Во время деловой игры студенты осваивают методику оценки рисков в деятельности предприятия по методическим указаниям.
Студенты производят анализ финансовых показателей фирмы, оценку финансового состояния.
Раздел II. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА (20 часов)
Во время данного практического занятия студенты отвечают на вопросы автоматизированных тестов, касающиеся теорий X, Y, Z. Обсуждение результатов.
Во время данного практического занятия студенты отвечают на вопросы автоматизированных тестов, касающиеся процесса принятия решений. Обсуждение результатов.
Во время данного практического занятия студенты приобретают навык компоновки организационных структур управления на основе типовых элементов, приведенных в методических указаниях.
При проведении данного занятия студенты знакомятся с методами планирования НЧР, производства, сбыта продукции, заработной платы, роста производительности труда, используя методические указания.
Студенты заполняют шаблон презентации бизнес-плана, согласно варианту задания.
При проведении практического занятия студенты овладевают методикой расчета экономической эффективности инноваций, выбором более экономичных вариантов вложения денежных средств в соответствии с методическими указаниями.
Курсовая работа выполняется по одному из следующих вариантов:
1. Бизнес – план инновационного проекта.
2. Бизнес – план создания новой фирмы.
3. Расчет технико-экономических показателей фирмы, предоставляющей информационные услуги.
4. Организация, планирование и управление научно-исследовательской работой по профилю специальности.
5. Разработка или совершенствования организационной структуры организации.
6. Постановка задач контроля и его совершенствования на на машиностроительном предприятии.
7. Совершенствование управления деятельностью по разработке программного обеспечения.
8. Разработка миссии, целей и стратегии организации.
Курсовая работа выполняется с помощью преподавателя на обязательных консультациях и самостоятельно в библиотеке ТПУ в объеме 36 часов. Выполнение курсовой работы основывается на предложенных методических указаниях. Тема курсовой работы выбирается в соответствии со специальностью. Типовой состав разделов работы расчетного характера следующий:
1. Обзор информации по теме и обоснование выбранного направления.
2. Расчетная часть выбранного решения.
3. Расчет технико-экономических показателей.
Для работ аналитического плана количество разделов сохраняется таким же, содержание разделов уточняется с преподавателем по конкретной тематике.
Промежуточный и итоговый контроль над выполнением курсовой работы приведен в рейтинг–плане (Таблица 2).
Таблица 2
Рейтинг-план выполнения курсовой работы
| № контр точки | Название этапа выполнения КР | Степень выполнения этапа | График выполн. этапа | Баллы |
| 1 | Поучение задания, консультация по оформлению и срокам | Задание получено, присутствие на консультации студента. | С 1.09 по 15.09 | 50 |
| 2 | Выполнение задания первого раздела | 1. Задание выполнено полностью и в срок. | С 15.09. по 5.10. | 250 |
| 2. Задание выполнено со значительными замечаниями. | 150 | |||
| 3. Задание выполнено с замечаниями и не в срок | 50 | |||
| 3 | Выполнение задания второго раздела | 1. Задание выполнено правильно и в срок. | С 5.10. по 25.10. | 250 |
| 2. Задание выполнено с ошибками и в срок. | 150 | |||
| 3. Задание выполнено с ошибками и не в срок. | 50 | |||
| 4 | Выполнение задания третьего раздела | 1. Задание выполнено полностью и в срок. | С 25.10. по 15.11. | 250 |
| 2. Задание выполнено с ошибками и в срок. | 150 | |||
| 3. Задание выполнено с ошибками и не в срок. | 50 | |||
| 5 | Оформление записки | 1. Задание выполнено полностью и в срок. | С 15.11. по 5.12. | 100 |
| 2. Задание выполнено с ошибками и в срок. | 50 | |||
| 3. Задание выполнено с ошибками и не в срок. | 10 | |||
| 6 | Сдача КР на проверку и защита | 1. Задание выполнено правильно, сдано в срок, на защите правильные ответы на все вопросы. | С 5.12. по 20.12. | 100 |
| 2. Задание выполнено с ошибками, в срок, на защите правильные ответы на все вопросы. | 70 | |||
| 3. Задание выполнено с ошибками, не в срок, на защите ответы правильные на все вопросы. | 50 | |||
| 4. Задание выполнено с ошибками, не в срок, на защите ответы неправильные. | 10 | |||
| 7 | Варианты итоговых баллов | 1. 850 – 1000 отлично | ||
| 2. 701 – 850 хорошо | ||||
| 3. 551 – 700 удовлетворительно | ||||
| 4.<550 неудовлетворительно |
ПРОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
На самостоятельную проработку студентами вынесены следующие вопросы из предложенных тем дисциплины «Менеджмент», приведенные в Таблице 3.
Таблица 3
| № п/п | Название темы | Вопросы, вынесенные на самостоятельную проработку | Кол-во час. | Рекомендуемая литература |
| 1 | Эволюция управленческой мысли | Выдающиеся лидеры менеджмента – Ли Якокка, Ф.Тейлор, Г.Форд, А.Файоль, М.Вебер и др. | 6 | Якокка Л. Карьера менеджмента. – М.: Прогресс, 1991. Управление – это наука, искусство: А.Файоль, Г.Эмерсон, Ф.Тейлор, Г.Форд. – М.: Республика, 1992 Дункан Дж. У. Основополагающие идеи в менеджменте. – М.: Дело. 1996. |
| 2 | Формы и виды предприятий | 1. Организация акционерных обществ. | 6 | Справочник директора предприятия /Под ред. М.Г.Лапусты. – М.: ИНФРА-М, 1996 – 704с. Мильнер Б.З. Теория организаций. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 336с. |
| 2. Современные формы интеграции предприятий. | ||||
| 3. Взаимодействие государства и предприятия. | ||||
| 3 | Текущее внутрифирменное планирование | 1. Теоретические подходы и опыт регулирования конфликтных отношений. | 4 | Азоев Г.Л. Конкуренция, стратегия и практика. – М.: Центр экономики и маркетинга, 1998 – 208с. |
| 2. Анализ деятельности конкурентов | ||||
| 4 | Маркетинг | Особенности маркетинга в различных сферах деятельности | 6 | Маркетинг: Учебник /А.Н. Романов, Ю.Ю.Корлюгов и др. /Под ред. А.Н.Романова. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996. – 560с. |
| 5 | Организация обслуживающих производств | Организация инструментального, энергетического, ремонтного, транспортного, складского хозяйств. | 4 | Организация и планирование электротехнического производства /Под ред. Джурабаева М.И. – М.: Высшая школа, 1989. – 367с. |
| 6 | Групповая динамика | Характеристика неформальных организаций. Власть и лидер. Теории лидерства. | 4 | Общий курс менеджмента: Учебник для вузов /Б.В. Прыкин, Л.В.Прыкина и др.; /Под ред. проф. Б.В. Прыкина. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – 415с. |
| 7 | Конфликты в организации | Модель конфликта как процесса, типы конфликтов, их причины, управленческие конфликты. | 4 | Мескон М., Альберт М., Хедуори Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 1995. |
| ИТОГО: | 34 | |||
По данной дисциплине на самостоятельную работу студентов из выделенных выпускающими кафедрами 72-х часов оставшиеся 38 часов отводится на выполнение курсовой работы и на подготовку к сдаче экзамена и дифференцированного зачета.