7. Бурдин А.А. Разумный синтез оценки и мотивации// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №3.- С.92-113.
8. Бэйтс С. Премия за верность// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №2.- С.118-121.
9. Васильева М.А. Профилирование должностей: связь оклада и квалификации// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №2.- С.8-29.
10. Варданян И.С. Новые тенденции в мотивации персонала// шУправление персоналом. – 2005.- №9-10.
11. Варданян И.С. Мотивация начинается там, где заканчивается воздействие приказов// Управление персоналом.- 2005.- №11
12. Варданян И.С.Исследование системы управления мотивацией пероснала//Управление персоналом.- 2005.-№ 15
14. Вудкокк М., Фрэнсис Д. Раскрепощённый менеджер. Для руководителя-практика/ Пер. с англ. - М.: Дело ЛТД, 1997.
15. Генисаретский О.И., Носов Н.А.. Юдин Б.Г. Концепция человеческого потенциала// Человек.- 1996.- №4.
16. Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде. – М.: Финансы и статистика, 2004.
17. Гончарова С.Г., Горбенко О.И. Как разработать и внедрить систему материального стимулирования// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №2.- С.30-40.
18. Грейсон Дж.К.мл, О Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. – М.: Экономика 1991.
19. Гришина Н.В. Психология конфликта. - СПб.: Питер, 2002.
22. Дятлов С.А. Основы теории человеческого капитала. – СПБ., 1992.
23. Дагаева Е. Осторожно:моббинг// Управление персоналом. – 2005.- №7, 11
24. Егоршин А.П. Формирование эффективного коллектива// Управление персоналом.- 2005.- №12.
25. Жданова С.Ю. Как провести организационные изменения безболезненно// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №3.- С.76-91.
26. Занковский А.Н. Организационная психология. Учебное пособие для вузов. - М.: Флинта: МПСИ,2000.
27. Иванов О.В. Как построить внутрикорпоративный рейтинг сотрудников? // Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №2.- С.96-103.
30. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. - СПб.: Питер, 2002.
31. Конев И.В. Барьеры нововведений// Управление персоналом.- 2005.- №15
32. Конев И.В. Социологический мониторинг трудового потенциала организации и факторов его эффективного использования//Управление персоналом.- 2005.- №12
33. Краев А., Моргунов Е. Нарушения этики при подборе персонала // Управление персоналом.- 2003.- № 3.- С.63-65.
34. Кравченко К. Трансформация глобальной роли человеческих ресурсов//Управление персоналом.-2005.- №15.
35. Красовский Б.Д. Организационное поведение. – М., 1999.
37. Лефевр В.А. Алгебра конфликта. – М., 1967.
38. Лефевр В.А. Конфликтующие структуры. – М.: Советское радио, 1973.
39. Липатов С.А. Социально-психологическая диагностика организационной культуры/ / Введение в практическую социальную психологию/ Под ред. Ю.М.Жукова, Л.А.Петровской, О.В.Соловьевой. – М.: Наука, 1994.
40. Лобанова Т.Н. Служба персонала как посредник в разрешении конфликтных ситуаций// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №2.- С.104-117.
41. Лукьянова Л.Ю., Кудряшов А.В. Взаимосвязь управленческого имиджа и культуры организации. – Акмеология.- 2003. -№2.
42. Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2003.
43. Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. – М.: Инфра-М, 1996.
44. Мизелева Г.С., Балакина И.В., Эйдельман Я.Л. Корпоративная культура: взгляд изнутри// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №3.- С.14-33.
45. Минцберг Г. Куинн Дж.Б., Гошал С. Стратегический процесс. - СПб.: Питер, 2002.
46. Мордовин С.К. Управление персоналом: современная российская практика. – СПб.: Питер, 2003.
48. Ньюстром Дж.У., Дэвис К. Организационное поведение. - СПб.: Питер, 2002.
49. Огнев А.С. Организационное консультирование в стиле "коучинг". –СПб.:Речь, 2004.
50. Оучи У. Методы организации производства. Японский и американский подходы/ Сокр. пер. с англ.- М.,1984.
53. Почебут Л.В., Чикер В.А. Организационная социальная психология. Учебное пособие. – СПб.: Изд-во «Речь», 2000.
54. Пригожин И.А. Современная социология организаций. - М.: Интерпракс, 1995.
56. Рюттингер М. Культура предпринимательства /Пер. с нем. – М., 1992.
57. Самоукина Н, Туркулец Н. Коучинг – ваш проводник в мире бизнеса. СПб.: Питер, 2004.
58. Сенге П.М. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающейся организации. – м.: Олимп-Бизнес, 1999.
59. Серова Г.А. Компьютеризация службы управления персоналом// Управление персоналом.- 2003.- №4.- С.60-62.
60. Служебная карьера. Учебно-методическое пособие. Под ред. Е.В. Охотского. -М.: Экономика, 1998.
