Смекни!
smekni.com

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия» Использование возможностей школьного этнографического музея в образовательном процессе гимназии (Методические рекомендации) (стр. 9 из 15)

Задачи преподавания экономики:

- формировать основы экономических знаний о народном хозяйстве, потребностях человека и общества, путях их удовлетворения;

- формировать знания прикладного характера, связанные с простейшими основами хозяйственной жизни;

- формировать способности к самообразованию и саморазвитию.

Пример использования возможностей этнографического музея в преподавании экономики в 7 классе

Симоненко В.Д., Шелепина О.И. Семейная экономика: Учебник для 7 – 8 классов общеобр. учреждений. Образовательная область «Технология. – М: Вита-Пресс, 2000.

Темы курса

Источники, формы

I.

1.1. 1.2. 1.3. II. 2.1. 2.2.

2.3. III.

3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. IV. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. V. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. VI. VII. 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. VIII 8.1. 8.2. IX. X. 10.1 10.2 XI. XII. XIII XIV 14.1 14.2 14.3

Семья в экономической структуре общества. Цели и задачи семейной экономики. Семья и её потребности. Ресурсы семьи, их воспроизводство. Семья – первичная социально-экономическая ячейка общества. Цели и функции семьи. Становление семейных отношений. Внутренняя и внешняя среда семейного хозяйства. Бюджет семьи. Доходы семьи. Расходы семьи. Понятие бюджета. Финансовая документация семьи. Бюджет школьника. Расходы на питание. Организация рационального питания. Биологические требования к семейному питанию. Составление меню. Планирование расходов на питание для семьи. Сохранность продуктов. Организация семейных праздников. Расходы на жильё. Способы удовлетворения потребности в жилье. Правила рационального интерьера и требования к жилью. Составление интерьера квартиры. Оценка стоимости ремонта жилья. Расходы на оплату коммунальных услуг. Рациональные вещевые потребности. Разнообразие семейных потребностей. Норма рационального потребления. Уровень жизни и потребительская корзина. Определение затрат на приобретение оборудования кухни и кухонной утвари. Обязательные платежи. Налоги. Ссуды и кредит. Накопления и сбережения. Семейный менеджмент. Понятие о семейном менеджменте. Организация труда в семье. Маркетинг в домашней экономике. Правовые основы семейных отношений. Предпринимательство в семейной экономике. Экономика приусадебного участка. Задачи приусадебного хозяйства. Оптимальная площадь приусадебного участка. Стоимость продукции сада и огорода. - Экспозиции музея, рефераты, литература в фонде музея. - Сравнение задач перед экономикой современной семьи и крестьянской семьи в прошлом (наиболее полное удовлетворение потребностей членов семьи; рациональное использование ресурсов; планирование и экономия финансовых, материальных средств и времени; применение хоз. расчета в домашней работе). - Сравнение потребностей современной семьи и семьи в прошлом: см. «пирамиду потребностей» Абрахама Маслоу (с.7). - Вывод о потребностях наших предков на основании беглого обзора музейных экспозиций. - Сравнение ресурсов современной семьи и семьи в прошлом (сходство и различие): трудовых, материальных, финансовых, технологических. – См. экспозиции музея. - Семья в прошлом и настоящем мире. Ср. функции семьи: репродуктивную, воспитательную, рекреативную (взаимопомощь, укрепление здоровья, организация досуга членов семьи), коммуникативную, регулятивную, экономическую. - Воспоминания Чечихиной Н.А., 1924 г.р., об устоях своей семьи (9 детей); видеофильм о традициях семьи Кочкиных. - Таблица «Отношения родственных связей». - Типы организации семейного хозяйства: женский тип, единолично мужской, равноправный, демократический. Что может рассказать о демократическом типе семейной экономики устройство избы (музея): женский угол, мужской, детский, кухня (середа)? - Распределение обязанностей в семье. - Беседы «Семейные отношения в прошлом», «Нравственные и духовные основы народной жизни». - Семейные доходы по источникам получения в крестьянской семье конца 19 – начала 20 в. (натуральные доходы). - Беседа «Жизнь и быт крестьян в конце 19 – первой половине 20 в.» - Ср. расходы семьи в прошлом и в настоящем (Классификация: расходы на удовлетворение потребностей 1) материальных, 2) духовных, 3) социальных, 4) неразумных, 5) жилищной, 6) на закупку необходимых материалов, оплату энергии, транспорта и т.д., 7) на ведение личного подсобного хозяйства. Подчеркнуть нравственный аспект в выборе расходов. См. экспозиции музея. - Экспозиция «Отечественные и иностранные денежные купюры и монеты». - О рыночных отношениях, ярмарках// Лобаев М.