Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по организации тематического контроля учебной деятельности учащихся в 9'- Х классах во втором полугодии 2008/2009 учебного года (стр. 3 из 4)

по теме «Вписанные и описанные многоугольники»

Вариант 2

  1. Укажите верные равенства:

а) π=180º; б)

; в)
.
  1. Найдите градусную меру центрального угла, если дуга, на которую он опирается, равна 54º.
  1. Найдите градусную меру угла АВD, если градусные меры дуг АКВ и ВМD равны соответственно 114º и 140º.
  1. Около трапеции MPKH описана окружность. Найдите радиус окружности, если угол P равен 120º, угол КМН равен 30º, КН - 6см.

5. В равнобедренный треугольник АВС (АС=ВС) вписана окружность. Касательная

к окружности, параллельная прямой АВ, пересекает стороны АС и ВС в точках К и М соответственно. Известно, что АС равно 5 см, АВ – 6 см. Найти периметр четырёхугольника АKМВ.

Контрольная работа

по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника. Правильные многоугольники. Длина окружности и площадь круга»

Вариант 1

  1. Укажите формулу для нахождения площади треугольника АВС (рис.1):

а)

; б)
; в)
; г)
.

рис.1

  1. Найдите сторону правильного треугольника, если радиус окружности, описанной около данного треугольника, равен 5
    см.
  1. В треугольнике АВС угол А равен 60º, а сторона ВС - 2
    см. Найдите длину описанной около треугольника окружности.
  1. В тупоугольном треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны соответственно
    см и 3 см, а угол С - 30º. Найдите площадь треугольника АВС.
  1. В треугольнике АВС стороны АВ, ВС и АС равны соответственно 2 см, 4 см и 5 см. СН – высота, проведенная к прямой, содержащей сторону АВ. Найдите расстояние между точками А и Н.

Или

В треугольнике АВС АВ = 4

, ВС = 3. Площадь треугольника равна 3
. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника, если её центр лежит вне треугольника.

Контрольная работа

по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника. Правильные многоугольники. Длина окружности и площадь круга»

Вариант 2

  1. Укажите формулу для нахождения площади треугольника АВС (рис.1):

а)

; б)
; в)
; г)
.

рис.1

  1. Найдите сторону квадрата, если радиус окружности, описанной около данного квадрата, равен 4
    см.
  1. В треугольнике АВС угол А равен 45º, а сторона ВС - 3
    см. Найдите длину описанной около треугольника окружности.
  1. В треугольнике АВС стороны АВ и АС равны соответственно
    см и 3 см, а угол В - 60º. Найдите площадь треугольника АВС.
  1. В треугольнике АВС стороны АВ, ВС и АС равны соответственно 5 см, 3 см и 6 см. АD – высота, проведенная к прямой, содержащей сторону ВС. Найдите расстояние между точками В и D.

Или

В треугольнике АВС АВ = 4, ВС = 5. Площадь треугольника равна 5

. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника, если её центр лежит вне треугольника.

Итоговая контрольная работа

за 9′ класс (2 часа)

Вариант 1

  1. Укажите функцию, графиком которой является прямая линия:

а)

; б) m = 12k² - 4;
в) n =
.
  1. В треугольнике АВС отрезок MN является средней линией. По данным, приведенным на рисунке, определите длину средней линии треугольника.

  1. Решите систему уравнений:

4. Найдите значение выражения sin45º + cos120º - tg135º.

5. Решите неравенство x² + 8x + 7

0.
  1. Чему равен периметр квадрата, если длина окружности, описанной около него, равна 6π см?
  1. Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 6 и не превосходящих 110.

или

Найдите два числа, сумма которых равна 20, а разность квадратов этих чисел равна 120.

  1. В ромбе АВСD диагональ АС составляет со стороной АВ угол, равный 30º, длина стороны АD – 5 см. Найдите длину диагонали АС.
  1. Найдите наибольшее значение выражения

.

10. Постройте график функции

.

Итоговая контрольная работа

за 9′ класс (2 часа)

Вариант 2

  1. Укажите функцию, графиком которой является парабола:

а)

; б) m = 12k² - 4;
в) n =
.
  1. В трапеции АВСD отрезок RS является средней линией. По данным, приведенным на рисунке, определите длину средней линии трапеции.
  1. Решите систему уравнений: