Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации для выполнения контрольных работ по дисциплине «Римское право» для студентов заочной формы обучения (стр. 3 из 4)

Так как курс «Римское право» изобилует терминами, широко применяемыми в современной юридической науке (конституция, юриспруденция, сервитут, кредитор и др.) и известными лишь узкому кругу рафинированных специалистов (интенция, эксцепция, посессорная и петиторная защита и др.), то следует не только использовать эти термины в Вашем ответе, но и знать их значение, причем те или иные определения нет необходимости заучивать, важнее понимать суть изучаемого явления и давать ему свое личное определение осмысленно.

СТРУКТУРА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Структура контрольной работы, выполняемой по вариантам, разработан­ным кафедрой, включает в себя:

- содержание (оглавление)[3];

- теоретические вопросы (каждый теоретический вопрос выносится в оглавление отдельно);

- практическое задание (задача);

- список источников и литературы, использованной в процессе написания работы.

Работа открывается титульным листом[4].

После титульного листа следует содержание, в котором дается точное наи­менование каждого раздела, а также подразделов с указанием страниц. В связи с тем, что задание контрольной работы состоит из теоретических воп­росов и задачи, то в содержании следует указывать наименование темы теоретического вопроса и задачу с указанием номеров страниц[5].

Во введении формулируются цели и задачи работы, указывается объект изу­чения, приводится обоснование значения темы, определяется ее структура. При необходимости дается краткий обзор нормативных правовых актов и научной литературы по теме работы.

В основной части раскрывается содержание темы работы: освещаются тео­ретические положения, анализируются источники. Структурно Основная часть работы представлена раз­делами, которые, в свою очередь, могут включать подразделы. Оптимальное число разделов - 2-3. В каждом разделе должна раскрываться определенная часть темы, в каждом подразделе - отдельный вопрос темы работы.

Теоретические воп­росы раскрываются тематически (текстуально). После раскрытия теоретических вопросов приводится подробное и аргументированное решение задачи, подкрепленное ссылками на соответствующие юридические нормы. Для простоты ориентирования в работе желательно каждое задание или задачу начинать с нового листа.

В заключении приводится краткое обобщение содержания основной части, формулируются краткие выводы по изученной теме.

Список литературы является обязательной составной частью контрольной работы. В него включаются нормативные правовые акты и другие документы, источники, которые были использованы при написании работы (учебные издания, монографии, сборники статей, публикации в периодических изданиях). При составлении списка литературы сначала приводится список источников, а затем - специальная и научная литература в алфавитном порядке фамилий авторов или названий (если источник является коллективным трудом или сборником). Требования, предъявляемые к спис­ку литературы, одинаковы для всех контрольных работ, независимо от содержания заданий. Образцом может служить список литературы, приведенный выше.

Разделы располагаются в тексте работы в порядке, указанном в плане-содер­жании.

СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа должна быть структурно четко выстроена, демонстриро­вать логическую последовательность излагаемого материала, краткость и четкость формулировок. Она должна отразить собственное понимание студентом существа вопроса, способность самостоятельно использовать источники, уме­ние связывать теоретические положения с их практическим применением, форму­лировать и обосновывать выводы.

Текст работы должен быть емким и содержать сжатое и, вместе с тем, достаточно полное изложение существа темы (до 10-15 страниц печатного текста). При этом работа не должна заключаться в дословном переписывании литературных источников, простом пересказе учебников, учебных пособий, механической компиляции литературных источников.

В процессе раскрытия темы можно применять следующий план:

1. Для характеристики вещных и обязательственных прав и отдельных правовых институтов:

- понятие;

- содержание права;

- характеристика основных разновидностей;

- средства защиты;

- правовое значение для современности.

2. Для других вопросов, затрагивающих проблемы семейного права или гражданского процесса:

- сущность описываемого правового института;

- понятие, содержание или структура;

- особенности процесса развития;

- характеристика отдельных признаков и особенностей;

- правовое значение для современности.

