Электронные адреса: www.–lants.tellur.ru, www. istorya.ru, www.alleng.ru, www.magister.msk.ru, www.rsl.ru, www.clarion.ru, www.rhistory.ucoz.ru, www. hrono.ru
Семинарское занятие 8: Российская империя
во второй половине XIX в.
Цель: Развивать умение грамотно и самостоятельно анализировать и оценивать социальную ситуацию в России второй половины XIX в.; владеть навыками письменного изложения основных условий освобождения крестьян от крепостной зависимости, а также составлять и редактировать специальные исторические тексты.
Семинарское занятие проводится в виде совместного выпуска Информационного листа об отмене крепостного права в Российской империи. Студенты определенной группы делятся на три команды, каждая из которых готовит Информационный листок, в котором должна присутствовать следующая информация: условия освобождения крестьян от крепостной зависимости, отношение крестьян к этим условиям (указать и восстание в с. Бездна Казанской губернии и Куртинскую панихиду), реформы 1861 -1874 гг., судьба Александра II.
Оставшаяся часть семинарского занятия (20 минут) проходит путем кратких ответов на вопросы:
1. Что вам известно о контрреформах Александра III и к каким последствиям для развитии России они привели?
2. Дайте определение терминам: промышленный переворот (когда он завершился в России); пореформенный период; модернизация, концессия; иностранный капитал.
3.Что вам известно о народничестве в России в 70 - 80-х гг. XIX в. и о развитии рабочего движения в конце XIX в.
Методика проведения семинара – интерактивная и традиционная (последние 20 минут семинарского занятия).
Темы докладов:
1.Манифест 19 февраля 1861 г.
2. Буржуазные реформы 1860 – 1870-х годов.
3. События в селе Бездна. Куртинская панихида.
4. Народники в России в XIX в.
5. Александр II – император и человек.
Библиографический список
Основной:
1. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под ред. Сахарова А.Н. – М: Проспект, 2010. – 680 с.
2. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.В. История России в схемах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 262 с.
3. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 668 с.
4. История России: учеб./А.С.Орлов, В.А.Георгиев и др. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008. – 562 с.
5. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник./ под ред. академика РАН А.Н.Сахарова. – М.: Проспект, 2008. – 668 с.
6. История России с древнейших времён до наших: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 562 с.
7. История России с древнейших времён до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с.
8. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под ред. А.В.Сидорова. – М.: Проспект, 2007. – 468 с.
9. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2002; 2003; 2004; 2005; 2008.
10. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций. /Сост. и отв. редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2001; 2002; 2004; 2009.
11. История России с древнейших времён до 1861 года. Учеб. для вузов /Н.И.Павленко, И.Л.Андреев, В.А.Федоров. – 3-е изд., перераб. – М.: Высшая школа, 2009. – 688 с.
12. Федоров В.А., Моряков В.И., Щетинов Д.Ю. История России с древнейших времён до наших дней. – М.: ТК Велби, ЗАО «КноРус», 2004. – 586 с.
13. Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. – М.: Приор, 2003. – 468 с.
14. Отечественная история: Учебное пособие./под ред. А.А.Радугина. – М.: Центр, 2003. – 560 с.
15. История России IX-XX вв.: учебное пособие./ под ред. Н.П.Ионичева. – М.: ИНФРА–М, 2003. – 688 с.
16. Федоров В.А. История России 1861-1917. – М.: Прогресс, 2000. – 566 с.
Дополнительный:
1. История России. – Екатеринбург: Деловая книга, 2002; 2003.
2. Отечественная история (до 1917 г.): учебное пособие. /под ред. И.Я.Фроянова. – М.: Гардарики, 2002. – 648 с.
3. Двориченко А.Ю., Кащенко С.Г., Флоринский М.Ф. Отечественная история (до 1917 г.); учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2002. – 588 с.
4. Аврех А.Я. П.А.Столыпин и судьбы реформ в России. – М., 1991. – 380 с.
5. Бердяев Н.Н. Истоки и смысл русского коммунизма. – М., 1990. – 356 с.
6. Вехи: Сборник статей о русской интеллигенции. – М., 1990. – 368 с.
7. История первой мировой войны 1914-1918. – М., 1975. – 568 с.
8. Революционеры и либералы в России. – М.: Прогресс, 1990. – 365 с.
9. Политическая история России в партиях и лицах. – М., 1993; 1994.
10. Сергеев Е.Ю. Англо – русская Антанта 1906 года. Новые аспекты // Новая и новейшая история. – 2009. – № 5. – 50 – 65 с.
11. Столыпин П.А. Переписка / под общ. ред. П.А. Пожигайло. – М.: Росспэн, 2007. – 468 с.
12. Сидоровнин Г. Петр Аркадьевич Столыпин: Жизнь за Отечество. – М.: Поколение, 2007. – 386 с.
13. Толстогузов С.А. Российско-японские отношения и мировая политика 1905-1907 гг. // Вопросы истории. – 2008. – №9. – 17-28 с.
