Смекни!
smekni.com

Издательство мордовского университета (стр. 22 из 23)

г) между доходами и сбережениями.

5. Товарное обращение характеризуется следующей формой обмена:

а) Т – Т;

б) Д – Т – Д;

в) Т – Д – Т;

г) Д – Д.

6. Обобществление средств производства как производительных сил связано:

а) с развитием научно-технического прогресса, использованием более совершенных и новых технологий и орудий труда;

б) с заменой специализированного оборудования на универсальное;

в) с вытеснением комбинированных видов производства;

г) с изменением соотношения стоимости средствами труда и предметов труда.

7. Укажите, на основе каких отношений происходит присвоение дохода фермером, если он арендует земельный участок у государства:

а) владения;

б) распоряжения;

в) пользования;

г) владения и пользования.

8. Укажите основополагающую предпосылку формирования и развития рыночных отношений помимо общественного разделения труда:

а) централизация капитала и производства;

б) возникновение и развитие частной собственности;

в) упрочение государственной собственности;

г) развитие денежного хозяйства.

9. Показателем, характеризующим стоимость затрат труда на 1 руб. выпускаемой продукции, является:

а) трудоспособность;

б) трудоемкость;

в) капиталоемкость;

г) фондовооруженность.

10. К преимуществам рынка относится все перечисленное ниже, кроме:

а) эффективного распределения и использования ресурсов;

б) высокой степени адаптивности к условиям производства;

в) свободы выбора продавцов и покупателей;

г) неблагоприятного воздействия на окружающую среду;

д) относительно быстрого восстановления рыночного равновесия.

11. Меновая стоимость характеризуется:

а) способностью вещи удовлетворять ту или иную потребность;

б) затратами труда на производство конкретного блага;

в) полезностью блага;

г) обменом благ в определенной пропорции.

12. Интенсивность труда измеряется:

а) затратами труда в единицу времени;

б) затратами труда на единицу продукции;

в) количеством перерабатываемого сырья в единицу времени;

г) увеличением количества продукции за счет использования более совершенной техники.

13. Укажите, какой из перечисленных вариантов наиболее полно соответствует определению предмета экономической теории:

а) средства производства;

б) человек и средства производства;

в) производительные силы и научно-технический прогресс;

г) взаимодействие производительных сил и производственных отношений.

14. На активные и пассивные подразделяются:

а) предметы труда;

б) средства труда;

в) орудия труда;

г) средства производства.

15. В условиях товарного производства продукция выпускается с целью:

а) удовлетворения потребностей товаропроизводителя;

б) безвозмездной передачи ее другим;

в) распределение между участниками производства;

г) обмена на другие блага.

16. К рыночной инфраструктуре относится все перечисленное ниже, кроме:

а) товарных бирж и биржи труда;

б) фондовой биржи;

в) бюджета государства;

г) банков и кредитных организаций.

17. Дайте правильное определение собственности как экономической категории: собственность – это:

1) совокупность отношений распоряжения;

2) отношения пользования;

3) отношения присвоения;

4) система экономических отношений данного общества;

5) отношения распределения.

18. Если государство установит на товар X предельную цену на уровне ниже равновесной цены, то:

а) возникнет дефицит данного товара;

б) образуется излишек данного товара;

в) установится равновесие на рынке данного товара;

г) повысится качество товара;

д) производство данного товара прекратится.

19. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это:

а) инвестиции;

б) производство;

в) потребление;

г) редкость.

20. Что относится к материальному производству?

а) издательство;

б) торговля;

в) общественный транспорт;

г) труд инженера НИИ;

д) сфера образования.

21. Норма прибыли представляет собой отношение:

а) прибыли к переменному капиталу;

б) прибавочной стоимости к постоянному капиталу;

в) прибыли к авансированному капиталу;

г) переменного капитала к постоянному.

22. Цена производства представляет собой:

а) величину общественных издержек производства;

б) сумму капиталистических издержек производства и средней прибыли;

в) сумму капиталистических издержек производства и прибавочной стоимости;

г) разность между общественными и капиталистическими издержками производства.

23. Предельная полезность представляет собой:

а) максимальное стремление обладать благом;

б) полезность последующей дополнительно приобретаемой единицы блага;

в) полезность всего запаса благ;

г) цену, определяемую величиной предельных издержек.

24. Предложение денег в долгосрочном периоде описывается уравнением:

а) Фишера;

б) Фридмана;

в) Маркса.

25. Фондовый рынок – это:

а) рынок основных фондов;

б) рынок ценных бумаг;

в) рынок кредита;

г) все перечисленное.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ПО КУРСУ

«ЭКОНОМИКА»

Оценка «ОТЛИЧНО» соответствует знаниям студента, который:

-осознанно усвоил в полном объеме программный материал, изучил учебную и дополнительную литературу;

-владеет методологией изучаемой дисциплины, понимает сущность экономических законов и категорий, устанавливает между ними взаимосвязь;

-способен рационально использовать теоретические занятия при решении конкретных, практических задач, применяя современные методы исследования;

-готов самостоятельно пополнять полученные знания.

