Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по их подготовке Раздел «История культур и цивилизаций Древнего мира» (стр. 4 из 5)

Мунчаев Ш.М. Устинов В.М. Истории я России. Учеб –к. – Изд-е 2-е. – М., 2000.

Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций.- М., 1984.

История России. Социально-экономический и внутриполитический аспекты. –Екатеринбург, 1992.

История политических партий России. – М., 1994.

Кавторин В.Л. Первый шаг к катастрофе. 9 января 1905 г. Свободное размышление строго по документам. – Л., 1992.

Ленин В.И. От народничества к марксизму. /Пол. Собр. Соч. – Т.9 – С.190-197.

Ленин В.И. Две тактики социал-демократии в демократической революции. /Пол. Собр. Соч. – Т.11 – С.1-131.

Ленин В.И. О задачах пролетариата в данной революции. /Пол. Собр. Соч. – Т.31 – С.113-118.

Методические рекомендации к изучению темы семинара

Обратить внимание на отличия в предпосылках формирования марксизма за рубежом и в России. Обозначить предпосылки и выявить причины первой буржуазной революции в России. Дать оценку характеру и движущим силам революции 1905-1907 гг. в России. Выявить последствия революционных событий 1905-1907 гг.

Тема 8. Европейская культура рубежа XIX-XX вв.

План:

1. Общая характеристика европейской культуры рубежа XIX-XX вв.

2. Эволюция системы ценностей в западной культуре.

3. Основные тенденции развития искусства.

Литература:

История и культурология. Учеб. пос. /Под ред. Н.В.Шишовой. – М., 2000.

Петрухинцев Н.Н. XX лекций по истории мировой культуры. – М., 2001.

Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. //М. Вебер. Избранные произведения: пер. с нем.- М., Прогресс, 1990.

Шкуратов В.А. Историческая психология. – Ростов-на Дону: Феникс, 1995.

Анненский И.Ф. О современном лиризме. //Серебряный век. Мемуары (сборник). – М.: Известия, 1990.

Белый А. На рубеже двух столетий. //Воспоминания: В 3 кн. – М.: Худ. лит-ра., 1989.

Белый А. Символизм как миропонимание. – М.: Республика, 1994.

Методические рекомендации к изучению темы семинара

Дать общую характеристику европейской культуре рубежа XIX-XX вв. Обратить внимание на изменения в системе ценностей европейского человека. Обозначить основные тенденции развития искусства н. XX в.

Раздел «История культур и цивилизаций Новейшего времени»

Тема 1. Первая мировая война и её значение для истории цивилизаций.

План:

1. Начало первой мировой войны и её характер.

2. Соотношение сил и планы воюющих сторон.

3. Военные действия 1914-1917 гг. и окончание войны.

4. Значение I мировой войны для истории цивилизаций

Литература:

Новейшая история стран Европы и Америки. XX век. - В 3-х частях. - Часть I. 1900-1945. /Под ред. А.М. Родригеса и М.В. Пономарёва. – М.: Владос, 2001.

Европа в новое и новейшее время: Сб. ст. – М., 1966.

Бовыкин В.И. Из истории возникновения первой мировой войны. От Портсмутского мира до Потсдамского соглашения. – М., 1972.

Серова О.В. От Тройственного союза к Антанте. Итальянская внешняя политика и дипломатия в конце XIX – начале XX в. – М., 1983.

Фей С. Происхождение мировой войны.– Т. 1-2. – М., 1934.

Айрапетян М.Э., Кабанов П.Ф. Первая мировая война 194-1918 гг. – М., 1964.

Вержховский Д.В., Ляхов В.Ф. Первая мировая война. 1914-1919. – М., 1964.

Первая мировая война: дискуссионные проблемы истории. – М., 1994.

Первая мировая война. Пролог XX века. – М.. 1998.

Методические рекомендации к изучению темы семинара

Обозначить предпосылки и выявить причины первой мировой войны. Дать оценку характеру и соотношению сил воюющих сторон. Выявить последствия первой мировой войны для мира.

Тема 2. Революционные процессы в России в 1917 г. и их культурно-историческое значение.

План:

1. Предпосылки и причины революционной ситуации в России 1917 г.

2. Характер и движущие силы революций.

3. Культурно-историческое значение революций для судеб страны.

Литература:

Уткин А.И. Россия и Запад: история цивилизаций: Учеб.пос. – М., 2000.

Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций.- М., 1984.

История и культурология. Учеб. пос. /Под ред. Н.В.Шишовой. – М., 2000.

Петрухинцев Н.Н. XX лекций по истории мировой культуры. – М., 2001.

Актуальные проблемы Новейшей истории. /Д.А.Волкогонов и др. – М., 1991.

История России. XX в. Учеб-к. /Отв. ред. В.П.Дмитренко. – М., 2001.

Революция 1917 в Петрограде. – М., 1989.

История России XX в. Учеб-к. /Отв. ред. А.Н.Сахаров, В.П. Дмитриенко. – М., 2001.

Мунчаев Ш.М. Устинов В.М. История России. Учеб –к. – Изд-е 2-е. – М., 2000.

Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций.- М., 1984.

История России. Социально-экономический и внутриполитический аспекты. –Екатеринбург, 1992.

История политических партий России. – М., 1994.

Ленин В.И. От народничества к марксизму. /Пол. Собр. Соч. – Т.9 – С.190-197.

