ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
ФГОУВПО «РГУТиС»
Кафедра_Общей и прикладной физики
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе,
д.э.н., профессор
________________________Новикова Н.Г.
«_____»_______________________200__г.
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
Дисциплина «История науки и техники»
Специальность 090103 Организация и технология защиты информации
100101 Сервис
210300 Радиотехника
210302 Радиотехника
210303 Бытовая радиоэлектронная аппаратура
230201 Информационные системы и технологии
150400 Технологические машины и оборудование
250403 Технология деревообработки
280202 Инженерная защита окружающей среды
080401 Товароведение и экспертиза товаров
220501 Управление качеством
260501 Технология продуктов общественного питания
260902 Конструирование швейных изделий
Москва 2008 г.
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ разработаны на основании Государственного образовательного стандарта для специальностей соответствующих направлений
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры Общей и прикладной физики
Протокол № 5 « 22 » апреля 2008 г.
Зав кафедрой д.ф.-м.н. Фоминский В.Ю.
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ одобрены Учебно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»
Протокол № ________ «____»_______________200_г.
Председатель
УМС ФГОУВПО «РГУТиС» д.э.н., проф. Новикова Н.Г.
Методические рекомендации по выполнению
Контрольных работ разработал:
преподаватель кафедры
Общей и прикладной физики к.ф.-м.н., доцент Каряка В.И.
Согласовано:
Зам. проректора - начальник
Учебно-методического управления к.э.н., доцент Дуборкина И.А.
Начальник
методического отдела Рыженок Н.В.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
по курсу История науки и техники
ТЕМА 1: Роль науки и техники в истории человечества.
Доцивилизационный уровень развития человечества.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
1. Влияние развития техники и технологии на ход исторического процесса (примеры).
2. Приспособления для охоты и рыболовства.
3. Доместикация растений.
4. Технология древнего земледелия. Орудия труда земледельцев.
5. Социальные последствия освоения земледелия.
6. Освоение скотоводства. Развитие кочевничества.
Основная литература
1.Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И. История науки и техники. Учебно-методическое пособие. СПб, 2006.
2. Шейпак А.А. История науки и техники. Учебное пособие. Ч. 1,2. М. 2007.
3.Дорфман Я.Г. Всемирная история физики. С древнейших времен до конца XVIII века. М. 2007.
Дополнительная литература
1. Принципы историографии естествознания. М., 1993.
2. Марков Г. Е. История хозяйства и материальной культуры. М., 1979.
3. Бернал Дж. Наука в истории общества. М., 1956.
4. Нефедов С. А. История древнего мира. М., 1996. (http://hist1.narod.ru)
ТЕМА 2: Знания и уровень технического развития древних цивилизаций.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
1. Технология ирригационного земледелия в Древнем Египте и Шумере.
2. Социальные последствия освоения ирригационного земледелия.
3. Появление профессионального ремесла (гончарное дело, ткачество, первые кузнецы Малой Азии).
4. Строительное дело в древних цивилизациях (строительство пирамид, храмов, ирригационных каналов)
5. Массовое производство железных изделий (железный топор, железный меч) и его социальные последствия.
6. Наука и техника древних цивилизаций.
Основная литература
1.Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И. История науки и техники. Учебно-методическое пособие. СПб, 2006.
2. Шейпак А.А. История науки и техники. Учебное пособие. Ч. 1,2. М. 2007.
3.Дорфман Я.Г. Всемирная история физики. С древнейших времен до конца XVIII века. М. 2007.
Дополнительная литература
1. Нефедов С. А. История древнего мира. М., 1996. (http://hist1.narod.ru)
2. Андрианов Б.В. Земледелие наших предков. М. 1978.
3. Заблоцка Ю. История Ближнего Востока в древности. М. 1989.
4.Массон В.М. Первые цивилизации. Л. 1989.
ТЕМА 3: Научная и техническая культура античного мира.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
1. Технические достижения древних греков. Бронзовое литье, создание триеры, баллисты, катапульты, блок, полиспаст.
2. Научные достижения древнегреческого периода, Пифагор, Аристарх Самосский, Платон и Аристотель.
3. Научные и технические достижения эллинистического периода. Геометрия Евклида, деятельность Александрийского Мусея, рождение механики, Фаросский маяк.
4. Научные и технические достижения римского периода. Изобретение бетона, строительство мостов и дорог, Витрувий. Успехи медицины.
5.
Основная литература
1.Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И. История науки и техники. Учебно-методическое пособие. СПб, 2006.
2. Шейпак А.А. История науки и техники. Учебное пособие. Ч. 1,2. М. 2007.
3.Дорфман Я.Г. Всемирная история физики. С древнейших времен до конца XVIII века. М. 2007.