61. Соломандина Т. Организационная культура компании и лояльность персонала// Управление персоналом.- 2003.- №4.- С.54-56.
62. Спивак В.А. Корпоративная культура. – СПб.: Питер, 2002.
63. Сторожева Д. Тупиковые должности: карьерный рост не предусмотрен// Управление персоналом.- 2003.- №2.- С.67.
64. Субботина М.В. Технология формирования управленческой команды// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №3.- С.64-74.
65. Тарасов В.К. Персонал-технология: отбор и подготовка менеджеров. – Ленинград: Машиностроение. Ленинград. отделение, 1989.
67. Управление по результатам: Пер. с финск./ Общ.ред. Я.А.Лейманна.-М.: Прогресс, 1993.
68. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения. – М.: Наука, 1990.
69. Форд Г. Моя жизнь, мои достижения/ Пер. с англ. - М.: Финансы и статистика,1989.
70. Хакема С. Обучение в инновационных проектах// Справочник по управлению персоналом. – 2004.- №2.- С.122-125.
71. Хамаганова С. Коучинг как стиль управления// Управление персоналом. - 2003.- №1.- С.33-34.
72. Человеческий потенциал: опыт комплексного подхода / Под ред. И.Т.Фролова. – М.. 1999.
73. Чикер В.А. Подбор, расстановка, оценка и аттестация кадров// Социальная психология в трудах отечественных психологов. / Общ.ред. А.Л.Свенцицкого. – СПб.: Питер, 2000. С.453-467.
74. Шейн Э. Организационная культура и лидерство/ Пер. с англ. Под ред. В.А.Спивака. – СПб.: Питер, 2002.
75. Шихирев П.Н. Введение в российскую деловую культуру: Учеб.пособие. – М.: Типография «Новости», 2000.
76. Шныренкова Л. Стандарты совершенства или разработка критериев оценки деятельности персонала – 2005.- №13
77. Яковлев И.П. Паблик рилейшнз в организациях: Учебн.-справ.пособие. – СПб.: Петрополис, 1995.
78. Якокка Ли. Карьера менеджера. Пер с англ. - Тольятти: Изд. Дом, «Довгань», 1995.
79. Gerber R. How Do Workers Learn in Their Work? // The Learning Organization. 1998, Vol.5. № 4. P.168-175.
80. Belbin M. Team Roles at Work. Butterworth-Heinemann,1993.
81. Harrison M.I. Diagnosing organization: Methods, models, and processes.- Newbury Park,1994.
82. Hoffmann T. The meanings of competency //Journal of European Industrial Training 1999. Vol.21. №2. P. 63-69.
83. Schoonover S.C. Implementing Competencies: A Best Practices Approach. London:
84. Phillips J. Handbook of Training Evaluation and measurement Methods.-Houston, TX: Gulf Publishing, 1983. Schoonover Co, 1998.
85. www.seminar.ru
86. www.kadrovik.ru
87. www.HR-zone.net
Вопросы и задания для самоконтроля знаний
1. Охарактеризуйте основные парадигмы кадрового менеджмента в ХХ веке.
2. Проанализируйте влияние различных организационно-культурных предпосылок на деятельность по управлению персоналом организации.
3. Перечислите элементы передовой кадровой стратегии современной корпорации.
4. Объясните суть основных принципов кадровой политики современной организации.
5. Объясните отличия технологии управления человеческими ресурсами от традиционных технологий управления персоналом.
6. Охарактеризуйте технологию и структуру современного кадрового менеджмента.
7. Назовите тенденции во внешней и внутренней среде современной организации, инициирующие радикальные изменения в организации и технологии кадрового менеджмента.
8. Поясните термин «модель компетентности» и перечислите некоторые принципы разработки таких моделей.
9. Как взаимосвязаны основные профессиональные роли менеджера по персоналу.
10. Как отразилось в доктринах Х, У, Х-У и Z изменение отношения к человеку как объекту профессиональной деятельности кадрового работника.
11. В чем заключаются специфические особенности профессиональной этики менеджера по персоналу.
12. Раскройте характерные черты организаций, в которых доминируют морально-психологические стереотипы: конформизма, коллективизма, индивидуализма и гуманизма.
13. Объясните различия задач управления, организации, администрирования и руководства.
14. Какие типы совместной деятельности могут быть обусловлены технологией производства.
15. Какие управленческие формы и особенности персонала обусловлены тем или иным типом совместной деятельности в организации.
16. Охарактеризуйте основные стадии и «кризисы» на пути развития организации. Выделите особенности персонала для каждой из указанных стадий эволюции организации.
17. Что такое профессиональная концепция управления персоналом и как она связана с концепцией управления в целом.
18. Сравните понятия «организационная культура» и «корпоративная культура». Охарактеризуйте известные вам типы организационных культур.
19. Перечислите элементы корпоративной культуры.