Смекни!
smekni.com

Высшего профессионального образования (стр. 3 из 12)

Бабосов Е.М. Прикладная социология / Е.М.Бабосов. – Минск : Высшая школа, 2000. – 437 с.

Беляева Л.А. Эмпирическая социология в России и Восточной Европе : учеб. пособие / Л.А. Беляева .— М. : ГУ ВШЭ, 2004 .— 405 c.

Воронцов А.В. История социологии. ХIХ - начало ХХ века : в 2 ч.: учебное пособие для студ. вузов / А.В. Воронцов, И.А. Громов.— М. : ВЛАДОС, 2005. — (Учебник для вузов) Ч. 1 : Западная социология .— 2005 .— 423 с.

Воронцов, А.В. История социологии. ХIХ - начало ХХ века: в 2 ч.: учеб. пособие для студ. вузов / А.В. Воронцов, И.А. Громов.— М. : ВЛАДОС, 2005. — Ч. 2 : Русская социология.— 2005.— 477 с.

Голенкова З.Т. История социологической мысли в странах Центральной и Восточной Европы : учеб. пособие для студ. вузов / З.Т. Голенкова, Н.П. Нарбут.— М. : Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2003. — 234 с.

Гофман А.Б. 7 лекций по истории социологии : учеб. пособие для вузов / А.Б. Гофман.— 6-е изд., испр. — М. : Университет : Высш. шк., 2003.— 209 с.

Дюркгейм Э. О разделении общественного труда / Э. Дюркгейм. — М. : Канон, 1996. — 430 с.

Дюркгейм Э. Самоубийство : Социологический этюд / Э. Дюркгейм. — СПб. : СОЮЗ, 1998. — 492 с.

Дюркгейм Э. Социология : Ее предмет, метод, предназначение / Э. Дюркгейм. — М. : КАНОН, 1995. — 349 с.

История социологии (XIX - первая половина XX века). Кн. 1 : учебник / В.И. Добреньков. — М. : ИНФРА-М, 2004. — 591 с.

История социологии в Западной Европе и США : учебник для вузов / П. П . Гайденко, В. И. Добреньков, Л.Г. Ионин [и др.]. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2001. — 563 с.

Немировский В.Г. История социологии : учеб. пособие для студ. вузов / В.Г. Немировский. — М. : ВЛАДОС, 2005. — 318 с.

Парсонс Т. О структуре социального действия / Т. Парсонс — М. : Акад. проект, 2000. — 879 с.

Парсонс Т. Система современных обществ / Т. Парсонс — М. : Аспект-Пресс, 1998. — 270 с.

Рабочая книга социолога. – М. : Наука, 2003. – 619 с.

Развитие социологии в России (с момента зарождения до конца ХХ века) : учеб. пособие для студ. вузов / под ред. Е.И. Кукушкиной. — М. : Высш. шк., 2004. — 454 с.

Словарь исторических и общественно-политических терминов / В.И. Васильев. – М. : ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2005. – 603 с.

Смелзер Н. Социология : Пер. с англ. / Н. Смелзер – М. : Феникс, 1998. – 685 с.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество / Общ. сост. и предисл. А.Ю. Согомонов : Пер. с англ. – М. : Политиздат, 1992. – 543 с.

Социология в России : учеб. пособие для вузов / Г.М. Андреева, В.Н. Амелин, Я.У. Астафьев [и др.]. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Изд-во Ин-та социологии РАН, 1998. — 694 с.

Социологическая энциклопедия : В 2 т. / Национальный нацчно-общественный фонд / Руководитель научного проекта Г.Ю Семигин; Главный редактор В. Н Иванов. – М. : Мысль, 2003. – Т.1 – 694 с.; Т.2 – 863 с.

Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. Учеб пособие для вузов / Г.Г. Татарова. - М. : Наука, 1998. – 310 с.

Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методика / В.А. Ядов. - М. : Наука, 1995. – 370 с.

Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В.А. Ядов. - М. : Наука, 1998. – 390 с.

Электронный каталог Научной библиотеки Воронежского государственного университета. – (http//www.lib.vsu.ru)

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Социология в системе наук

1. Что изучает социология? Объект и предмет социального познания.

2. Структура, уровни и функции социологии.

3. Социология в системе гуманитарных и естественных наук.

Основные понятия: социология, объект и предмет социологии, структура социологии, теоретическая социология, прикладная социология, функции социологии; социальное, социальный факт.

Темы рефератов и докладов

1. Специфика социологического познания общества.

2. Место и роль социологии в системе современных общественных наук.

3. Проблемы соотношения эмпирической и теоретической социологии.

4. Роль конкретных социологически исследований в изучении общества.

5. Социальные функции социологии и их реализация в современных условиях.

6. Социология и социальные проблемы современности.

7. Теоретическая социология: ее цели и специфика.

8. Прикладная социология: ее цели и специфика.

9. Роль социологии в реформировании современного российского общества.

10. Социология и естественные науки: методологическое взаимодействие.

Контрольные вопросы, задания, тесты

1. Что такое социология? Как знания, получаемые с ее помощью, можно применить в реальной жизни?

2. Почему социология является жизненной значимой наукой? На какие вопросы общественного и индивидуального бытия можно получить с ее помощью ответы?

3. Внимательно прочитайте следующие определения предмета социологии.