Дополнительная литература
1. Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. М. 1990.
2. Рожанский И.Д. Античная наука. М. 1980.
3. Дильс Г. Античная техника. М.-Л. 1934.
4. Нефедов С. А. История древнего мира. М., 1996. (http://hist1.narod.ru)
ТЕМА 4: Наука и техника средневековой Европы
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
1. Изобретение седла, стремени и сабли; военное превосходство кавалерии кочевников. Эпоха варварских нашествий. Гибель античного мира
2. Византия – хранительница древних знаний. Грамматик Фотий . Лев Математик
3. Арабское возрождение. Халиф Мамун и «Дом науки» в Багдаде. Ибн Сина и Ал-Хорезми.
4. Европа в раннее Средневековье. Варварские нашествия и культурный упадок. «Академия» Карла Великого. Раймунду Толедский и переводы арабских рукописей.
5. Восстановление экономики Европы в XI-XIII веках. Распространение водяных и ветряных мельниц. Сукновалки и лесопилки. Появление университетов.
Основная литература
1.Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И. История науки и техники. Учебно-методическое пособие. СПб, 2006.
2. Шейпак А.А. История науки и техники. Учебное пособие. Ч. 1,2. М. 2007.
3.Дорфман Я.Г. Всемирная история физики. С древнейших времен до конца XVIII века. М. 2007.
Дополнительная литература
1. Виргинский В. С. Хотеенков В. Ф. Очерки истории науки и техники с древнейших времен до середины XV века. М., 1993.
2. Мец А. Мусульманский ренессанс. М., 1966.
3. Нефедов С. А. История средних веков. М., 1996. (http://hist1.narod.ru)
4. Удальцова З. В. Византийская культура. М., 1988.
5. Дюби Ж. Европа в средние века. Смоленск, 1994.
ТЕМА 5: Эпоха Возрождения. Начало Нового времени.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
1. Византийское культурное влияние.
2. Экономический и культурный расцвет Италии. Микеланджело, Леонардо да Винчи, Рафаэль.
3. Распространение огнестрельного оружия. Артиллерийская наука. Создание регулярной армии.
4. Открытие Америки, морского пути в Индию. Агротехническая революция.
5. Социальные последствия великих географических открытий. Переворот в торговле.
Основная литература
1.Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И. История науки и техники. Учебно-методическое пособие. СПб, 2006.
2. Шейпак А.А. История науки и техники. Учебное пособие. Ч. 1,2. М. 2007.
3.Дорфман Я.Г. Всемирная история физики. С древнейших времен до конца XVIII века. М. 2007.
Дополнительная литература
1.Виргинский В.С. Очерки истории науки и техники с XVI-XIX веков. М.,1984
2. История Европы. Т.3. От средневековья к новому времени. М., 1993.
3. Нефедов С.А. История средних веков. М., 1996. (http://hist1.narod.ru)
4.Прочко И.С. История развития артиллерии с древнейших времен до конца XIX века.
5. Бернал Дж. Наука в истории общества. М.,1956.
ТЕМА 6: Научная революция XVII века. Рождение современной науки.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
1.Галилей и его роль в развитии физики и астрономии. Работы Кеплера.
2. Торричелли и начало гидромеханики. Декарт и аналитическая геометрия.
3. Основание Французской Академии. Работы Гюйгенса, Мариотта, Папена. Лейбниц и создание дифференциального исчисления.
4.Лондонское королевское общество. Открытия Ньютона, работы Гука, Бойля.
5.Учреждение Российской Академии наук. Работы Эйлера, Бернулли, Ломоносова.
Основная литература
1.Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И. История науки и техники. Учебно-методическое пособие. СПб, 2006.
2. Шейпак А.А. История науки и техники. Учебное пособие. Ч. 1,2. М. 2007.
3.Дорфман Я.Г. Всемирная история физики. С древнейших времен до конца XVIII века. М. 2007.
Дополнительная литература
1. Бернал Дж. Наука в истории общества. М.,1956.
2. Копелевич Ю.Х. Возникновение научных академий. Л.,1974.
3. Виргинский В.С. Очерки истории науки и техники с XVI-XIX веков. М.,1984
4. Шишаков В.А. Галилео Галилей. М., 1974
ТЕМА 7: Научно-техническое развитие в XVIII и XIX веке.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
1. Механизация текстильной промышленности. Прялка «Дженни», «Ватер-машина» Аркрайта, «Мюль-машина» Кромптона.
2. Создание паровой машины. Деятельность Джеймса Уатта. Использование паровой машины на транспорте.
3. Достижения в металлургии. Конвертер Бессемера. Мартеновская печь.
4. Развитие термодинамики. Сади Карно. Рождение Электродинамики. Фарадей и Максвелл.