5. Быть патриотом своей Родины, понимать и ценить культуру своего народа и культурное многообразие мира; быть приверженным к идеям духовного согласия и толерантности.
6. Понимать научную картину мира; иметь навыки эстетического восприятия мира, окружающей среды; использовать знания и умения для поддержания экологического равновесия.
7. Уметь пользоваться новыми информационными и коммуникационными технологиями; творчески и продуктивно использовать их, в том числе, для самоопределения и профессионального роста.
8. Иметь социальные навыки и установку на самосовершенствование как основу готовности к дальнейшему образованию и карьерному росту.
Вариант рабочей группы №3:
(Байжасарова Г.З, Байнеш Ш.Б., Лактионова С.Н., Жумагулова К., Саттарова Г.С.,Сабитова Ж.И. Сламбекова Н.М.)
1. Уметь соотносить свои возможности с реальной перспективой планирования и организации деятельности; обладать чувством собственного достоинства; быть ответственным за свои поступки и свою жизнь, способным к самосовершенствованию как основе готовности к дальнейшему образованию и карьерному росту.
2. Уметь приобретать социальные навыки, выполнять социальные роли в семье, в сотрудничестве с другими людьми.
3. Иметь навыки общения на казахском языке как государственном, на русском языке как языке межнационального общения, на иностранном языке; быть мотивированным к общению на родном языке.
4. Быть патриотом своей Родины, проявлять гражданскую активность, уметь выносить взвешенные суждения в вопросах морали, этики, социальной справедливости, происходящих социальных событий, понимать политическую систему, быть ориентированным на демократические ценности.
5. Понимать и ценить культуру своего народа и культурное многообразие мира; быть приверженным к идеям духовного согласия и толерантности.
6. Уметь находить и использовать информацию, необходимую для решения возникающих проблем, уметь пользоваться новыми информационными и коммуникационными технологиями, творчески и продуктивно использовать их, анализировать, критически оценивать ситуации и принимать ответственные решения.
7. Иметь навыки использования знаний для поддержания экологического равновесия, проявлять заботу о сохранении окружающей среды, здорового образа жизни и плодотворной организации досуга.
8. Понимать научную картину мира, иметь навыки поисково-исследовательской и творческой деятельности.
9. Иметь навыки эстетического восприятия мира, окружающей среды.
Вариант рабочей группы №4:
(Ермеков Н.Н., Айдарова З.Ш., Аринова Б., Тойгулиева А.Б.,
Уразбаева А., Левина Ж.Б.)
1. Быть гражданином и патриотом своей Родины.
2. Знать жизнь и эффективно использовать свои ресурсы (интеллектуальные, творческие, физические).
3. Уметь совершенствовать свои возможности (интеллектуальные, творческие, физические).
4. Иметь навыки поиска, сбора, обработки, анализа информации.
5. Уметь работать в коллективе и организовывать свою деятельность.
6. Выражать и обосновывать идеи и информацию устно и письменно на разных языках
7. Знать и уметь использовать базовые знания.
№5 топ нұсқа :
(Жүкеш І.М., Құдышева Б.К., Ералиева М.Е.,Iзғұттынова Р.О., Адамбосынов І.Ж., Әкiмбаева Ж.Ж.)
Орта бiлiмнiң базалық компетенциялары
| 1 | Ғылыми-дүниетанымдық компетенция | Дүниенiң ғылыми келбетi; табиғат; адам мен қоғамның дамуы; экология. | Математика, физика, астрономия, химия, биология, тарих, философия. |
| 2 | Кәсiпқойлық- компетенция | Таңдап алған мамандығын жете меңгеру | Кәсiптiк бiлiм |
| 3 | Коммуникативтiк компетенция | Тiлдердi меңгеру; қарым-қатынас мәдениетi; ақпараттық-коммуника-тивтiк технология. | Қазақ, орыс, шет тiлдерi; әдебиет; философиялық этика, эстетика. |
| 4 | Азаматтық компетенция | Жалпыадамзаттық және Ұлттық құндылықтар; демократиялық және саяси мәдениет. | Тарих, философия, құқықтану, экономикалық-әлеуметтiк бiлiмдер. |
| 5 | Еңбек компетенциясы | Бизнес, кәсiпкерлiк; экономика; кәсiпорындар; отбасы; жалақы; мансап. | Әлеуметтiк-экономикалық география, әлеуметтiк психология, отбасы психол. |
| 6 | Дене компетенциясы | Денсаулық; салауатты өмiр салты. | Дене тәрбиесi. |
Обобщенный вариант базовых компетенций
1. Понимать научную картину мира; иметь навыки поисково-исследовательской и творческой деятельности.
2. Быть патриотом своей Родины Казахстан, проявлять гражданскую активность, понимать политическую систему, уметь давать оценку происходящим социальным событиям.
3. Иметь навыки использования знаний для поддержания экологического равновесия, проявлять заботу о сохранении окружающей среды, с учетом условий освоения высоких технологии. 4. Иметь навыки общения на казахском языке как государственном, языке межнационального общения, на иностранном языке; быть мотивированным к общению на родном языке.
5. Уметь пользоваться новыми информационными и коммуникационными технологиями; в том числе, для самоопределения и профессионального роста в условиях рыночных отношений.
6. Уметь приобретать социальные навыки, выполнять социальные роли в семье, сообществе и сотрудничестве с другими людьми.
7. Уметь соотносить свои возможности с реальной перспективой планирования и организации деятельности; с чувством собственного достоинства; быть ответственным за свои поступки и свою жизнь 8. Понимать и ценить культуру своего народа и культурное многообразие мира; быть приверженным к идеям духовного согласия и толерантности.
9. Иметь навыки здорового образа жизни и плодотворной организации досуга.