Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации к семинарским занятиям по направлению «философские проблемы естествознания и математики» (стр. 2 из 7)

2.2.3. Архимедовский тип математики.

2.2.4. Аналитическая механика как первый образец математической физики. 2.2.5. Проблема эквивалентных формализмов классической механики.

2.2.6. Статистическая механика Максвелла и Больцмана.

2.2.7. Математическая теория групп (Лежандр, Абель, Галуа), ее применение в квантовой механике и теории элементарных частиц.

2.2.8. Нелинейная динамика: исторический аспект. Теория нелинейных колебаний А.Пуанкаре, Андронова. «Проблема малых знаменателей» и теория КАМ (Колмогорова, Арнольда и Мозера).

2.3. Особенности развития математики в постиндустриальном обществе.

2.3.1. Компьютерный этап математизации.

2.3.2. Рождение вычислительной физики.

2.3.3. Перспективы математизации нефизических областей научного знания. Эвристические функции математики.

2.3.4. Математическое знание в парадигме нелинейного мира. Математические теории самоорганизации систем.

2.3.5.Проблема соотношения математики и техники. Математическое моделирование: философско-методологические аспекты. Сравнительный анализ математического моделирования в различных науках и технике.

2.3.6. Математическое знание и информация. Математика в сфере высоких технологий.

3. Закономерности развития математики: философское осмысление.

3.1. Природа математического знания.

3.1.1. Проблема онтологического статуса математического знания. Дискретное и континуальное в математическом знании: онтологический и гносеологический аспекты. Типология онтологических коррелятов математических конструкций, ее методологический и мировоззренческий смысл.

3.1.2. Уровни математического знания и их соотношение. Практический и теоретический уровни.

3.1.3. Проблема эффективности количественных методов практической математики, ее связь с экономическо-социальными условиями.

3.1.4. Тенденция трансформации практической математики в прикладную математику. Философские аспекты прикладной математики.

3.1.5. Теория математического эксперимента, ее мировоззренческое и методологическое основания. Проблемы функционирования теории математического эксперимента в общей системе научного знания.

3.2. Аксиоматико-дедуктивная теория как основа теоретической математики.

3.2.1. Математический аппарат, его роль и функции в дедуктивно-аксиоматической теории. Математическое предвосхищение и математическая гипотеза.

3.2.2. Эстетические аспекты математического знания. Числовая гармония Вселенной: историческая ретроспектива и современные реалии.

3.2.3. Математическая теория и языковые проблемы. Математическое знание в аналитической философии.

3.2.4. Математический аппарат научной теории и его роль в ее обосновании.

3.3. Соотношение математики и логики: философско - методологические аспекты.

3.3.1. Силлогистика и ее законы. Значение формальной логики в жизни человека.

3.3.2.Неклассические логики, их связь с неевклидовыми геометриями и небулевой алгеброй.

3.3.3. Проблема прогресса в математике.

3.3.4. Математический реализм или конструктивизм.

4.Проблема обоснования математики в различных философских концепциях.

4.1. Концептуальное обоснование и его пределы: строгость математических объектов и непротиворечивость математических теорий.

4.1.1. Философские проблемы эмпирического обоснования математики. Математический эмпиризм (Аристотель), его мировоззренческое и методологическое значение.

4.1.2. Философские проблемы феноменологического обоснования математики. Математика как априорное синтетическое знание (И.Кант).

4.1.3.Программы обоснования математики: ХХ век.

4.1.4. Логицизм: сведение понятий математики к логике (Г.Фреге).

4.1.5. Б. Рассел и У. Уайтхед: дедукция математических теорий к логике.

4.1.6. Теоремы Геделя их роль в обосновании математики. Бесперспективность логицистской программы. Программы формализации и математизации науки, их соотношение.

4.1.7. Интуиционизм (Л.Брауэр): конструктивная перестройка математики через редукцию математики к исходным положениям арифметики. Рациональное и иррациональное в математике.

4.1.8. Формалистская программа Д.Гильберта. Проблемы аксиоматизации и формализации теории. Принципы гильбертовского финитизма метатеорий. 4.1.9. Проблема языка: логический и гносеологический анализ.

4.1.10. Проблема бесконечного регресса обоснования математики.

4.2. Индуктивная и дедуктивная методология в математической теории.

4.2.1. Философский смысл теорем о неполноте.

4.2.2. Проблема истины в математическом знании. Логичность, правильность, истинность теории в их соотношении. Истина и непротиворечивость.

ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИКИ

5. Онтологические проблемы физики: историческая ретроспектива и со- временность.

5.1. Философские основания фундаментальности физики.

5.1.1.Лингвистическая фундаментальность физики. Язык физики как элемент языка любой естественнонаучной теории.