"…Можно назвать институтом все верования, все поведения, установленные группой. Социологию тогда можно определить как науку об институтах, их генезисе и функционировании" (Э. Дюркгейм).

"Социология изучает явления и взаимодействия людей друг с другом с одной стороны, и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия, - с другой" (П.А. Сорокин).

"Социология – это наука о становлении, развитии и функционировании социальных общностей и форм их самоорганизации: социальных систем, социальных структур и институтов. Это наука о социальных изменениях, вызываемых активностью социального субъекта – общностей; наука о социальных отношениях как механизмах взаимосвязи и взаимодействия между многообразными социальными общностями, между личностью и общностями; наука о закономерностях социальных действий и массового поведения" (В.А. Ядов).

"Социология – это изучение общественной жизни человека, изучение групп и обществ" (Э. Гидденс).

"Социология, попросту говоря, это один из способов изучения людей. Социологи стремятся выяснить, почему люди ведут себя определенным образом, почему они образуют группы, отправляются на войну, поклоняются чему-то, женятся, голосуют, т.е. все, что происходит с людьми, когда они взаимодействуют друг с другом" (Н. Смелзер).

Какое определение, по Вашему мнению, является наиболее адекватным? Обоснуйте свое мнение.

4. Какую роль в познании общественных явлений играют конкретные социологические исследования?

5. Как Вы понимаете высказывание Ч. Миллза: "Первый урок социологии состоит в том, чтобы помочь человеку найти себя в контексте своей эпохи"?

6. Охарактеризуйте основные элементы структуры социологического знания.

7. Назовите основные уровни социологического знания и покажите их особенности.

8. Как соотносятся между собой теоретическая и эмпирическая социологии?

9. Каковы основные функции социологии? Раскройте их содержание.

10. Как социология взаимодействует с гуманитарными и естественными науками.

Литература

Давыдов А.А. Системная социология – социология XXI века? / Давыдов А.А. // Социологические исследования. – 2006. – № 6. – С. 20 – 25.

Кюэн Ш.-А. В каком состоянии находится социология? / Ш.-А. Кюэн // Социологические исследования. – 2006. – № 8. – С. 21 – 23.

Мнацаканян М.О. Социальное поведение, социальные общности, социальная реальность (О природе предмета социологической науки) / М.О. Мнацаканян // Социологические исследования. – 2003. – № 2. – С. 21 – 27.

Москвичев Л.Н. Этапы институционализации российской социологии / Л.Н. Москвичев // Социологические исследования. – 2006. – № 7. – С. 3 – 13.

Осипов Г.В. Российская социология в XXI веке / Г.В. Осипов // Социологические исследования. – 2004. – № 3. – С. 3 – 15.

Павленок П.Д. О понятийно-категориальном аппарате социологии / П.Д.Павленок // Социологические исследования. – 2003. – № 4. – С. 19 – 24.

Подвойский Д.Г. О предпосылках и истоках рождения социологической науки / Д.Г. Подвойский // Социологические исследования – 2005. – № 7. – С. 3 – 12.

Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество / П. А. Сорокин. – М. : Политиздат, 1992 .– С. 27 – 31.

Структура и уровни социологического знания: традиции и новые концепции (интервью с А. Бороноевым и др.) // Социологические исследования. – 2003. – № 9. – С. 104 – 114.

Тощенко Ж.Т. О понятийном аппарате социологии / Ж.Т.Тощенко // Социологические исследования. – 2002. – № 9. – С. 3 – 16.

Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии

(Самостоятельное изучение, написание реферата)

Темы рефератов

1. Предпосылки возникновения социологии.

2. Основные подходы к периодизации истории социологии.

3. Социальная доктрина и сущность структурно-функционального метода в социологии Г.Спенсера.

4. Роль Карла Маркса в развитии социологии.

5. Психологическое направление социологии.

6. Структурный функционализм в социологии.

7. Конфликтологическое направление в социологии.

8. Теории социального обмена.

9. Социология Э.Дюркгейма.

10. Макс Вебер и его социологическая концепция.

11. Социологическая концепция П.А.Сорокина.

12. Основные этапы развития русской социологической мысли в конце Х1Х - начале ХХ века.

13. Социологическая доктрина Н.Я.Данилевского.

14. Социологическая теория М.М.Ковалевского.

15. Марксистская социология в России (Г.В.Плеханов, В.И.Ленин).

16. Исходные парадигмы русской социологии.

17. Особенности и основные этапы развития российской социологической мысли в ХХ веке.

18. Основные направления эмпирической социологии.

Литература

Афанасьев В.В. Историческая социология Данилевского, Шпенглера и Сорокина / В.В. Афанасьев // Социологические исследования . – 2005. – № 5. – С. 129 – 137.

Голосенко И.А. Евгений Де Роберти: интеллектуальный профиль / И.А.Голосенко // Социологические исследования. – 2001. – № 2 – С. 99 –107.

Голосенко И.А. Питирим Сорокин о внутренних нарушениях социального порядка / И.А.Голосенко // Социологические исследования. – 2000. – № 4. – С. 108 – 116.

Зотов А.А. Религия и религиозность в исследовании В. Парето и Дж. Ракка / А.А. Зотов // Социологические исследования. – 2006. – № 8. – С. 130 – 138.

Коломийцев В.Ф. Социология Герберта Спенсера / В.Ф.Коломийцев // Социологические исследования. – 2004. - № 1. – С. 37 – 44.