Оценка «ХОРОШО» соответствует знаниям студента, который:

-в полном объеме раскрыл содержание вопроса, изучил учебную и дополнительную литературу;

-освоил методологию изучаемого курса, понимает категориальный аппарат, способен устанавливать логическую взаимосвязь, между экономическими понятиями;

-готов применять полученные теоретические знания при решении конкретных, практических задач, объясняя собственные решения;

-допускает незначительные ошибки и заблуждения.

Оценка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» соответствует знаниям студента, который:

-раскрывает изучаемый программный материал, знает определения принципиальных положений дисциплины;

-располагает определенным объемом знаний достаточным для дальнейшего продолжения обучения и профессиональных знаний;

-способен решать конкретные, практические занятия.

Оценка «НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» соответствует знаниям студента, который:

-проявил пробелы в собственных знаниях основного учебного курса, не способен сформулировать основные учебные понятия;

-не готов решать конкретные, практические занятия;

-не может продолжать дальнейшее обучение, в связи с недостатком полученных знаний.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Албегова И.М.; Емцов Р.Г.; Холопов А.В. Государственная экономическая политика: опыт перехода к рынку / под общ. Ред. А.В. Сидоровича. - М.: Дело и Сервис, 2004. – 380 с.

2. Иохин В.Я. Экономическая теория: учеб./ В.Я. Иохин. – М.: Экономистъ, 2006. – 861 с.

3. Камаев В.Д. Экономическая теория: учеб./ В.Д. Камаев . – 12-е изд., перераб. и доп. – М.: ВЛАДОС, 2006. – 591 с.

4. Куликов Л.М. Экономическая теория: учеб. / Л.М. Куликов - М.: ТК «Велби», изд-во Проспект, 2005. – 432 с

5. .Курс экономической теории: учеб. / МГИМО, под общ. ред. М. Н. Чепурина, Е, А. Киселевой. Изд. 5-е.-Киров: «АСА», 2005.- 830 с.

6. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: учеб./ К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю.- Т.1. гл. 1. – М.: Республика, 2006 .- 399 с.

7. Баликоев В.З. Общая экономическая теория: учеб./ В.З. Баликоев. – Изд.5-е.-М.: 2006.- 732с.

8. Основы экономической теории. Политэкономия: учеб. / под ред. Д. Д. Москвина. - М.: Эдиториал УРСС, 2004. 528 с

9. Политэкономия (экономическая теория): учеб. / под ред. Д.В. Валовского . Изд.3-е.-М.: 2005. – 652 с.

10. Салихов Б.Б. Экономическая теория: учеб./ Б.Б. Салихов. - Рос.гос. соц.ун-т.-М.: Дашков и К, 2005.- 703 с .

11. Экономическая теория: учеб./ под ред. В.Д. Камаева, Е.Н. Лобачевской. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – 557 с.

12. Экономическая теория, Политическая экономия: учеб./ под ред. И.К. Ларионова, Н.И.Полипенко. – М.: Дашков и К. 2005.- 540 с.

13. Экономическая теория: учеб. / под общ. ред. В. И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г. П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. - М.: ИНФРА-М, 2006- 672 с.

14. Экономическая теория: учеб. / СПБ. гос. ун-т. эконом.: под общ. ред. В.И. Видяпина (и др.), - Изд. доп. –М: ИНФРА-М, 2005- 671 с.

15. Микроэкономика. Теория и российская практика: учеб. / под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова . – М.: КНОРУС. – 2006.- 624 с.

16. Тарасевич А.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Микроэкономика : учеб./ А.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – 4 – е изд. – М.: Юрайт – Издат, 2006 – 374 с.

17. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб./ Р.М. Нуреев. – 2-е изд. – М. : Норма, 2006 . – 576 с.

18. Мировая экономика: учеб. / под ред. И.А. Спиридонов,- М.: «ИНФРА-М». 2005. 276 с.

19. Курс переходной экономики: учеб. для вузов / под ред. Л.И. Абалкина. – М.: Финстатинформ, 2004 . -320 с.

20. Борисов Е.Ф. Экономическая теория в вопросах и ответах: учеб.пособ./ Е.Ф. Борисов, - М.: Юристъ, 2005. – 270 с.

21. Лемешевская Л.В. Экономическая теория: тесты, ситуации, задачи: учеб. пособ. / Л. В. Лемешевская.- Мн.: Книжный дом: Мисанта, 2005. – 336 с.

22. Экономическая теория. Экспресс-курс: учеб. пособ. под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной, А.Ю. Юданова. – 2-е изд. – М.: КНОРУС, 2006. – 608 с.

23. Экономическая теория: учеб. пособ. /В.М. Соколинский, В.Е. Корольков и др.; под ред. А.Г. Грязновой и В.М. Соколинского. – 2-е изд. - М.: КНОРУС, 2006. – 464 с.

24. Экономика: учеб. пособ./ Т.С. Бутырнова и др.; под ред. К.И. Лахитова, Т.С. Венеркиной . – М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2004. – 363 с.

25. Салов А.И. Экономика: пособие для сдачи экзамена.: учеб.пособ./ А.И. Салов. – М.: Юрайт- Издат, 2006. – 175 с.