Методические рекомендации для абитуриентов киуэс для абитуриентов, поступающих в киуэс на соответствующие специальности, вступительное испытание по «Обществознанию» проводится в форме тестирования.
 |  УПРАВЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКИ И СОЦИОЛОГИИ |
Утверждаю
Ректор КИУЭС
____________Старцева Т.Е.
«____» _____________2009г.
ПРОГРАММА
ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ
ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ КИУЭС
ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
Москва 2009
Методические рекомендации для абитуриентов КИУЭС
Для абитуриентов, поступающих в КИУЭС на соответствующие специальности, вступительное испытание по «Обществознанию» проводится в форме тестирования. Тесты составлены в соответствии со школьной программой по «Обществознанию», отражают все 5 разделов школьной программы, соответствуют требованиям ЕГЭ (часть 1). Подготовлено 4 варианта тестовых заданий, по 40 вопросов в каждом варианте (в закрытой форме). В каждом вопросе 4 варианта ответов, из них 1 ответ – правильный.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, а переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то вы можете вернуться к пропущенным заданиям.
Содержание вступительного испытания по обществознанию
Раздел №1: Человек и общество
Основные проблемы раздела, представленные в тестах:
1. Понятие общества. Основные сферы общественной жизни.
2. Человек, индивид, личность.
3. Потребности и способности человека.
4. Особенности межличностных отношений.
5. Малая группа.
6. Нации и межнациональные отношения в современном обществе.
7. Исторический процесс и его участники.
8. Прогресс и регресс. Критерии прогресса.
9. Цивилизация и формации.
10. Глобальные проблемы современности и пути их решения.
11. Целостность современного мира, его противоречия.
Раздел №2: Социальная сфера жизни общества
Основные проблемы раздела, представленные в тестах:
1. Социальная сфера жизни общества. Социальная политика.
2. Социальные группы и общности.
3. Собственность, ее формы.
4. Предпринимательская деятельность.
5. Человеческая деятельность, её многообразие.
6. Деятельность и общение.
7. Социальный статус личности.
8. Социальная структура. Тенденции изменения социальной структуры российского общества.
9. Трудовая деятельность человека.
10. Свобода в деятельности человека.
11. Социальные нормы и отклоняющееся поведение.
12. Особенности социального познания.
Раздел №3: Духовная сфера жизни общества
Основные проблемы раздела, представленные в тестах:
1. Религия. Свобода совести. Атеизм.
2. Основные ценности и нормы морали.
3. Человек и культура.
4. Духовный мир личности. Мировоззрение.
5. Духовная сфера общества. Проблемы развития духовной культуры в современной России.
6. Духовное производство и духовное потребление.
7. Познание. Истина и её критерии.
8. Научное познание. Значение научной теории.
9. Общество и научно-технический прогресс.
10. Роль искусства в познании мира. Новаторство и традиции в культуре.
11. Образование и его роль в развитии общества.
Раздел №4: Экономическая сфера жизни общества
Основные проблемы раздела, представленные в тестах:
1. Государство и экономика.
2. Рыночные отношения в современной экономике.
3. Экономическая сфера общества. Структура отношений собственности современной экономики.
4. Россия на пути к рыночной экономике.
5. Человек в системе рыночных отношений.
Раздел №5: Политико-правовая сфера жизни общества
Основные проблемы раздела, представленные в тестах:
1. Политическая система общества, её структура.
2. Правовое государство.
3. Права человека. Их закрепление в Конституции РФ.
4. Демократия. Демократическая политическая структура.
5. Право, его роль в жизни общества.
6. Юридическая ответственность, её виды.
7. Законодательная, исполнительная, судебная ветви власти РФ.
8. Правовые основы брака и семьи.
9. Гражданин. Участие граждан в политической жизни.
10. Правонарушение, виды правонарушений.
11. Права ребёнка.
12. Право на образование: содержание и гарантии.
13. Права и обязанности гражданина РФ.
14. Федерация, ее субъекты.
15. Государство, его признаки.
16. Политический плюрализм. Становление многопартийности в России.
17. Политика, её субъекты и объекты, цели и средства.
18. Политический статус личности.
19. Парламентаризм. Федеральное Собрание РФ.
Литература
1. Боголюбов Л.Н. Обществознание. – М.: Просвещение, 2008. – 405 с.
2. Козченко С.И. Обществознание. – М.: Просвещение, 2009. – 159 с.
3. Кравченко А.И. Обществознание /Учебник для 11 класса. - М.: Просвещение, 2008. – 312 с.
4. Лабезникова А.А. Типовое задание по ЕГЭ. Обществознание. – М.: Просвещение, 2008. – 102 с.
5. Новейший полный справочник школьника 5 – 11 классы: Гуманитарные науки. – М.: Эксмо, 2008. - 450 с.
6. Певцова Е.А. Обществознание. – М.: Просвещение, 2008. – 284 с.
7. Полный справочник абитуриента: Гуманитарные науки. – М.: Эксмо, 2008. – 864 с.
8. Рутковская Е.Л. ЕГЭ. Обществознание. – М.: Просвещение, 2008. – 81 с.
9. Сазонова Т.Г. Обществознание /Таблицы и схемы. – М.: Просвещение, 2008. – 132 с.
Содержание
1. Методические рекомендации для абитуриентов КИУЭС………..3
2. Содержание вступительного испытания по обществознанию…..3
Раздел №1: Человек и общество ………………………………………………..3
Раздел №2: Социальная сфера жизни общества………………………………..4
Раздел №3: Духовная сфера жизни общества …………………………………4
Раздел №4: Экономическая сфера жизни общества …………………………..5
Раздел №5: Политико-правовая сфера жизни общества ………………………5
Литература ………………………………………………………………………..6