Ленин В.И. Две тактики социал-демократии в демократической революции. /Пол. Собр. Соч. – Т.11 – С.1-131.

Ленин В.И. О задачах пролетариата в данной революции. /Пол. Собр. Соч. – Т.31 – С.113-118.

Методические рекомендации к изучению темы семинара

Обозначить предпосылки и выявить причины революционных событий 1917 г. Дать оценку характеру и движущим силам. Выявить последствия революционных событий 1917 г. для России.

Тема 3. Коллективизация и НЭП в России как испытание жизнеспособности российской культуры.

План:

1. Политическая борьба и образование СССР.

2. НЭП. Причины, характер, результаты.

3. Коллективизация. Причины, характер, результаты.

Литература:

Уткин А.И. Россия и Запад: история цивилизаций: Учеб.пос. – М., 2000.

Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций.- М., 1984.

История и культурология. Учеб. пос. /Под ред. Н.В.Шишовой. – М., 2000.

Петрухинцев Н.Н. XX лекций по истории мировой культуры. – М., 2001.

Актуальные проблемы Новейшей истории. /Д.А.Волкогонов и др. – М., 1991.

История России. XX в. Учеб-к. /Отв. ред. В.П. Дмитренко. – М., 2001.

Методические рекомендации к изучению темы семинара

Обозначить предпосылки и выявить причины преобразований в советском государстве. Дать оценку характеру и результатам преобразований. Выявить их последствия для России.

Тема 4. Тоталитарная альтернатива XX столетия как культурно-исторический феномен: главные разновидности.

План:

1. Причины возникновения фашизма в Западной Европе. Основные цели.

2. Российский коммунизм – угроза цивилизационным основам Запада?

3. Тоталитаризм как культурно-исторический феномен XX столетия.

Литература:

История России. XX в. Учеб-к. /Отв. ред. В.П. Дмитренко. – М., 2001.

История и культурология. Учеб. пос. /Под ред. Н.В.Шишовой. – М., 2000.

Петрухинцев Н.Н. XX лекций по истории мировой культуры. – М., 2001.

Актуальные проблемы Новейшей истории. /Д.А.Волкогонов и др. – М., 1991.

Алатри П. Происхождение фашизма. – М., 1961.

Белоусов Л.С. Муссолини: диктатура и демагогия – М., 1993.

Устрялов Н.в. Итальянский фашизм. – М., 1999.

Галкин А.А. Германский фашизм. – М.,1989.

Чернявский Г.И. Большевизм и национал-социализм: сравнительный анализ двух форм тоталитаризма. – Харьков, 1993.

Мазер В. Адольф Гитлер. – Ростов-на-Дону, 1998.

Троцкий Л. Сталин: В 2 тт. – М., 1990.

Тютюкн С.В., Шелохаев В.В. Марксизм и русская революция. – М., 1996.

Методические рекомендации к изучению темы семинара

Обозначить предпосылки и выявить причины возникновения тоталитарных режимов в мире. Обратить внимание на ценностные основы коммунизма и фашизма, на их особенности и общие тенденции. Выявить их последствия для мира.

Тема 5. Вторая мировая война и её значение для истории цивилиций.

План:

1. Причины и характер второй мировой войны. Соотношение сил и планы воюющих сторон.

2. Складывание гитлеровского блока в Европе.

3. Начало Отечественной войны советского народа. Антигитлеровская коалиция.

4. Открытие второго фронта. Разгром нацистской Германии.

5. Значение II мировой войны для истории цивилизаций.

Литература:

История России. XX в. Учеб-к. /Отв. ред. В.П. Дмитренко. – М., 2001.

Новейшая история стран Европы и Америки. XX в. Учеб-к: В 3-х ч. – Часть I. /Под ред. А.М.Родригеса и М.В.Пономарёва. – М., 2001.

Актуальные проблемы Новейшей истории. /Д.А.Волкогонов и др. – М., 1991.

Уткин А.И. Россия и Запад: история цивилизаций: Учеб.пос. – М., 2000.

Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций.- М., 1984.

Мюнхен – преддверие войны. – М., 1988.

1939 год. Уроки истории. – М., 1990.

Вторая мировая война. Дискуссии. Основные тенденции. Результаты исследований./Под ред. В. Михалки. – М., 1997.

Итоги второй мировой войны. Выводы побеждённых. – СПб.; М., 1999.

Самсонов А.М. Вторая мировая война. – М., 1990.

Методические рекомендации к изучению темы семинара

Обозначить предпосылки и выявить причины возникновения второй мировой войны. Обратить внимание на характер второй мировой войны. Обозначить отличия мировых войн от войн, происходящих ранее в истории цивилизаций. Выявить их последствия для мира.

Тема 6. Послевоенные процессы в мире.

План:

1. Начало «холодной войны» и эволюция двухполюсного миропорядка в 50-первой половине 70-х гг.

2. Интеграционные процессы во второй половине XX века. Деятельность ООН.

3. Конец «холодной войны». Контуры многополярного мира.

4. Перспективы развития системы международных отношений.

Литература:

Новейшая история стран Европы и Америки. XX в. Учеб-к: В 3-х ч. - Часть II. /Под ред. А.М. Родригеса и М.В.Пономарёва. – М., 2001.

Актуальные проблемы Новейшей истории. /Д.А.Волкогонов и др. – М., 1991.

Уткин А.И. Россия и Запад: история цивилизаций: Учеб. пос. – М., 2000.