I. Содержание темы.
Основные противоречия и трудности экономического развития советского общества в 50-60- годы.
Социалистическая экономическая интеграция. Реформы 60 – 70-х гг. и их социально-экономические последствия. Кризис «развитого социализма»: деградация экономики. Подрыв советской тоталитарной системы во второй половине 80-х гг. «Перестройка» и ее итоги. Распад СССР, политический кризис. Российский вариант перехода к рыночной модели хозяйствования во второй половине 1991х-1995-х годах. Проведение массовой приватизации и ее результаты.
II. Вопросы к семинарским занятиям.
2.1. Первое семинарское занятие.
1. Экономика СССР после Второй мировой войны. Денежная реформа1947 г.
2. Экономические реформы в 50-60 гг.. Перестройка управления экономикой
Реформы 1965 года в России и их социально-экономические последствия.
Вопросы для самоконтроля.
1. Назовите основные итоги войны для советской экономики.
2. Перечислите основные источники послевоенного экономического роста СССР.
3. Как происходила денежная реформа 1947 г. и отмена карточной системы в СССР после войны?
4. Охарактеризуйте экономическое и политическое состояние страны в середине 1950-х годов.
5. Каковы последствия многочисленных «экспериментов» в экономике СССР, проводившихся по инициативе И.С. Хрущева.
6. Расскажите об основных изменениях в социальной сфере в 1950 – 1960-х годах
7. Назовите основные направления деятельности советского руководства на международной арене в 1950 –1960 –х годах
8. Расскажите об основных причинах экономического расчета в 1960-1970 годах.
9. Как происходила экономическая реформа в сельском хозяйстве?
10.Чем обусловлен процесс отхода от принципов экономической реформы?
2.2. Второе семинарское занятие.
1. Развитие экономики страны в 70-е годы и в начале 80 –х годов нарастание кризисных экономике.
2. «Перестройка» и ее итоги.
3. Распад СССР, политический кризис и пути его преодоления. Создание основ рыночной экономики.
Вопросы для самоконтроля.
1. Что вы знаете о проявления теневой экономики в 1970-1980 –х годах?
2. Как были использованы нефтедолары в экономике СССР?
3. Какие иллюзии существовали в этот период в обществе? Что вы знаете о начале «перестройки» в СССР?
4. Что означал курс на «ускорение социально-экономического развития страны»?
5. Как происходила экономическая «перестройка» СССР?
6. Каковы экономические причины распада СССР?
7. Охарактеризуйте состояние российской экономики в конце 1991 года
8. Как происходило развитие экономических реформ в 1992-1993 годах? Расскажите о динамике инфляции, обменного курса рубля, а также о распаде рублевой зоны.
9. Назовите этапы и варианты приватизации в российской экономике.
10.Расскажите о малой приватизации, приватизация жилья, земли.
11.Что такое ГКО – ОФЗ, валютный коридор, валютная интервенция?
12.Что такое дефолт? Каковы причины и последствия?
13.Расскажите об итогах развития российской экономики в конце 1990-х годов.
III. Методические указания.
Изучение темы следует начинать с рассмотрения экономической ситуации в стране в послевоенный период, а затем с рассмотрения причин экономических перемен в середине 1950-х годов. Необходимо разобраться в том, как проходило реформирование советской экономической системы, почему решение продовольственной проблемы ставилось одной из главных задач, и какие изменения произошли в сельском хозяйстве, социальной сфере.
Затем следует акцентировать внимание на основных принципах реформы 1965 года и развитии хозяйственного расчета в 1960-1970 годах. Почему попытка усовершенствовать социалистическую систему хозяйствования оказалась половинчатой и не дала заметных и устойчивых результатов? С чем был связан кризис в советской экономике в середине 1970-х гг.? Почему больших успехов в этот период достигла экономика?
