Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по организации профессиональной практики студентов Удмуртского госуниверситета, обучающихся по программам среднего профессионального образования (стр. 1 из 3)

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Удмуртский государственный университет»

Учебно-методический департамент

Система обеспечения качества образовательного процесса

Среднее профессиональное образование

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по организации профессиональной практики

студентов Удмуртского госуниверситета, обучающихся

по программам среднего профессионального образования

Ижевск, 2008


Рекомендации по организации профессиональной практики студентов по специальностям среднего профессионального образования (СПО) разработаны на основе Положения о производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений среднего профессионального образования», утвержденного приказом Минобразования России от 21.07.99 № 1991, Рекомендаций по профессиональной практике студентов среднего педагогического образования, утвержденных Минобразованием России 03.03.2003 г. № 18-51-210ин/18-28.

Профессиональная практика студентов СПО является видом учебной работы, направленной на закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение необходимых умений практической работы по избранной специальности.

Профессиональная практика является составной частью основной образовательной программы СПО и проводится в соответствии с ГОС СПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности и включает следующие этапы:

· практику для получения первичных профессиональных умений и навыков (учебную);

· практику по профилю специальности (технологическую);

· практику квалификационную (преддипломную или стажировку).

1. Организация профессиональной практики

Организация практики на всех ее этапах должна быть направлена:

· на выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с получаемой специальностью и присваиваемой квалификацией;

· на непрерывность, комплексность, последовательность овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с программой практики, предусматривающей логическую взаимосвязь и сочетаний теоретического и практического обучения, преемственность всех этапов практик.

Базами профессиональной практики могут являться структурные подразделения вуза, учреждения, предприятия и организации различных организационно-правовых форм, Администрации городов и районов Удмуртии, министерства и ведомства, туристические и рекламные агентства, которые соответствуют необходимым условиям для организации и проведения практики по той или иной специальности.

Закрепление баз практик осуществляется администрацией вуза на основе двухсторонних договоров с предприятиями, учреждениями и организациями, независимо от их организационно-правовых форм. В договоре на проведение практики учебное заведение и организация оговаривают все вопросы, касающиеся поведения профессиональной практики.

Профессиональная практика может осуществляться как концентрированно, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями при обязательном сохранении в пределах учебного года объема часов, установленного рабочим учебным планом на теоретическую подготовку.

В структурном подразделении, реализующем программы СПО, предусматривается следующая документация по профессиональной практике:

· рабочая программа профессиональной практики студентов по специальности;

· договоры с учреждениями, организациями на организацию практик;

· приказы о направлении студентов на практику (с закреплением базы практики и назначением руководителя;

· индивидуальные дневники практики;

· направление на практику;

· карты индивидуальных заданий на практику;

· бланки отчетности по практике;

· письменные отчеты студентов и руководителей практики;

· ходатайства, листы отношений, индивидуальные договоры о согласии руководителей организаций на прохождении практики;

· инструкции по технике безопасности;

· схема характеристики студента по итогам практики;

· журнал проведения инструктажа по ТБ.

Деятельность практикантов оценивается с учетом эффективности самостоятельной работы, творческого подхода к практике, уровня аналитической и рефлексивной деятельности, качества отчетной документации, соблюдения трудовой дисциплины.

2. Общие вопросы организации практики

Требования к организации практики определяются ГОС СПО и государственным образовательным стандартом конкретной специальности.

Содержание всех этапов профессиональной практики определяется программой профессиональной практики, которая оформляется по каждой специальности на все виды практик в виде единого документа, рассматривается методической комиссией факультета (института), утверждается деканом факультета (директором института) на период обучения студентов согласно требованиям ГОС СПО и ГОС специальности.

Программа практики разрабатывается на основе «Рекомендаций по разработке примерной программы производственной (профессиональной) практики по специальностям среднего профессионального образования» (Письмо Управления учебных заведений среднего профессионального образования Минобразования России от 13.07.98 № 12-52-109ин/12-23) с учетом профиля подготовки.

Программа профессиональной практики по специальности содержит:

1. Титульный лист

2. Пояснительную записку

3. Примерное содержание практики

4. Рекомендации по составлению рабочей программы профессиональной практики

5. Рекомендуемую литературу и оборудование

Общий объем времени на проведение профессиональной практики определяется ГОС СПО и примерным учебным планом. Указанный объем времени может быть увеличен за счет резерва времени.

Продолжительность рабочего дня студентов составляет:

· при прохождении практики для получения первичных профессиональных умений и навыков, не связанных с выполнением производительного (физического) труда, - 36 академических в неделю при продолжительности рабочего дня не более шести академических часов независимо от возраста студентов;

· прохождение практики по профилю специальности и квалификационной практики для студентов в возрасте от 16 до 18 лет – не более 36 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ); в возрасте от 18 лет и старше – не более 40 часов в неделю (ст. 42 КЗоТ РФ).

Оплата труда студентов в период профессиональной практики при выполнении ими производительного труда осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключаемыми УдГУ с организациями независимо от их форм собственности.

Базы практики определяются факультетами (институтами) в соответствии с профилем подготовки специалистов.

Сроки проведения профессиональной практики определяются факультетом (институтом) и отражаются в графике учебного процесса.

Оценка практики приравнивается к оценкам теоретического обучения и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента и назначении стипендии.

Письменные отчеты всех этапов практике хранятся в вузе до окончания срока обучения студента.

Перед началом каждого этапа практики факультетом (институтом) проводится общее собрание, на котором студентам разъясняются цель, задачи и порядок прохождения практики, ее содержание, проводится инструктаж по технике безопасности. Студентам предлагается структура плана индивидуальной работы, форма и содержание отчетной документации.

Каждый этап практики завершается итоговым собранием, где дается качественный анализ работы, проделанной студентами.

На период прохождения практики за студентами сохраняется право на получение стипендии на общих основаниях.

3. Этапы профессиональной практики

3.1. Практика для получения первичных профессиональных умений и навыков

Задачами учебной практики для получения первичных профессиональных умений и навыков (учебной практики) является формирование у учащихся практических умений и навыков по изучаемым предметам, приобретение первичных профессиональных умений по избранной специальности.

В зависимости от специальности учебная практика бывает:

· ознакомительная, в процессе которой учащиеся знакомятся с объектами своей будущей профессиональной деятельности, готовятся к осознанному изучению учебных предметов;

· по закреплению практических умений и навыков по дисциплинам;

· по освоению первичных профессиональных умений и навыков (навыки работы с компьютером, работа с документацией и пр.);

· практика наблюдений;

· архивная практика;

· профессиональная на предприятиях и в организациях.

Учебная практика может проводиться в структурных подразделениях университета или на предприятиях, в учреждениях и организациях.

Для руководства практикой студентов назначаются руководители практики от университета и от предприятий (учреждений, организаций).

В тех случаях, когда учебная практика является продолжением (частью) изучения дисциплин, она проводится преподавателем, ведущим эту дисциплину. Вид учебной практики, являющейся продолжением изучения отдельных дисциплин, определяется факультетом (институтом), реализующим программы СПО. Такая практика может быть организована в форме практических групповых занятий под руководством преподавателя. Учебная группа может при этом делиться на подгруппы численностью не менее восьми учащихся.