Учебно-методическое пособие региональное сотрудничество в области прав человека специалист (стр. 1 из 14)
государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российский университет дружбы народов
Кафедра международного права юридичсекого факультета
 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
РЕГИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
специалист Международное право
Москва, 2011
ГОУ ВПО «Российский университет дружбы народов»
Рецензенты:
Доктор юридических наук, профессор В.А Карташкин
Доктор юридических наук, профессор, А.Х. Абашидзе
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Региональное сотрудничество в области прав человека
для специалистов
Направление 030501 «Юриспруденция»
Курс: 4 Семестр: 8 Форма обучения: очная Статус дисциплины: по выбору Количество кредитов: 2 Количество недель: 18 Количество часов:
| © Алисиевич Е.С., 2011 Российский университет дружбы народов Кафедра международного права 117198, Россия, Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6, каб. 370 Тел.: +7 (495) 787-38-03 доб. 1565 Тел.: +7 (495) 433-80-29 Факс: +7 (495) 433-14-80 Эл. почта: intlaw.rudn@gmail.com |
Аннотация дисциплины
Региональное сотрудничество в области прав человека – это первый специализированный курс, направленный на формирование у студентов комплексного представления о региональных системах поощрения и защиты прав человека, охватывающий изучение европейской, американской и африканской системы.
Курс нацелен на выработку у студентов умения свободно оперировать специализированным понятийным и категориальным аппаратом, самостоятельно юридически грамотно научно обосновано анализировать и аргументировано обсуждать теоретические и практические проблемы поощрения и защиты прав человека в конкретных регионах, опираясь на широкий круг нормативно-правовых, информационных и доктринальных источников.
Курс призван обучить студентов навыкам работы с международными региональными договорами по правам человека, решениями судебных и квазисудебных органов Совета Европы, Европейского Союза, ОБСЕ, ОАГ и Африканского Союза, навыкам подготовки экспертных заключений по актуальным вопросам поощрения и защиты прав человека в конкретном регионе, навыкам разработки предложений и рекомендаций по использованию позитивного опыта обеспечения прав человека соответствующих региональных организаций в целях совершенствования российского законодательства и правоприменительной практики.
Курс разработан с учётом последних научных исследований и разработок в данной области знаний.
Regional cooperation in the sphere of human rights is the first specialized course aimed to form with the students the complex notion of regional systems of promotion and protection of human rights, covering study of European, American, African, and Asian systems, as well as the system created by the CIS member-states.
The course is oriented to form the students' skill to use freely a specialized notional and categorical instrument, to legally competently and scientifically reasonably analyze and discuss theoretical and practical problems of promotion and protection of human rights in particular regions, relying on the wide range of regulatory, informational, and doctrinal sources.
The course is designed to teach students how to work with international regional treaties on human rights, decisions of judicial and quasi-judicial agencies of the Council of Europe, the European Union, the OAS, the African Union, and other organizations; how to prepare expert conclusions on the most urgent questions of promotion and protection of human rights in the particular region; how to draw up proposals and recommendations on the use of positive experience of provision of human rights of the appropriate regional organizations for the purpose of improving the Russian legislation and law-enforcement practice.
The course was created taking into account the latest scientific researches and developments in this branch of knowledge.