В марте 1985 года генеральным секретарем ЦК КПСС был избран М.С. Горбачев и начался новый и последний этап в истории СССР, получивший название “перестройка”. При изучении этого вопроса обратите внимание на то, как проходила экономическая “перестройка” СССР, какие законы были приняты в этот период, как происходило ослабление экономического и политического единства Советского Союза и каковы экономические причины распада СССР. Последний вопрос этой темы следует начинать с изучения состояния российской экономики в конце 1991 года, с проведения новых экономических реформ. При изучении этого вопроса особое внимание обратите на динамику инфляции, обменный курс рубля в период реформ в 1992-1993 годах. А затем рассмотреть каждый из этапов развития российской экономики в 1990 –е годы. Здесь очень важны такие процессы, как приватизация (малая приватизация, приватизация жилья, земли0, проблемы внутреннего государственного долга, дефолт, а также успехи и итоги реформирования в конце 1990-х годов
IV.Тесты.
Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов, обучающихся по специальностям экономического направления.
V. Основные понятия.
Фонды экономического стимулирования, хозяйственный расчет, теневая экономика, нефтедоллар, «Продовольственная программа», «перестройка», Госприемка, рабочее самоуправление, «гласность», распад СССР, либерализация цен, обвальное падение курса рубля, референдум, распад рублевой зоны, ваучерная приватизация, малая приватизация, «черный вторник», деноминация рубля, валютный коридор, дефолт, олигарх
VI. Рекомендуемая литература.
[1, раздел 7, глава 4,5; 2, раздел 3 глава 12; 5, глава 12, 13,14, 15]
Список рекомендуемой литературы
Основная литература
1. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики. Учебник. - М.: Академический проект. 2001
2. Кузнецова О.Д., Шапкин И.Н. История экономики. Учебник. – М.: ИНФА –М, 2002.
3. Полетаева Н.И., Голубович В.И. Экономическая история зарубежных стран. Учебное пособие. - Мн.: Интерпрессервис; Экоперспектива, 2002.
4. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. Учебное пособие. - М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2003.
5. Тимошина Т.М. Экономическая история России. Учебное пособие. - М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2003.
Дополнительная литература
6. Ван дер Вее. История мировой экономики. 1945-1990.М.: Наука, 1994
7.Всемирная история. М., 1957, Т. 3 (главы Х, ХХI, ХХIV).
8.Гусейнов Р. История экономики России. Учебное пособие. - Новосибирск: 000 «Издательство ЮКЭА», 1998.
9.Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М., 1970.
10.Добиаш-Рождественская О.А. Культура западноевропейского средневековья. М., 1987.
11.История Древней Греции. //Под ред. В.И.Авдиева. М., 1972.
12.История Древнего мира. М., 1953.
13. История мировой экономики. Учебник /Под. ред. Г.Б, Поляка, А.П. Марковой. - М.:ЮНИТИ, 1999
14.История средних веков. М., 1986.
15.История экономического развития России. Учебное пособие /Под ред. А.К. Шуркалина/.- М,: «Издательство ПРИОР», 2000
16.Качановский Ю.В. Рабовладение, феодализм или азиатский способ производства. М., 1971.
17.Кузищин В.И. Античное классическое рабство как экономическая система. М., 1990.
18.Качановский Ю.В. Рабовладение, феодализм или азиатский способ производства. М.,1971.
19.Неусыхин А.И. Проблемы европейского феодализма. М., 1974.
20.Погорлецкий А.И. Экономика зарубежных стран. Учебник. - СПб.: Издательство Михайлова В.А., 2000.
21.Сказкин С.Д. Очерки по истории западноевропейского крестьянства в средние века. М., 1968.
22.Сергиенко М. Жизнь Древнего Рима. М.-Л., 1964.
23.Утченко С.Л. Кризис и падение Римской республики. М., 1965.
24.Фишер В. Европа: Экономика, общество и государство. 1914-1980. М.ВЛАДОС,1999.
25.Штаерман Е.М. Древний Рим: проблемы экономического развития. М., 1978.
26.Экономическая энциклопедия. В 4-х томах. М., 1977-1980. Т.3 (статья «Рабовладельческий строй»).
27.Экономическая энциклопедия. В 4-х томах. М., 1977-1980. Т.1 (статьи «Земельная рента», «Земельная собственность», «Гильдии»); Т.2 («Крестьянство»; «Ремесло»); Т.4 («Феодализм», «Цехи»).