Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации и планы семинарских занятий по курсу отечественной истории второй половины (стр. 2 из 4)

2) новые принципы судопроизводства и структура судебных учреждений по реформе 1864 года;

3) «чародеи» слова (русская адвокатура).

2. Земская реформа 1864 года:

1) Принципы формирования земских учреждений;

2) Структура и сфера деятельности земств;

3) Земская интеллигенция и ее роль в общественной жизни России

Методические рекомендации.

По первому вопросу необходимо рассмотреть структуру дореформенной судебной системы, показать принцип сословности судов и роль административных органов в исполнении судебных функций. Затем анализируется «учреждения судебных установлений». Выясняются условия образования и состав волостного и мирового судов, съезда мировых судей, окружного суда, судебных департаментов и кассационных палат Сената. Важно также выяснить сферы юрисдикции каждого из судебных учреждений и принципы деятельности новых судов. В заключение рассматривается роль нового судопроизводства в создании гражданского общества в России и деятельность наиболее известных правоведов.

Для того чтобы уяснить себе принципы формирования, структуру и сферу деятельности земств (второй вопрос), необходимо проанализировать «Положение о земских учреждениях». Важно не только определить место земских учреждений в общей структуре органов власти в России, но и те изменения, которые произошли во взаимоотношениях власти и общества с появлением земств. Конкретная деятельность земств по развитию народного образования, здравоохранения, статистике, агрономии др. рассматривается по литературе. Целесообразно привлечь материалы о деятельности земских учреждений в Вологодской губернии.

КОНТРОЛЬНЫЙ ВОПРОС. Можно ли назвать реформы 1860-1870-х гг. «революцией сверху»?

Источники и литература

1. Российское законодательство Х–ХХ вв. Судебная реформа. Т.8. М. 1991. Хрестоматия по истории СССР. 1861-1917. М. 1990.

2. Абрамов В. Земская избирательная система // Родина. 1991. № 11-12.

3. Абрамов В. Ф. Земство, народное образование и просвещение // Вопросы истории. 1998. № 8.

4. Ананьич Б. В., Чернуха В. Г. Партия контрреформ. (Третье поколение русских реформаторов. 1890-1990) // Родина. 1992. № 2.

5. Ананьич Б. В., Чернуха В. Г. Чернильные перемены. (Власть и общество: этапы расхождения) // Родина. 1991. № 11-12.

6. Боботов С. В., Чистяков Н. Ф. Суд присяжных: история и современность. М., 1992.

7. Гармиза В. В. Подготовка земской реформы 1864 г. М., 1957.

8. Гетманский А.Э. Петр Александрович Валуев \ Вопросы истории. 2002. № 6. Захарова Л. Г. Земская контрреформа 1890 г. М., 1968.

9. Звягинцев Е. А. Полвека земской деятельности по народному образованию. М., 1915.

10. Ерошкин Н. П. История государственных учреждений дореволюционной России. М., 1983.

11. Ефремова Н. Н., Местное Самоуправление и юстиция в России (1864-1917 гг.) // Государство и право. 1994. № 3.

12. Исаев И. А. История государства и права. М., 1993. Гл. 26,37.

13. Кони А. Ф. Избранные произведения. М., 1956.

14. Коротких М. Г. самодержавие и судебная реформа 1864 года в России. Воронеж, 1989.

15. Лаптева Л. Е. Организация и практика земских учреждений России // Государство и право. 1993. № 8.

16. Лаптева Л. Е. Об истории земских учреждений России // Государство и право. 1993. № 8.

17. Ларин А. М. А. Ф. Кони – судебный деятель. М., 1988.

18. Миронов Б. Н. Социальная история России в период империи (XVII - начала XIX века). Т. 2. СПб.1999.

19. Пирумова Н. М. Альтернатива // Родина. 1992. № 8-9.

20. Пирумова Н. М. Земская интеллигенция и ее роль в общественной борьбе в начале XX в. М., 1986.

21. Пирумова Н. М. Земское либеральное движение. М., 1977.

22. Пирумова Н. М. Фундамент так и не заложили // Родина. 1994. № 2.

23. Смолярчук В. И. Гиганты и чародеи слова // Русскиесудебные ораторы второй половины XIX – начала XX вв. М., 1984.

24. Смолярчук В. И. А. Ф. Кони. М., 1985.

25. Суд присяжных в России: громкие уголовные процессы 1864-1917 гг. / Сост. С. М. Казанцев. Л., 1991.

26. Троицкий Н. А. Корифей отечественной адвокатуры (жизнь и судьба Н. П. Корабческого) // Вопросы истории. 1993. № 6.

27. Троицкий Н.А. Адвокатура в России и политические процессы 1866- 1904 гг. Тула. 2000.

28. Христофоров И.А. «Аристократическая» оппозиция реформ и проблема организации местного управления в России в 50-70=е годы Х1Х в.\ Отечественная история. 2000. № 1.

29. Черкасова Н.В. Формирование и развитие адвокатуры в России: 60-80-е гг.Х1Х в. М., 1987.

Тема 3. Общественное движение в пореформенной России.

План:

1. Земское либеральное движение и его эволюция в пореформенный период.

2. Революционное народничество 1870-х годов:

1) основы народнической идеологии;

2) «хождение в народ»: итоги и уроки;

3) народническая организация «Земля и воля»;

4) «Народная воля»; образование, программа, деятельность;

5) народническое движение в Вологодской губернии.

Методические рекомендации

Первый вопрос предполагает рассмотрение истоков, организационных форм и этапов либерального движения в пореформенной России. Необходимо обратить внимание на состав и характер требований земской либеральной оппозиции.