П. Житейские перипетии: архивные записки. С. 9 – 10. - Цены на некоторые деревенские товары// Там же. С.21. - Воспоминания Лыковой А.М., Чечихиной Н.А., Лобаева М.П. и др. о жизни детей в прошлом. - Беседа «Хочешь быть здоровым – загляни в прошлое». (О рациональном и безопасном питании). - Реферат Калугиной Алены «О чём может рассказать кухня (середа) школьного этнографического музея» (о еде). - Экскурсия-беседа «Устройство крестьянской избы в конце 19 – первой половине 20 в.» - Беседа «Кто ест луг, того Бог избавит от разных мук». - Экспозиции домашней утвари (туесов, самоваров, бутылей, глиняной посуды и т.д.) - Реферат «Русские старинные праздники». - Реферат «Старинный свадебный обряд». - Видеозаписи современных свадеб с использованием элементов старинного обряда. - Реферат «Удмуртские народные традиции». - Реферат «Татарские народные традиции». - Многочисленная литература о народных праздниках. - Реферат «Традиционная культура в повести Астафьева В.П. «Последний поклон». - Воспоминания старожилов о праздниках. - Разработки мероприятий, связанных с традициями народных праздников, с чаепитием и т.д. - Экскурсия, беседа «Устройство крестьянской избы и усадьбы в конце 19 – первой половине 20 века». - «Дом вести – не лапти плести» (беседа о разделении труда в семье; об устройстве избы: традиционные углы, середа; о видах домашнего труда). - Реферат «Устройство крестьянской избы в конце 19 – первой половине 20 века». - Реферат «Народная лексика, связанная с трудом, в местном говоре». - Выставки рукоделия и т.д. - Ср. бытовые условия наших земляков в современной жизни и в конце 19 – начале 20 века. - Экспонаты музея, рассказывающие о бытовых условиях жизни крестьян в прошлом (лампы керосиновые, керогаз, примус, рукомойник, мебель и т.д.) - Рефераты: «Устройство крестьянской избы и усадьбы»; «О чём может рассказать кухня школьного этнографического музея»; «Русский народный костюм». - Воспоминания старожилов о жизни в прошлом. - О товарно-денежных отношениях; о некоторых ценах на товары до революции (Лобаев М.П. «Житейские перипетии»). - Экспозиции: «Мода наших мам и бабушек»; «Шали, платки, полушалки»; «Технические средства» и др. - Ср. экспонаты в ряду однородных, предметы домашнего обихода в эволюции, увеличение производительности труда. - Секреты вторичного использования ресурсов (лоскутное шитьё; мягкие игрушки; коврики и половички из старых ниток и вещей; блюда из чёрствого хлеба и др). - Показатели определения уровня благосостояния семьи в прошлом. - Старинные фотографии из фондов музея. - Накопления и сбережения у наших дедушек и бабушек в прошлом (в сундуках, кубышках, чулках...) - Экспозиция денег, облигаций, значков. - О нумизматике, о коллекционировании значков. - Проявление принципов семейного менеджмента в старину (разделение труда, полномочия и ответственность, дисциплина, единство направления, подчинённость личных интересов общим, справедливость, инициатива и творчество). - Реферат «Народная лексика, связанная с трудом, в местном говоре». - Ср. НОТ для домашнего хозяйства в современной семье и в семье крестьян в прошлом (разделение труда и кооперация; привлекательность домашнего труда; организация рабочего места; порядок в домашних делах; экономия времени и труда, внедрение новой техники). - Реферат «О чём может рассказать кухня (середа) школьного этнографического музея». - Экспозиции музея. - Устройство крестьянской избы: традиционные углы. - Беседы о хозяйственной деятельности крестьян, о семейном воспитании и т.д. - Реклама в подшивке старообрядческого журнала «Церковь» 1914 г. - Беседа о семейных отношениях в прошлом. - Реферат «Старинный свадебный обряд, записанный в с. Трушники». Курник. - Видеозаписи современной свадьбы с элементами старинного обряда. - Индивидуальная трудовая деятельность – простейшая форма предпринимательства. - Отслеживание результатов такой деятельности в музее. - Реферат и беседа «Устройство крестьянской избы и усадьбы». - Реферат «О чём может рассказать кухня (середа) школьного этнографического музея». - Беседа «Русская народная кухня». - Беседа «Хочешь быть здоровым – загляни в прошлое». - Беседа «Народная медицина». - Астафьев В.П. «Ода русскому огороду». - Выставка книг «Бабушкины рецепты», газет и журналов «ЗОЖ» и др.

Физика

Авторский коллектив Ин-та общего ср. образ. РАО

7 класс

Тема, раздел

Источники, формы

1.

5. Работа и мощность. Энергия. Простые механизмы. - Демонстрация простых механизмов, имеющихся в музее: весы, блок и др.

Трудовое обучение. Технология.

Научн. рук. Хотунцев Ю.Л., Симоненко В.Д.

Цель: формирование трудолюбивой, творчески развитой и легко адаптирующейся в современных условиях личности.

Задачи:

- знакомить с традиционным семейным укладом, культурой и эстетикой быта;

- приобщать школьников к национальным и региональным традициям;

- воспитывать уважение к людям труда;