Предлагаемый вариант планирования носит переходный характер. В нем сохранена структура учебных разделов и тем предмета, соответствующая обязательному минимуму и примерной программе 1999 года. Вместе с тем наполнение их содержания осуществляется на материале нового обязательного минимума основных образовательных программ и примерной программы по обществознанию 2004 г.