При выполнении практических заданий (задач) необходимо приводить ссыл­ки на соответствующие источники или другие казусы, которые следует применить при аргументировании решения указанной задачи. Принимая во внимание тот факт, что в библиотеке филиала имеются все основные источники римского права, которые используются в настоящее время при изучении курса (главным образом, «Дигесты Юстиниана». Тт. I-VII.), то в тексте контрольной работы, особенно при решении задачи следует ссылаться на указанный источник в обязательном порядке. Ссылку на Дигесты можно оформлять обычным образом или альтернативным. Например: Ульпиан определял, что «юриспруденция – это наука о справедливом и несправедливом». Сноска может выглядеть следующим образом:

1. В конце страницы: Дигесты Юстиниана. Т. I. - М., 2001.- С. 87.

2. В тексте после «кавычек»: D. I. 1. 10. 2., где: D. I (номер книги); 1 (номер титула); 10 (номер фрагмента); 2 (номер параграфа).

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

И ПРИМЕР РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

Решение задач по римскому праву может составить для студента-заочника серьезные трудности. Это связано с особенностями учебного материала по дисциплине и спецификой самой дисциплины. Предложенные задачи (казусы), могут иметь несколько вариантов решения, что связано, прежде всего, с использованием в римском праве норм нескольких правовых систем: в первую очередь, цивильного и преторского права, а также естественного права и права народов. Поэтому студент должен рассмотреть все возможные варианты решения казуса, но в конце анализа предложенной ситуации остановиться на одном, на его взгляд, наиболее приемлемом с точки зрения современного юриста.

При решении задачи следует применять несколько простых приемов:

1. Изучить необходимый материал по учебнику и попытаться определить сферу поиска необходимой информации.

2. Подобрать необходимые источники римского права по этой теме.

3. Определить конкретные разделы, книги, главы, титулы, таблицы и т.д. источников, в которых описаны похожие ситуации.

4. Внимательно изучить подобранный материал и выявить необходимые нормы для указанного казуса.

5. Проанализировать и адаптировать найденную ссылку в тексте решения.

В начале приводиться текст казуса. Решение следует начинать с нескольких предложений, в которых содержится указание на тему исследования. Затем следует привести анализ казуса, и только после этого ответить на вопросы и выразить собственное мнение.

Пример решения казуса (задачи):

Задача: Марк обладал узуфруктом, предоставленным Павлом, право пользования виноградником. Через некоторое время Марк был осужден за уголовное преступление и изгнан из Рима. В чем заключалась специфика предоставленного сервитута? Сохранится ли этот сервитут?

Ответ: Сервитуты играли заметную роль в хозяйственной жизни Древнего Рима. Самой распространенной разновидностью личного сервитута являлся узуфрукт, который представлял собой, по мнению Павла, «право пользоваться чужими вещами и извлекать из них плоды» (D. VII. I. 1.).

Особенностью узуфрукта являлось то, что он устанавливался только на телесную вещь, с исчезновением которой уничтожался (D. VII. I. 2.). Владелец узуфрукта должен пользоваться предоставленном вещью, т.к. в противном случае он может утратить сервитут (D. VII. IV. 25.). Личный характер узуфрукта также устанавливал его прекращение в связи со смертью узуфруктария или умаления его правоспособности (D. VII. IV. 2. 1; 3. 3.).

В указанной ситуации сервитут, по мнению Ульпиана, должен быть утрачен (D. VII. IV. 1.). Однако в данной ситуации имеет значение, каким способом, и в какой срок был установлен данный сервитут. Если он уже был установлен и действовал, то должен быть прекращен, если же он был установлен после умаления правоспособности по легату или не вступил в силу, то может быть сохранен (D. VII. IV. 1. 1-3.). По цивильному праву узуфрукт, представленный с силу легата, может быть восстановлен (D. VII. IV. 5.).

В связи с тем, что в условии задачи не указано, каким способом, и в какое время был установлен данный сервитут, предположим, что он был установлен по соглашению и в момент умаления правоспособности Марка уже осуществлялся. В этом случае по нормам цивильного права данный личный сервитут должен прекратиться. Представляется, что Марк будет лишен права на его восстановление, т.к. в данном случае будет учитываться не только способ установления сервитута, но и степень умаления правоспособности (в данном случае средняя, но без права восстановления римского гражданства).