Смекни!
smekni.com

Рабочие программы курсов по выбору (стр. 11 из 19)

Тема «Рождество» посвящена изучению данного праздника, его истории, способах празднования, легенд о Санта Клаусе, традиционной еды, традиционных рождественских песен.

Тема «День святого Валентина» нацелена на более подробное описание данного праздника, так как он сейчас очень популярен и в России. Происхождение праздника, личность святого Валентина, способы поздравить друг друга с этим праздником, изготовление «валентинок»

Тема «Великобритания: страна традиций» посвящена более глубокому изучению традиций Англии. Чаепитие, отношение к животным, дома, сады, выходные дни, еда, репутация англичан как нации.

Тема «Королевская семья. Церемония смены караула. Церемония ключей. Королевские лебеди» очень интересна по своему содержанию. Она тесно связана с историей изучаемой страны. Речь идёт и о членах королевской семьи, и об их роли в обществе, и о традиционных исторических церемониях – церемония смены караула, церемония ключей в Тауэре, процедура пересчёта королевских лебедей.

Требование к уровню подготовки учащихся:

  1. Осуществлять поиск ответов на вопросы учителя в учебных текстах.
  2. Извлекать необходимую информацию из текстов.
  3. Работать со словарем, справочной литературой.
  4. Ориентироваться в потоке информации, аргументировано высказываться.
  5. Монологически, диалогически высказываться.
  6. Выражать точку зрения; соглашаться, не соглашаться.
  7. Правильно, грамотно использовать грамматические структуры в речи.
  8. Делать выписки из текстов.
  9. Применять знания, полученные на уроках по другим предметам.
  10. Готовить устные выступления по теме.
  11. Осуществлять информационную переработку текстов.
  12. Владеть лексикой по теме.
  13. Выполнять творческие задания.
  14. Подготовить и защитить проект.

Календарно- тематическое планирование

Дата

Планируемый результат

Страноведение

Итоговый

контроль

говорение

чтение

аудирование

Праздники Великобритании.

Рассказ о календарных праздниках Великобритании Лекция, прослушивание информации с опорой на схему. Даты и праздники Великобритании Рассказ о календарных праздниках Великобритании с опорой на схему.
Новый год. «Первая нога». Ответы на вопросы по тексту Изучающее чтение, составление плана текста Празднование Нового года в Англии и праздник «Первой Ноги». Озаглавить текст, разбить на абзацы, сделать план текста.
Рождество. Ответы на вопросы. Ролевая игра Аудирование текста Рождественские традиции Великобритании Работа в парах. Составить диалог на заданную ситуацию
День святого Валентина. Выражение собственного мнения Изучающее чтение День св. Валентина. Подарки в день влюблённых. Работа в парах. Задать вопросы по тексту друг другу и выразить своё личное мнение. Создание «валентинок»
Великобритания: страна традиций Ответить на вопросы Перекрёстное чтение Информация о Британских традициях Перевод текстов и их анализ
Королевская семья. Церемония смены караула. Церемония ключей. Королевские лебеди. Защита зачётных работ Ответы на вопросы по плану или конспекту. Выражение собственного мнения Изучающее чтение Из истории смена королевского караула. Королевская защита королевских лебедей. Королевская семья Перевод текста.

Список литературы:

1. Афанасьева О.В. Учебник для 7 класса с углублённым изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей. М.: Просвещение, 2003. 303с.: ил..

2. Сенченко И. А. Государство и право, история и культура Великобритании и США. Конспект лекций. – М.: Приор-издат., 2005. – 256 с.

3. Томахин Г. Д. Великобритания: лингвострановедческий словарь: Литература. Театр. Кино. Музыка. Танец. Балет. Живопись. Скульптура. Архитектура. Дизайн. СМИ / Сост. Г. Д. Томахин. – М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2001. – 336 с.

4. http://www.english-easy.info/topics/topics_St_Valentine_Day

5. http://english-globe.ru

6. http://www.englishelp.ru

Курс по выбору «Города мира»

Автор- составитель курса: Перевощикова Людмила Александровна, учитель географии

Пояснительная записка

Программа курса «Города мира» предназначена для учащихся 9 классов. Программа разработана на основе методического пособия О.В. Крылова.