5.1.3. Эпистемологическая фундаментальность: доктрина моно- и полифундаментальности.

5.1.4. Онтологическая фундаментальность: оппозиция редукционизма и антиредукционизма.

5.2.Физическая картина мира: философские принципы физической картины мира.

5.2.1.Механистическая картина мира: борьба декартовской и ньютоновской картины мира.

5.2.2. Электродинамическая картина мира: программы Ампера - Вебера и Фарадея – Максвелла. Принцип близкодействия и дальнодействия.

5.2.3. Квантово-релятивистская картина мира.

5.2.4. Опыт Майкельсона – Морли как «кошмар классического разума».

5.2.5. Становление нерелятивистской картины мира. Развитие квантовой механики. Принцип неопределенности В.Гейзенберга и принцип дополнительности Н.Бора. Частицы и поля как основные виды материи. Корпускулярно-волновой дуализм.

5.2.6. Проблема создания единой теории всех типов взаимодействий в современной физике. Группы симметрий как проблема инвариантности законов природы.

5.2.7. Геометризация физики. Поле как геометрический объект. Пространственно-временной континуум и фундаментальные физические взаимодействия. Проблема типологии взаимодействий.

5.3. Онтологические проблемы соотношения макро- и микромира.

5.3.1. Проблема онтологического статуса объектов.

5.3.2. Виртуальные частицы как проблема физической реальности.

5.3.3. Суперструны и суперсимметрии: проблема нелокальности физических объектов.

5.3.4. Концепция техникварков, или преонная гипотеза как вариант нестандартной модели.

5.3.5. Суперсимметричные теории как вариант непротиворечивого описания всех физических явлений.

5.3.6. Теория твисторов Р.Пенроуза: философские и методологические основания.

5.4. Современная физика и ее влияние на изменение стиля мышления и культуру человека.

5.4.1. Философские аспекты развития физики в постиндустриальном обществе. Информационные аспекты физической картины мира.

5.4.2. Социально - философские проблемы ядерной техносферы. Ядерные технологии и общественное сознание.

6. Эпистемологические и методологические проблемы физики: историческая ретроспектива и современность.

6.1. Проблема объективности научного знания: философское обоснование.

6.1.1. Неоднозначность термина «объективность». Идеал объективности ньютоновской физики и квантово-релятивистской.

6.1.2. Эпистемологическая объективность как объектность квантово-механического и описания. Объектность теоретического описания как недостижимый идеал. Копенгагенская интерпретация квантовой механики. Проблема наблюдателя или история принципа наблюдаемости.

6.1.3. Объективность как адекватность квантовой теории.

6.1.4. Идеал объективности знания: от классической парадигмы к неклассической. Каноны рациональности. «Парадоксы» неклассической физики.

6.1.5. Объектность и объективность описания: ситуация в синергетике.

6.1.6. Не-объектный характер естествознания как общая черта всего научного знания. Предпосылочны й характер научного знания: мировоззренческий, культурный и ценностный аспекты.

6.2. Проблемы детерминизма: онтологический и гносеологический аспекты.

6.2.1.Концепции причинности и закономерности как основа детерминизма: эволюция от классической рациональности к постнеклассической.

6.2.1.2. Модель жесткой детерминации ньютоновско - лаплассовского типа.

6.2.1.3. Позитивизм: трактовки категории причинности как связи между наблюдаемыми величинами.

6.2.1.4. Неопозитивизм и логический позитивизм: возрастание математизации и формализации. Причинность как связь состояний системы.

6.2.1.5. Преобразование учения о детерминизме в классической электродинамике: теория близкодействия.

6.2.1.6. Причинность – через призму теории относительности. Понятие точечного события в контексте причинности.

6.2.1.7. Вероятность как «эпистемологический парадокс» (К. фон Вейцзеккер) и его влияние на доктрину детерминизма. Вероятностный образ мышления как «искусство мыслить на языке и в образах распределений».

6.2.1.8. Принцип неопределенности В.Гейзенберга как наиболее фундаментальное проявление вероятностных идей в познании. Индетерминизм: проблема неполноты вероятностно- статистических методов.

6.2.1.9. Трансформация детерминизма: от вероятностной модели к концепции самоорганизации. Телеономические системы и целевая детерминация контексте эволюционных процессов.

6. 3. Методологические принципы физики и их функционирование в естествознании и обществознании.

7. Проблема пространства – времени: соотношение научного и философского аспектов.

7. 1. Пространство и время: субстанциальная и реляционная концепции.

7.1.1. Основные свойства пространства и времени: трехмерность пространства, необратимость времени, однородность и изотропность пространства, однородность времени.

7. 2. Пространство и время в классической физике и философии (И. Кант).

7.2.1. Инерциальные и неинерциальные системы. Понятие абсолютного времени и абсолютного пространства.