времени.
12. Только тихая, спокойная работа способствует настоящему творчеству.
13. Настоящая истина не в книгах, а в вине и развлечениях: умные и благородные люди редко бывают счастливыми.
14. Можно с ума сойти, когда кто-то постоянно пристает к тебе с вопросами на работе.
15. В модных, престижных организациях и учебных заведениях часто царят "волчьи законы" (склоки, травля, зависть, стукачество...).
16. Главное на работе - не какое-то там благо для окружающих, а собственный заработок.
17. Ради больших денег можно согласиться на любую работу.
18. Очень приятно, когда все беспрекословно выполняют твои распоряжения, когда твое слово является законом для окружающих.
19. Лучше чего-то не сделать или сделать плохо, чем растрачивать свои нервы и здоровье.
20. Без риска и приключений работа и вся жизнь становятся пустыми и неинтересными.
21. Только ничтожный человек боится мечтать о собственном счастье, боится своих мыслей и чувств.
22. Можно с удовольствием просто слушать, о чем говорят другие, даже когда сам не участвуешь в разговоре.
23. Надо всячески стремиться попасть в высший свет, быть среди элиты.
24. Ради пользы дела можно отказаться и от больших гонораров, и вообще трудиться "за спасибо".
25. Есть вещи более важные, чем комфорт и богатство.
26. Быть начальником - очень неблагодарное дело: никто спасибо не скажет...
27. Когда бережешь себя и свое здоровье, то никогда приличных денег не заработаешь.
28. Непредвиденные события, риск и азарт только мешают настоящей работе.
29. Только дураки отдают свою жизнь ради каких-то там высших ценностей и идеалов.
30. Когда чего-то не знаешь, лучше самому почитать об этом в умных книгах, чем обращаться к кому-то за помощью и разъяснениями.
31. Главное в любой работе - не то, как тебя уважают окружающие, а то, как ты сам себя уважаешь.
32. Все разговоры о благородстве - это вранье: обычно те, кто любит порассуждать о бескорыстии, сами стремятся брать со своих клиентов и посетителей огромные гонорары.
33. Деньги - это главный показатель успеха всей жизни.
34. Только тогда, когда влияешь на судьбы других людей, по-настоящему чувствуешь себя человеком.
35. Чтобы быть здоровым, надо поменьше работать и побольше лечиться.
36. Нет ничего приятнее, чем выходить победителем из сложных и опасных ситуаций.
37. Читать серьезные книги интереснее, чем сидеть перед телевизором.
38. Интересно работать, когда постоянно преодолеваешь заговоры своих коллег по работе и когда сам устраиваешь для них ловушки (как в кино...).
39. Вызывает сочувствие лишь человек, который не стремится как-то прославиться, как-то соприкоснуться с лучшими людьми общества (с элитой).
40. Нет ничего прекраснее, чем сознание того, что твоя работа очень нужна людям.
Приложение 6
Примерные "нормы" для опросника "За и против-1"
Группы профессий
| Нормы для девушек1 | Нормы для юношей |
1. "Странствия": водители дальних рейсов, участники экспедиций | +4, +7 | +2, +6 |
2. Наука: теоретики, методологи, экспериментаторы, лаборанты | -1,+5 | 0,+4 |
3. Медицина: врачи, медсестры, санитары, тренеры | +1, +8 | -1,+4 |
4. Торговля, сервис, коммунально-бытовое обслуживание | +5, +9 | +4, +9 |
5. Служение Богу: священники, монашество и послушничество | -7,-1 | -4,+1 |
6. Инженеры, конструкторы, программисты | +1.+5 | 0,+6 |
7. "Герои": армия, милиция, органы безопасности, спасатели, пожарники | +4, +8 | +3, +5 |
8. Артисты (театр, кино, эстрада, цирк); спортсмены-профессионалы | 0,+5 | -1.+4 |
9. Рабочие на производстве: станочники, сборщики, слесари, операторы | -1,+3 | +1,+5 |
10. Юристы: адвокаты, прокуроры, судьи, консультанты | +2, +8 | +2, +7 |
11. Тяжелое производство: шахтеры, металлурги, нефтяники, моряки | -1.+7 | +1, +6 |
12. Бизнес, финансы: экономисты, бухгалтеры, бизнесмены, коммерсанты | +2, +6 | +4, +9 |
13. "Творцы": архитекторы, художники, писатели, композиторы | +1, +8 | 0,+4 |
14. Домашнее хозяйство: гувернантки, прислуга, телохранители | +1,+5 | +1, +6 |
15. Преступления: воры, взяточники, бандиты, вымогатели, предатели | +6, +11 (+2, +7)2 | +6, +11 (+3, +8) |
16. Управление, менеджмент: руководители, инспекторы, чиновники | 0, +6 | +1.+4 |
17. Бродяги-попрошайки: бомжи, "цыгане", профессиональные "нищие" | +3,+7 (-2, +2) | +5, +9 (-1, +4) |
18. Крестьяне: агрономы, зоотехники, ветеринары, фермеры, механизаторы, | -3.+3 | -1,+4 |
19. Педагоги, психологи, социальные работники, тренеры, воспитатели | +4, +9 | +3, +7 |
20. Городской транспорт: такси, автобус, троллейбус, трамвай, метро | +1, +5 | +2, +5 |
1 Указывается интервал на числовой оси. Например, "+4, +7" означает, что норма находится в пределах от "+4" до "+7" баллов.