Содержание элективного курса позволяет познакомить учащихся с крупными городами мира. Рассматривая особенности истории возникновения, географического положения, функций городов, а также об основных этапах их роста, учащиеся получают первоначальные знания по географии мировой урбанистики. Курс «Города мира» представляется особенно актуальным, так как вооружает учащихся элементарными знаниями по экономической, политической и социальной географии. Данный курс может иметь существенное образовательное значение для дальнейшего изучения учащимися разных профилей. Важная особенность предложенного курса заключается в том, что его можно рассматривать как своего рода универсальный курс, который может максимально способствовать реализации углубленного содержания выбранных в соответствии с профилем предметов, в другом, что не менее важно, нести в себе общезначимую культурологическую направленность, способствовать формированию всесторонне образованной личности.

Содержание курса предполагает работу с разными источниками информации. Содержание каждой темы элективного курса включает в себя самостоятельную (индивидуальную или коллективную) работу учащихся. При организации занятий целесообразно создать ситуацию, в которой каждый ученик мог бы выполнить индивидуальную работу и принять участие в работе группы.

Учебно-тематический план

№ п/п

Наименование тем курса

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

лекц. практ. семин.
1. Введение

1

2. От города до мегаполиса

3

2

1

Тестирование
3. Основные исторические типы городов

6

3

2

Тестирование
4. Города в территориальной структуре хозяйства

4

1

1

2

Участие в
семинаре
5. Современные города России и мира

2

1

1

Участие в
семинаре
6. Итоговое занятие

1

1

Итого:

17

Введение. (1 час).

Тема 1. От города до мегаполиса. (3 часа).

Лекция: Город. Типы городов. Что такое город. Классификация городов (1 час)

Лекция: Город, городская агломерация, мегаполис – как формы расселения. Самостоятельная работа: Урбанизация, ее глобальный характер
(1 час).

Тема 2. Основные исторические типы городов. (6 часов).

Лекция: Города Древнего мира: города Востока, античный город, римский город. Средневековые города Западной Европы и Востока. (1 час)

Самостоятельная работа: Города Древнего мира: города Востока, античный город, римский город. Средневековые города Западной Европы и Востока. (1 час).

Лекция: Города Нового времени. Города Древней Руси и России (с древнейших времен до начала XX века) (1 час).

Лекция: Города XX века. (1 час).

Семинар: Города: история и современность. Город – центр своего
окружения. (1 час).

Тема 3. Города в территориальной структуре хозяйства. (4 часа).

Лекция: Города – опорный каркас расселения. (1 час).

Самостоятельная работа: Концепции развития городов. (1 час).

Семинар: Города мира: история и современность. (2 часа).

Тема 4. Современные города России и мира. (2 часа).

Лекция: Типы современных городов мира. Города России. (1 час).

Семинар: Города XXI века: перспектива и реальность. (1 час).

Заключительное занятие. (1 час).

литература для учащихся.

В.П. Максаковский. Экономическая и социальная география мира. 10 класс. Учебник для общеобразовательной школы. – М.: Просвещение, 2002.В.Н. Холина. География человеческой деятельности: экономика, культура, политика. Учебник для 10-11 классов с углубленным изучением гуманитарных предметов. – М.: Просвещение, 2002.

  1. Географические атласы для средней школы.
  2. Детские исторические и географические энциклопедии.
  3. Исторические атласы для средней школы.
  4. Камерилова Г.С. «Экология города». 10-11 класс. – М.: Просвещение, любое издание.
  5. Ю.Н. Гладкий, С.Б. Лавров. Экономическая и социальная география мира. 10 класс. Учебник для общеобразовательной школы. – М: Просвещение, 2002.

Литература для учителя

  1. А.Э. Гутков, В.Л. Глазычев. Мир архитектуры: лицо города. – М.: 1990.
  2. В.Н. Холина. География человеческой деятельности: экономика, культура, политика. Учебник для 10-11 классов с углубленным изучением гуманитарных предметов. – М.: Просвещение, 2002.
  3. В.П. Максаковский. Экономическая и социальная география мира. 10 класс. Учебник для общеобразовательной школы. – М.: Просвещение, 2002.
  4. Г.М. Лаппо. География городов. – М.: 1997. Е.Н. Перцик. Города мира. География мировой урбанизации. – М.: 1999. Исторические и географические атласы.

Курс по выбору:«Этикет в быту»