Задачи преподавания экономики:
- формировать основы экономических знаний о народном хозяйстве, потребностях человека и общества, путях их удовлетворения;
- формировать знания прикладного характера, связанные с простейшими основами хозяйственной жизни;
- формировать способности к самообразованию и саморазвитию.
Пример использования возможностей этнографического музея в преподавании экономики в 7 классе
Симоненко В.Д., Шелепина О.И. Семейная экономика: Учебник для 7 – 8 классов общеобр. учреждений. Образовательная область «Технология. – М: Вита-Пресс, 2000.
№ | Темы курса | Источники, формы |
I. 1.1. 1.2. 1.3. II. 2.1. 2.2. 2.3. III. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. IV. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. V. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. VI. VII. 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. VIII 8.1. 8.2. IX. X. 10.1 10.2 XI. XII. XIII XIV 14.1 14.2 14.3 | Семья в экономической структуре общества. Цели и задачи семейной экономики. Семья и её потребности. Ресурсы семьи, их воспроизводство. Семья – первичная социально-экономическая ячейка общества. Цели и функции семьи. Становление семейных отношений. Внутренняя и внешняя среда семейного хозяйства. Бюджет семьи. Доходы семьи. Расходы семьи. Понятие бюджета. Финансовая документация семьи. Бюджет школьника. Расходы на питание. Организация рационального питания. Биологические требования к семейному питанию. Составление меню. Планирование расходов на питание для семьи. Сохранность продуктов. Организация семейных праздников. Расходы на жильё. Способы удовлетворения потребности в жилье. Правила рационального интерьера и требования к жилью. Составление интерьера квартиры. Оценка стоимости ремонта жилья. Расходы на оплату коммунальных услуг. Рациональные вещевые потребности. Разнообразие семейных потребностей. Норма рационального потребления. Уровень жизни и потребительская корзина. Определение затрат на приобретение оборудования кухни и кухонной утвари. Обязательные платежи. Налоги. Ссуды и кредит. Накопления и сбережения. Семейный менеджмент. Понятие о семейном менеджменте. Организация труда в семье. Маркетинг в домашней экономике. Правовые основы семейных отношений. Предпринимательство в семейной экономике. Экономика приусадебного участка. Задачи приусадебного хозяйства. Оптимальная площадь приусадебного участка. Стоимость продукции сада и огорода. | - Экспозиции музея, рефераты, литература в фонде музея. - Сравнение задач перед экономикой современной семьи и крестьянской семьи в прошлом (наиболее полное удовлетворение потребностей членов семьи; рациональное использование ресурсов; планирование и экономия финансовых, материальных средств и времени; применение хоз. расчета в домашней работе). - Сравнение потребностей современной семьи и семьи в прошлом: см. «пирамиду потребностей» Абрахама Маслоу (с.7). - Вывод о потребностях наших предков на основании беглого обзора музейных экспозиций. - Сравнение ресурсов современной семьи и семьи в прошлом (сходство и различие): трудовых, материальных, финансовых, технологических. – См. экспозиции музея. - Семья в прошлом и настоящем мире. Ср. функции семьи: репродуктивную, воспитательную, рекреативную (взаимопомощь, укрепление здоровья, организация досуга членов семьи), коммуникативную, регулятивную, экономическую. - Воспоминания Чечихиной Н.А., 1924 г.р., об устоях своей семьи (9 детей); видеофильм о традициях семьи Кочкиных. - Таблица «Отношения родственных связей». - Типы организации семейного хозяйства: женский тип, единолично мужской, равноправный, демократический. Что может рассказать о демократическом типе семейной экономики устройство избы (музея): женский угол, мужской, детский, кухня (середа)? - Распределение обязанностей в семье. - Беседы «Семейные отношения в прошлом», «Нравственные и духовные основы народной жизни». - Семейные доходы по источникам получения в крестьянской семье конца 19 – начала 20 в. (натуральные доходы). - Беседа «Жизнь и быт крестьян в конце 19 – первой половине 20 в.» - Ср. расходы семьи в прошлом и в настоящем (Классификация: расходы на удовлетворение потребностей 1) материальных, 2) духовных, 3) социальных, 4) неразумных, 5) жилищной, 6) на закупку необходимых материалов, оплату энергии, транспорта и т.д., 7) на ведение личного подсобного хозяйства. Подчеркнуть нравственный аспект в выборе расходов. См. экспозиции музея. - Экспозиция «Отечественные и иностранные денежные купюры и монеты». - О рыночных отношениях, ярмарках// Лобаев М.П. Житейские перипетии: архивные записки. С. 9 – 10. - Цены на некоторые деревенские товары// Там же. С.21. - Воспоминания Лыковой А.М., Чечихиной Н.А., Лобаева М.