Изучение второго вопроса проводится преимущественно на основе анализа источников. Очень важны для понимания народнического движения его идеологические основы. Здесь необходимо, во-первых, вычленить общие моменты, характерные для всего народнического мировоззрения, которые связаны в основном с перспективами общественного развития России, а во-вторых, рассмотреть различные точки зрения на пути и средства борьбы за новые общественные отношения. Их можно выделить три: М. А. Бакунина, П. Л. Лаврова, П. Н. Ткачева. Следует обратить внимание на то, как они обосновывали необходимость изменения существующего порядка, на какие социальные группы ориентировались и почему.

«Хождение в народ» рассматривается на основе воспоминаний С. Ф. Ковалика. Необходимо определить районы действий народников и обосновать причины их выбора, охарактеризовать способы пропаганды и отношения к ней крестьян. В заключение обсуждаются результаты движения.

При изучении организации «Земля и воля» необходимо проанализировать ее программу, затем рассмотреть основные формы деятельности, дать характеристику персональному составу организации и показать причины начавшихся изменений в тактике.

Образование «Народной воли» и ее программу целесообразно рассмотреть на материалах «Практикума», а для характеристики ее руководящих органов, состава и деятельности партии требуется привлечь соответствующую литературу.

Материал о народническом движении в Вологодской губернии целесообразно подобрать по одной из следующих тем:

1) Вологжане – участники народнического движения.

2) Революционеры-народники в вологодской ссылке.

Завершает изучение этого вопроса общая дискуссия по следующим проблемам:

1) Соотношение нравственных и политических аспектов в движении и идеологии народничества.

2) Насилие в идеологии и практике народников: мера ответственности революционеров и правительства.

3) Программы народнических организаций и реалии власти.

ОСНОВНЫЕ ДАТЫ ТЕМЫ: 1874 г., 24 января 1878 г., 4 августа 1878 г., 2 апреля 1879 г., 19-21 июня 1879 г., 15 августа 1879 г., 1 марта 1881г.

Источники и литература

1. Акашев Ю. Д., Кузнецов И. В. Практикум по истории СССР XIX в. Вып. 2. М., 1980.

2. Хрестоматия по истории СССР (1861-1917). М., 1990.

3. Ананьич Б. В., Чернуха В. Г. Чернильные перемены. (Власть и общество: этапы расхождения) // Родина. 1991. № 11-12.

4. Антонов В. Ф. Народничество в России: утопия или отвергнутые возможности // Вопросы истории.1991. № 1.

5. Будницкий О. В. «Кровь по совести»:терроризм в России (вторая половина XIX – начало XX вв.) // Отечественная история. 1994. № . 6.

6. История терроризма в России в документах, биографиях, исследованиях // Автор-составитель О. В. Будницкий. Ростов-на-Дону. 1996.

7. Конституционный вопрос в русской либеральной публицистике 60-х - 80-х годов XIX века // В. В. Ведерников, В. А. Китаев. М., 1997.

8. Корнилов А. А. Курс русской истории России XIX века. М., 1993.

9. Левандовский А. Конец реформаторства // Знание-сила 1992. № 2.

10. Михайлов Б. Г. Предвестники бури. Архангельск, 1997.

11. Негретов П. И. К спорам вокруг процесса В. Засулич // Вопросы истории. 1971. № 2.

12. Пантин И. К., Плимак Е. Г., Хорос В. Г. Революционная традиция в России. М., 1986. С. 225-250, 251-270.

13. Петров Ф. А. Земско-либеральные проекты переустройства государственных учреждений в России в конце 70-х – начале 80-х гг. XIX века // Отечественная история. 1993. № 4.

14. Петров Ф. А. Нелегальные общеземские совещания и съезды конца XIX века // Вопросы истории. 1974. № 9.

15. Пирумова Н. М. Земская интеллигенция и ее роль в общественной борьбе до начала XX в. М., 1986.

16. Пирумова Н. М. Земское либеральное движение. М., 1977.

17. Плоткин Г. Вера Засулич: героиня или преступница? // Преподавание истории в школе. 1993. № 4.

18. Россия в революционной ситуации на рубеже 1870-1880-х годов. Гл. 8. Революционное подполье. М., 1983.

19. Сахаров А. Н. Красный террор народовольцев // Вопросы истории. 1996., № 5.

20. Седов М. Г. Героический период революционного народничества. М., 1966.

21. Секиринский С. С., Шелохаев В. В. Либерализм в России: Очерки истории (середина XIX – начало XX). М., 1995.

22. Секиринсккий С., Филиппова Т. Родословная российской свободы. М., 1993.

23. Твардовская В. А. Социалистическая мысль в России на рубеже 1870-1880-х годов. М., 1962.

24.Шелохаев В.В. Дмитрий Иванович Шаховской \ Отечественная история. 2001. № 5.

Тема 4. Культура пореформенной России (1860-1890 гг.)

План

1. Особенности и тенденции развития культуры России во второй половине XIX в.

2. Литература и русское общество.

3. Роль меценатства в развитии русской культуры.

Методические рекомендации

При изучении первого вопроса нужно иметь в виду, что культура России не представляла собой единого целого. Наиболее резкое размежевание проходило между элитарной культурой господствующих классов и традиционной крестьянской культурой. Первая развивалась под влиянием западноевропейских ценностей, вторая имела корни в общем строе крестьянской жизни. Во второй половине XIX в. в элитарной культуре шел активный процесс поиска национальных форм самовыражения, результатом которого стало создание своего национального театра, своей национальной живописи, особое место в мировой литературе заняло творчество русских писателей. Наиболее целесообразно рассмотреть названный процесс на примере творчества А. Н. Островского и художников-передвижников.