ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПЕРВОГО УРОКА 2007-08 УЧЕБНОГО ГОДА
«УРОК ЧТЕНИЯ. 860-ЛЕТИЕ МОСКВЫ»
МОСКВА
2007 г.
Авторы-составители – С.И. Козленко, А. Л. Семенов, Н. Б. Тралкова,
Т. А. Фиалкова
Под общей редакцией А. Л. Семенова
(при подготовке справочных материалов использовался официальный сервер Правительства Москвы)
Вопросы и предложения просим направлять по адресу:
1urok2007@mioo.ru
Дорогие учителя!
Первый урок в День Знаний – особый жанр в образовательном процессе. Он задает тон, настроение для всего года. Такова традиция московских школ.
Также традицией является и интегративность нашего первого урока, объединяющего разные школьные предметы. Сейчас, однако, интегративность намного более явно выражена и новом Московском базисном учебном плане.
Наконец, тема Москвы и литературы также традиционна для первого урока. "В День 860-летия города москвичи и гости столицы услышат в метро стихотворения Василия Лебедева-Кумача "Москва", Евгения Долматовского "Ленинские горы", отрывок из поэмы Александра Пушкина "Евгений Онегин" - "Москва ... как много в этом звуке для сердца русского слилось!", песни: "Дорогая моя столица", "Москва майская", "Я шагаю по Москве" и "Дорогие мои москвичи", пишет "Интерфакс" со ссылкой на пресс-службу Московского метро.
В этом году при проведении Первого урока мы рекомендуем в намного большей степени полагаться на использование средств информационных и коммуникационных технологий, в частности, Интернета. Действительно, благодаря мерам Департамента образования, Правительства Москвы, Приоритетного национального проекта «Образование» сегодня почти во всех московских школах есть надежный Интернет. А если где-то его скорости или иных возможностей не хватает, то Первый урок – хороший повод задуматься на эту тему. Применение ИКТ также является «сквозной темой» Московского базисного учебного плана. Вероятно, многие из Вас уже активно используют ИКТ в своей деятельности. Тем не менее, обратим Ваше внимание на некоторые обстоятельства:
· Надежнее все же, не искать всю информацию в Интернете по ходу уроку, а заранее «скачать» то, что Вам заведомо понадобится, на свой компьютер
· Всегда заботьтесь о грамотном цитировании авторов и координат сайтов.
Интернету в нашем пособии посвящена отдельная глава в Приложении.
Еще одной традицией московской системы образования является участие Мэра Москвы Ю. М. Лужкова, избранного в преддверии нового учебного года на новый срок, в Первом уроке. В московских школах есть книга Лужкова «Мы дети твои, Москва». В тексте данного методического пособия мы даем Интернет-ссылки на важные для этого урока произведения Ю. М. Лужкова из его «Избранного». Мы надеемся, также, что в вашей школе есть достаточное количество экземпляров энциклопедии «Москва».
Желаем вам интересного первого урока, успешной и увлекательной работы в наступающем учебном году.
Председатель Городского методического совета,
Ректор МИОО,
Член-корреспондент РАО
А. Л. Семенов
Содержание
Принципы организации урока. 12
Общая часть сценария урока. 14
О формах проведения занятия. 15
Вариативное содержание урока в основной и старшей школе. 15
Урок для учащихся 1 класса. 21
Урок для учащихся 2 класса. 25
Урок для учащихся 2 и 3 классов. 27
Урок для учащихся 3 и 4 классов. 29
3. Экономика, строительство, промышленность. 35
4. Бюджет города на 2007 год. 36
7. Торговля, рынки, общественное питание, бытовое обслуживание. 37
11. Образование, детские учреждения. 39
14. Городские средства массовой информации. 41
15. Религиозные организации, вероисповедание. 41
Национальный состав населения Москвы по переписи 2002 г. 43
Звание «Почетный гражданин города Москвы». 51
Знаменательные даты в истории города Москвы.. 57
Концепция Стратегии развития города Москвы на период до 2025 года. 59