Содержание
2. Место дисциплины в структуре ООП.. 6
3. Требования к результатам освоения дисциплины... 6
4. Объем дисциплины и виды учебной нагрузки.. 10
Виды занятий и методика обучения. 10
Методические модели процесса обучения. 10
Структура и условия формирования итоговой оценки. 10
5. Содержание дисциплины... 12
5.1. Учебно-тематический план курса. 12
5.3. Содержание разделов дисциплины.. 14
Раздел I. Уважение прав и свобод человека как основополагающая ценность Совета Европы... 14
Раздел II. Специализированные институты Совета Европы по правам человека: Комиссар и ЕСПЧ 14
Раздел VI. Защита прав человека по праву Европейского Союза. 19
Раздел VII. Механизмы защиты прав человека ОБСЕ.. 20
Раздел X. Межамериканская Конвенция о правах человека 1969 г. 21
Раздел XI. Подача петиций в Межамериканскую Комиссию по правам человека. 22
Раздел XII. Межамериканский суд по правам человека: организация деятельности и компетенция 22
Раздел XIII. Африканская хартия 1981 года и механизмы ее реализации.. 23
Раздел XIV. Деятельность Африканской комиссии по правам человека и народов. 23
Раздел XV. Защита гражданских и политических прав по Африканской Хартии 1981 г. 24
Раздел XVI. Экономические, социальные и культурные права согласно Африканской Хартии 1981 г. 25
Раздел XVIII. Права человека и вооружённые конфликты в Африке. 26
Примерная тематика рефератов. 28
Примерная тематика дипломных работ. 31
Рекомендуемая литература на иностранных языках. 40
Литература по темам занятий.. 43
Международные договоры, акты и документы... 50
Российские нормативно-правовые акты и документы... 55
Сформировать у студентов комплексное представление о международном региональном сотрудничестве в области поощрения и защиты прав человека за счёт изучения европейской, американской и африканской региональных систем обеспечения прав человека. Курс нацелен на выработку у студентов умения свободно оперировать специализированным понятийным и категориальным аппаратом, самостоятельно юридически грамотно научно обосновано анализировать и аргументировано обсуждать теоретические и практические проблемы поощрения и защиты прав человека в конкретных регионах, опираясь на широкий круг нормативно-правовых, информационных и доктринальных источников. Курс призван обучить студентов навыкам работы с международными региональными договорами по правам человека, решениями судебных и квазисудебных органов Совета Европы, Европейского Союза, ОБСЕ, ОАГ и Африканского Союза, а также таким профессиональным навыкам как подготовка экспертных заключений по актуальным вопросам поощрения и защиты прав человека в конкретном регионе.
Ознакомить студентов с историческим и политическим контекстами, этапностью и побудительными причинами возникновения и эволюции региональных систем защиты прав человека в Европе, Америке и Африке, их общими чертами и отличительными особенностями. Рассмотреть механизмы защиты прав человека Совета Европы, проанализировать деятельность Комиссара по правам человека и Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ), акцентировав особое внимание на организации деятельности и компетенции последнего рассматривать индивидуальные жалобы. Изучить условия и порядок обращения в ЕСПЧ, процедуру рассмотрения жалоб и исполнения постановлений ЕСПЧ, внесенных по существу дела, изменения, внесённые Протоколом №14 к Конвенции по правам человека и направления дальнейшего реформирования ЕСПЧ. На конкретных примерах изучить влияние Конвенции по правам человека на российское законодательство и правоприменительную практику. Ознакомить студентов с историей становления и эволюцией концепции уважения прав человека в Европейском Союзе, уделяя особое внимание вкладу Суда ЕС. Проанализировать Хартию ЕС об основных правах 2000г, применимые положения Договора о ЕС в редакции Лиссабонского договора, деятельность Агентства ЕС по основным правам, а также другие механизмы поощрения и защиты прав человека в ЕС. Исследовать систему защиты прав человека ОБСЕ: механизмы, предусмотренные Венским, Копенгагенским, Московским, Хельсинским документами по человеческому измерению СБСЕ, в том числе, оценить деятельность Верховного комиссара по делам национальных меньшинств; Бюро по демократическим институтам и правам человека и Представителя по вопросам обеспечения свободы СМИ. Изучить историю становления и развития Межамериканской системы прав человека от Американской декларации 1948 г. до настоящего времени, проанализировать наиболее значимые доклады Межамериканской комиссии по правам человека и решения Американского суда по правам человека. Выделить отличительные особенности, присущие механизму защиты прав человека, действующему в Африканском Союзе. Провести сравнительно-правовой анализ европейской, американской и африканской систем защиты прав человека в целях выявления закономерностей, тенденций и перспектив развития регионального сотрудничества в области прав человека.