2 В скобках указаны старые (более точные) "нормы". Напомним, что произвольное увеличение норм вызвано необходимостью формирования у клиентов более оптимистичного отношения к своему будущему...
Приложение 7
Примерные «нормы» для опросника «За и против—2»
Психологические качества и способности | Нормы для девушек | Нормы для мальчиков-мужчин |
1. Аккуратность | 0,+8 | +3,+7 |
2. Воля, лидерство | -1,+2 | +1,+4 |
3. Память, эрудиция | +5,+8 | +2,+5 |
4. Координация движений | +5,+6 | +4,+7 |
5. Логичность | -2,+4 | 0.+7 |
6. Выносливость, физическая сила | +4,+8 | +2,+6 |
7. Внешние данные (красота, параметры) | +2,+7 | +3,+6 |
8. Умение обшаться | +8,+13 | +5,+8 |
9. Нравственность, чувство долга | +4,+10 | +4,+9 |
10. Чувство красоты, эстетические спое. | +4,+10 | +1,+6 |
11. Предприимчивость, инициативность | +4,+6 | +2,+5 |
12. Жизненный опыт | +3.-7 | +1,+4 |
«Нормы» для опросника «За и против-3»
Преимущественные ценности и смыслы | Нормы для девушек | Нормы для мальчиков-мужчин |
1. Деньги, богатство, комфорт | 0,+7 | +1,+7 |
2. Власть, влияние | +5,+8 | +2,+6 |
3. Здоровье | 0,+7 | 0,+6 |
4. Азарт жизни, интересные события | +8,+12 | +4,+8 |
5. Духовный поиск | +2,+8 | -1,+3 |
6. Общение | +4,+6 | +2,+5 |
7. Престиж, известность | +3.+7 | +1,+4 |
8. Чувство полезности людям | 0.+7 | -1,+4 |
Указывается интервал на числовой оси. Например, «О, +8» означает, что норма находится в интервале от «О» до «+8» баллов.
Приложение 8
Таблица соответствия групп профессий, качеств и ценностей
(по каждой строчке профессий — одинаковая сумма плюсов = 10):
Группы профессий - по опроснику "За и против - 1" (кем?) | Результаты - 1 | Для опросника "За и против - 2" (каким?) | Результат - 2 | Для опросника "За и против - 3" (зачем?) | Результаты - 3 | Итоговые результаты | ||||||||||||||||||
Аккуратность | Воля, лидерство | Память, эрудиция | Координация | Логичность | Выносливость | Внешние данные | Умение общаться | Нравственность | Чувство красоты | Предприимчивость | Жизненный опыт | |||||||||||||
Деньги, богатство | Власть | Здоровье | Азарт жизни | Духовный поиск | Общение | престиж | Чувство полезности | |||||||||||||||||
"Странствия" | ++ | + | ++ | + | + | + | ++ | + | ++ | + | ++ | ++ | ++ | |||||||||||
Наука | + | + | ++ | ++ | ++ | + | + | + | + | + | +++ | + | ++ | + | ||||||||||
Медицина | + | + | ++ | + | ++ | ++ | + | + | + | + | + | + | ++ | +++ | ||||||||||
Торговля, сервис | + | + | + | ++ | + | ++ | + | + | ++ | + | ++ | +++ | + | + | ||||||||||
Служение Богу | + | + | + | + | ++ | ++ | ++ | + | ++ | + | ++ | + | + | ++ | ||||||||||
Инженеры | ++ | ++ | + | ++ | + | + | + | ++ | + | + | + | + | + | +++ | ||||||||||
"Герои" | ++ | + | ++ | + | ++ | + | + | + | ++ | +++ | + | + | ++ | |||||||||||
Артисты | + | + | + | ++ | ++ | ++ | + | + | + | + | ++ | ++ | ++ | + | ||||||||||
Рабочие | ++ | + | + | ++ | + | + | + | + | + | + | ++ | + | ++ | +++ | ||||||||||
Юристы | + | + | ++ | + | ++ | ++ | + | ++ | + | + | + | ++ | ++ | + | ||||||||||
Тяжелое производство | + | ++ | + | ++ | + | ++ | + | +++ | + | + | + | + | +++ | |||||||||||
Бизнес, финансы | ++ | + | ++ | + | ++ | ++ | +++ | ++ | + | + | ++ | + | ||||||||||||
"Творцы" | + | + | + | + | + | + | ++ | ++ | + | + | + | +++ | + | ++ | + | |||||||||
Домашнее хозяйство | + | + | + | + | ++ | + | + | ++ | + | + | +++ | + | + | +++ | ||||||||||
Преступление | + | ++ | ++ | + | + | ++ | + | ++ | ++ | +++ | + | + | + | |||||||||||
Управление | ++ | + | + | + | ++ | + | + | + | ++ | +++ | + | + | ++ | + | ||||||||||
Бродяги-попрошайки | + | + | ++ | ++ | ++ | ++ | + | +++ | +++ | +++ | ||||||||||||||
Крестьяне | ++ | + | + | ++ | + | ++ | + | + | + | +++ | + | + | + | ++ | ||||||||||
Педагоги, психологи | + | ++ | ++ | ++ | ++ | + | + | + | + | + | +++ | ++ | ++ | |||||||||||
Городской транспорт | + | + | ++ | + | ++ | + | + | + | + | +++ | ++ | + | +++ |
Приложение 9