П. и др. о жизни детей в прошлом. - Беседа «Хочешь быть здоровым – загляни в прошлое». (О рациональном и безопасном питании). - Реферат Калугиной Алены «О чём может рассказать кухня (середа) школьного этнографического музея» (о еде). - Экскурсия-беседа «Устройство крестьянской избы в конце 19 – первой половине 20 в.» - Беседа «Кто ест луг, того Бог избавит от разных мук». - Экспозиции домашней утвари (туесов, самоваров, бутылей, глиняной посуды и т.д.) - Реферат «Русские старинные праздники». - Реферат «Старинный свадебный обряд». - Видеозаписи современных свадеб с использованием элементов старинного обряда. - Реферат «Удмуртские народные традиции». - Реферат «Татарские народные традиции». - Многочисленная литература о народных праздниках. - Реферат «Традиционная культура в повести Астафьева В.П. «Последний поклон». - Воспоминания старожилов о праздниках. - Разработки мероприятий, связанных с традициями народных праздников, с чаепитием и т.д. - Экскурсия, беседа «Устройство крестьянской избы и усадьбы в конце 19 – первой половине 20 века». - «Дом вести – не лапти плести» (беседа о разделении труда в семье; об устройстве избы: традиционные углы, середа; о видах домашнего труда). - Реферат «Устройство крестьянской избы в конце 19 – первой половине 20 века». - Реферат «Народная лексика, связанная с трудом, в местном говоре». - Выставки рукоделия и т.д. - Ср. бытовые условия наших земляков в современной жизни и в конце 19 – начале 20 века. - Экспонаты музея, рассказывающие о бытовых условиях жизни крестьян в прошлом (лампы керосиновые, керогаз, примус, рукомойник, мебель и т.д.) - Рефераты: «Устройство крестьянской избы и усадьбы»; «О чём может рассказать кухня школьного этнографического музея»; «Русский народный костюм». - Воспоминания старожилов о жизни в прошлом. - О товарно-денежных отношениях; о некоторых ценах на товары до революции (Лобаев М.П. «Житейские перипетии»). - Экспозиции: «Мода наших мам и бабушек»; «Шали, платки, полушалки»; «Технические средства» и др. - Ср. экспонаты в ряду однородных, предметы домашнего обихода в эволюции, увеличение производительности труда. - Секреты вторичного использования ресурсов (лоскутное шитьё; мягкие игрушки; коврики и половички из старых ниток и вещей; блюда из чёрствого хлеба и др). - Показатели определения уровня благосостояния семьи в прошлом. - Старинные фотографии из фондов музея. - Накопления и сбережения у наших дедушек и бабушек в прошлом (в сундуках, кубышках, чулках...) - Экспозиция денег, облигаций, значков. - О нумизматике, о коллекционировании значков. - Проявление принципов семейного менеджмента в старину (разделение труда, полномочия и ответственность, дисциплина, единство направления, подчинённость личных интересов общим, справедливость, инициатива и творчество). - Реферат «Народная лексика, связанная с трудом, в местном говоре». - Ср. НОТ для домашнего хозяйства в современной семье и в семье крестьян в прошлом (разделение труда и кооперация; привлекательность домашнего труда; организация рабочего места; порядок в домашних делах; экономия времени и труда, внедрение новой техники). - Реферат «О чём может рассказать кухня (середа) школьного этнографического музея». - Экспозиции музея. - Устройство крестьянской избы: традиционные углы. - Беседы о хозяйственной деятельности крестьян, о семейном воспитании и т.д. - Реклама в подшивке старообрядческого журнала «Церковь» 1914 г. - Беседа о семейных отношениях в прошлом. - Реферат «Старинный свадебный обряд, записанный в с. Трушники». Курник. - Видеозаписи современной свадьбы с элементами старинного обряда. - Индивидуальная трудовая деятельность – простейшая форма предпринимательства. - Отслеживание результатов такой деятельности в музее. - Реферат и беседа «Устройство крестьянской избы и усадьбы». - Реферат «О чём может рассказать кухня (середа) школьного этнографического музея». - Беседа «Русская народная кухня». - Беседа «Хочешь быть здоровым – загляни в прошлое». - Беседа «Народная медицина». - Астафьев В.П. «Ода русскому огороду». - Выставка книг «Бабушкины рецепты», газет и журналов «ЗОЖ» и др. |
Физика
Авторский коллектив Ин-та общего ср. образ. РАО
7 класс
№ | Тема, раздел | Источники, формы |
1. | 5. Работа и мощность. Энергия. Простые механизмы. | - Демонстрация простых механизмов, имеющихся в музее: весы, блок и др. |
Трудовое обучение. Технология.
Научн. рук. Хотунцев Ю.Л., Симоненко В.Д.
Цель: формирование трудолюбивой, творчески развитой и легко адаптирующейся в современных условиях личности.
Задачи:
- знакомить с традиционным семейным укладом, культурой и эстетикой быта;
- приобщать школьников к национальным и региональным традициям;
- воспитывать уважение к людям труда;