Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации для подготовки к семинарским и практическим занятиям циклов опд. Гос впо по специальностям 030501 юриспруденция (стр. 2 из 20)

Настоящие методические рекомендации предназначены для оказания помощи курсантам факультета подготовки следственных работников и факультета подготовки оперативных работников Санкт-Петербургского университета МВД России при подготовке к семинарским и практическим занятиям, а также к самостоятельной работе в период изучения Общей части уголовного права.

Для курсантов, уголовное право России является одной из профилирующих дисциплин в высших учебных заведениях системы МВД России, образующей квалификационную характеристику специалиста по выпускающим специальностям.

Целевое предназначение курса “Уголовное право” - заключается в привитии слушателям системы теоретических знаний основных положений науки уголовное право, а также практических навыков и умений, необходимых им для профессионального выполнения служебных обязанностей.

Основными задачами курса являются: получение знаний об основных принципах, категориях, институтах и нормах Общей части уголовного права; приобретение ими навыков и умений правильно толковать и применять нормы уголовного права; воспитание профессионального отношения к уголовному закону как нормативному основанию для борьбы с преступностью.

Содержание и последовательность изучения курса определяется рабочей учебной программой “Уголовное право”, изданной в 2005 году в Санкт-Петербургском университете МВД России.

Помимо лекций учебным планом предусмотрены следующие виды учебных занятий:

- семинары;

- практические занятия;

-самостоятельная работа.

Курсант обязан присутствовать на всех занятиях, которые проводятся по дисциплине уголовного права. В случае отсутствия на занятиях курсант обязан восполнить этот пробел, самостоятельным изучением соответствующей темы с последующей отработкой, опираясь на настоящее учебное пособие.

Каждому курсанту необходимо на индивидуальных, семинарских и практических занятиях иметь Уголовный кодекс последнего издания, а также данное учебное пособие.

Семинарские занятия будут проводиться методами опроса, сообщения, доклада, дискуссии. Вопросы, выносимые на семинарское занятие, тематика рефератов и докладов, литература дается к каждой теме семинарского занятия.

В целях более полного использования практики в ходе учебного процесса после каждой темы имеются задачи, составленные на основе судебных решений по конкретным уголовным делам. Решение задач призвано помочь обучаемым уяснить смысл закона, закрепить теоретические знания, приобрести практические навыки в применении уголовно-правовых норм к конкретным жизненным ситуациям. Решение задач предполагает постановку обучаемого на место практического работника и обязывает его выявить круг уголовно-правовых вопросов.

Нормативную основу решения задач должны составлять Конституция России, действующее уголовное законодательство, другие нормативные акты. Одним из важнейших требований, предъявляемых к решению задач, является использование материалов судебной практики и, прежде всего, руководящих постановлений Пленума Верховного Суда РФ. Игнорирование этого требования рассматривается как существенный недостаток. Приступая к решению задачи, необходимо усвоить нормативный материал, рекомендованный по теме, отработать вопросы, поставленные к каждой теме пособия, используя рекомендованную литературу.

В решении задачи должна найти отражение уголовно-правовая квалификация деяния, описанного в условии задач, и ее обоснование, а также, что не менее важно, анализ признаков, образующих состав этого деяния. При этом следует исходить из факта доказанности обстоятельств, излагаемых в условиях задачи. Кроме того, необходимо точно усвоить, что требуется от принимающего решение, на какие вопросы, и в какой их постановке ему надлежит отвечать. При решении задачи рекомендуется придерживаться следующей схемы:

Вывод о наличии (или отсутствии) признаков состава соответствующего преступления с указанием пункта, части статьи УК.

Определение понятия данного преступления и его краткая социально-политическая характеристика.

Дать ответы на вопросы, поставленные после фабулы задачи в соответствии с темой занятия.

Детальный анализ признаков состава преступления применительно к условиям задачи с соблюдением при этом принятого в уголовно-правовой литературе порядка такого анализа, включающего в себя:

1. Определение и раскрытие содержания родового, видового и непосредственного объектов, а также предмета преступления, если он имеет место, или круга потерпевших

2. Выяснение элементов объективной стороны преступления, в частности, характера действия (бездействия), последствий, если таковые предусмотрены в данном составе; причинной связи; определение вида состава преступления (формальный, материальный или усеченный) и его стадии.

3. Установление формы и вида вины, а также мотива и цели, если они имеют в данном составе уголовно-правовое значение.

4. Выяснение признаков субъекта: его возраста, вменяемости, признаков специального субъекта.

5. Раскрытие содержания квалифицирующих признаков данного преступления.

Соотношение (сходства и отличия) анализируемого состава со смежными составами, если есть в этом необходимость.

Решение должно быть аргументированным, со ссылками на уголовный закон или иные нормативные акты, а также на соответствующие разъяснения Пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР, РФ по вопросам применения уголовного законодательства.

Необходимо иметь в виду, что семинарские и практические занятия не охватывают всех вопросов, подлежащих изучению, и являются лишь этапом в

процессе усвоения учебного материала. Каждый обучаемый обязан использовать полученные знания для самостоятельной работы с рекомендуемой литературой, а также при уяснении текста уголовного закона.

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Тема 1. Понятие, система, задачи, принципы уголовного права. Наука уголовного права. Уголовная политика,

Семинар (2 часа)

Вопросы:

1.Понятие уголовного права, его предмет и метод.

2.Задачи и система уголовного права.

3.Принципы уголовного права.

4.Уголовная политика. Роль уголовного законодательства в реализации уголовной политики.

5.Наука уголовного права.

При подготовке к указанным вопросам необходимо обратить внимание на определения и понятия.

Понятие термина «уголовное право» рассматривается в нескольких значениях. Употребляя термин "уголовное право", надо четко определиться, что имеется в виду: отрасль права; наука уголовного права; учебный курс или учебный предмет.