Электронные адреса: www.–lants.tellur.ru, www. istorya.ru, www.alleng.ru, www.magister.msk.ru, www.rsl.ru, www.clarion.ru, www.rhistory.ucoz.ru, www.hrono.ru
Семинар 9: Компьютерное тестирование.
(Итог изучения истории Отечества модуля 1)
Цель: применять исторические знания и приемы работы с компьютером для балльного оценивания результатов изучения истории Отечества к. IX – XIX в., аналитически и критически оценивать информацию, анализировать новые источники общественной мысли, аргументировать свою позицию.
Семинар проводится в виде компьютерного тестирования.
Библиографический список
Основной:
1. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под ред. Сахарова А.Н. – М: Проспект, 2010. – 680 с.
2. Орлов А.С., Георгиев В.А. , Георгиева Н.В. История России в схемах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 462 с.
3. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010 . – 562 с.
4. История России с древнейших времён до конца XVIII в. – Казань: КГУ, 1998. – 336 с.
5. История России с древнейших времён до наших дней: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 580 с.
6. История России с древнейших времён до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А. Шестаков; под ред. Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с.
7. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под ред. проф. А.В.Сидорова. – М.: Второй проспект, 2007. – 468 с.
8. Каргалов В.В., Савельев Ю.С., Федоров Ю.А. История России с древнейших времён до 1917 года. – М., 1998. – 436 с.
9. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М.: Норма, 2008. – 580 с.
10. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. – М.: Проспект, 2009. – 562 с.
11. Отечественная история . под ред. А.А. Радугина. – М.: Центр, 2003. – 450 с.
Семинарское занятие 10: Россия в условиях
общенационального кризиса
(1904 – 1916 гг.)
Цель: формировать способность и готовность анализировать социально-значимые события внешней политики, прослеживать связь таких событий с различными вехами истории России и мировым историческим процессом. Способствовать формированию исторического сознания у студентов, добиться уяснения и усвоения ими универсальных и национальных ценностей российского и мирового масштаба.
Семинарское занятие проводится в форме самостоятельной работы в рабочей тетради. Студенты составляют таблицу, схему, формально – логическую модель и т.п. (исторический материал и требования к виду работы см. ниже) После выполнения этой работы, авторы представляют свой продукт перед всей группой. Это задание проводится в 30 мин. семинарского занятия. Вторая часть занятия – доклады студентов. Доклады подготовлены заранее. Докладчик 7 минут выступает по теме, затем отвечает на вопросы. (Темы докладов см. выше). Предполагается также и обсуждение докладов.
Методика проведения семинара активная.
Темы докладов.
1. Оборона Порт-Артура.
2. Лидеры политических партий: В.И. Ленин. Г.В. Плеханов. П.Н. Милюков. В.М. Чернов. Ю.О. Мартов.
3. Деятельность С.Ю. Витте.
4. П.А. Столыпин и аграрная реформа.
5. «Брусиловский прорыв» 1916 в.
Библиографический список
Основной:
1. История России: учеб./А.С.Орлов, В.А.Георгиев и др. 3-е изд., перераб. и доп.-М.: Проспект,2008.
2. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник./ под ред. академика РАН А.Н.Сахарова. М.:- Проспект, 2008г.
3. История России с древ. времен до наших: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. - М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.
4. История России с древ. времен до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова.-ТК Велби, Проспект, 2007.
5. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник./ под ред. А.В.Сидорова.- М.: 2проспект, 2007.
6. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. - М.: НОРМА,2002;2003;2004;2005, 2008.
7. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций. /Сост. и отв.редактор А.А.Радугин-М.:центр,2001,2002,2004, 2009.
8. История России с древ. времен до 1861 года. Учеб. для вузов/ Н.И.Павленко, И.Л.Андреев, В.А.Федоров.-3-е изд.,перераб.-М.: Высшая школа, 2009.
9. Федоров В.А., В.И.Моряков, Д.Ю. Щетинов. История России с древнейших времен до наших дней.- М.:ТК Велби, ЗАО «КноРус», 2004.
10. Ю.Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. -М.: Изд-во Приор,2003.
11. Отечественная история: Учебное пособие./под ред. А.А.Радугина.- М.:Центр,2О03.
12. История России IX-XX вв.: учебное пособие./ под ред. Н.П.Ионичева.-М.: ИНФРА-М,2003.
13. Федоров В.А. История России 1861-1917-М., 2000. 14. История России: в 2-т. т.2: с начала XIX в. до нач. XXI в. / А.Н.Сахаров и др.-М.; АСТ, 2003. 15 с.
Дополнительный:
1. История России Потартуров В.А., Тугусова, Г.В., Гурина М.Г. и др.Екатеринбург. Деловая книга,2002,2003.
2. Отечественная история (до 1917 г.). Учебное пособие./ под ред. И.Я. Фроянова М.: Гардарики, 2002.
3. Двориченко А.Ю., Кащенко С.Г., Флоринский М.Ф.Отечественная история (до 1917 г.). Учеб. пособие М., Гардарики, 2002.