Смекни!
smekni.com

А. Г. Пирогов Стратегические подходы в практике гипноза (стр. 8 из 11)

Понятно, что если ты работаешь с девками, то и достать материалы и подобрать образец зело сложнее. Но и это волне реально, если задаться таковой целью – женские бои проводятся, причем уже нередко на весьма приличном уровне, включая профессиональный. Вообще, в «мужских в силу традиции» видах спорта на девках тренеру «подниматься» проще: конкуренция невелика, а если он воспитал десяток-другой более-менее серьезных чемпионов, то какого они пола всем сиренево. Это зачастую лесбиянки, так, во-первых, для женщины сие вариант нормы, пусть и крайний, а во-вторых, гипнометодами корректируется до вполне приемлемой бисексуальности без проблем.

В аспекте гипнабельности (то есть способности погружаться в состояние гипнотического сна) большой разницы между полами не выявлено. Однако женщина, по причине наличия исходных особенностей мозговой деятельности, легко может думать о нескольких вещах одновременно (что для мужчины фактически непосильно), в том числе потому с ней и проще работать, ежели толково и творчески эту возможность использовать.

Итак, необходимую работу по корректировке мотивации клиента мы провели… Что значит как?! Касательно тактики читай Книгу и строй процесс в меру разумения; сейчас перед тобой труд по Стратегии Гипноза, еще и исключительно для Избранных! Посему трудись и заряжай свое бессознательное навыками и знаниями с упорством китайского землекопа, ибо из ничего ничего бывает!

Если, даже добросовестно потрудившись на данном поприще, все ж поймешь, что не тянешь, то сие означает всего лишь, что ты к таковым Избранным не относишься, а никак не говорит о степени твоей дурости (экологичность [Книга] – мой «конек», не так ли?). Но хватит трепаться, давно пора развивать сюжет.

Усаживаем клиента перед телевизором, грузим по максимуму, приказываем открыть глаза и посмотреть, и вжевываем, что он ясно, четко видит изображение на экране (устраняем возможную расфокусировку), и с удовольствием и радостью смотрит демонстрируемые видеоматериалы (иначе задуманный тобой нудняк его вдрызг достанет).

А вот теперь главное: даем установку, что в ходе просмотра его тело [провести руками] и мозг [прикосновение к голове] наилучшим образом, удобным ему способом и с удобной ему скоростью начинают запоминать манеру движения и способы боксирования [что это за зверь – фиг пойми, но работает] Кости Цзю в различных ситуациях.

Затем: «И я прошу твой, [имя клиента], Глубокоуважаемый Глубинный Разум [далее в тексте «ГГР»] удобным ему способом и с удобной ему скоростью надежно проработать материал, и вывести единый общий принцип боксирования Кости Цзю для усвоения и использования тобой наилучшим образом, путем реализации единого общего принципа боксирования Кости Цзю в твоем теле [прикосновение] и мозге [прикосновение]. Также твой ГГР может взять и наилучшим образом использовать в боях любые технические действия Кости Цзю, подходящие тебе для достижения наилучших результатов. И с сегодняшнего дня, и столько, сколько тебе необходимо, эта работа будет продолжаться, развиваться, нарастать, усиливаться с каждым днем, с каждым часом, с каждой минутой и с каждой тренировкой! Очень хорошо, [имя клиента]!»

Сейчас мы создаем базу для плавного формирования «феномена внушенной роли», памятуя, что из ничего ничего не бывает. Обрати внимание: внедряемого кумира мы называем по имени чаще, чем клиента, но начинаем и заканчиваем установку только клиентским именем, и это важно.

Стратегически вот и весь принцип установки такой Системы. Запускать и отключать оную я советую на поведенческих триггерах [Книга, техника «Спица»], что для только соревновательных ситуаций считаю оптимальным. Заметь, что немалое количество спортсменов путем многих лет тренировок приходят по сути дела к тому же (отсюда, кстати, проистекает феномен, когда классный боксер в уличной драке оказывается неэффективным). Двигательные синхронизации и контроли наработок начинай подключать от реакций клиента, ибо последние зело разнятся индивидуально.

Также, не желая влиять на решения твоей «творческой части», все же упомяну, что при отработке данного запроса не считаю необходимой полную реализацию «феномена внушенной роли» (ключ: «Как только [триггер], ты – Костя Цзю»). Я ограничиваюсь частичной реализацией на фоне введения больших объемов информации с учащением двигательных синхронизаций и контролей за счет увеличения времени работы над запросом (ключ к частичной реализации: «Как только [триггер], ты боксируешь, как Костя Цзю»). Все равно создать полного «клона» нам не удастся, ибо каждая личность исходно абсолютно уникальна, да это и не нужно по той же причине. Но наш клиент будет боксировать значительно лучше и в стиле подобранного образца, на фоне того раскрывая личный потенциал, что для меня и представляется целью проводимой работы.

Очевидно, что при создании книги стратегической направленности важно именно излагать «линию», привычные для автора тактические решения исключая, дабы не зашоривать восприятие читателя. Воистину: «Учитель, воспитай Ученика, чтобы было потом у кого учиться!»; однако потенциал стратегических подходов тем не ограничивается.

«Я ж не маленький ребенок, чтобы меня за руку водить! Дайте мне первичный импульс, а там я сам вытяну; чай не без мозгов, а читать и говорить обучен!» Хорошо. Вот тебе техника «выделения субличности» [Книга] – дальше загружай бессознательное опытом и информацией, и развивайся! «Круто!!! А еще круче можно?!» Что ж, твое желание будет исполнено: «Крибля… Крабля… Всёбля!»

1.2.3. Техника «замедления окружающего мира»

Честно скажу, что от этой штуки лично меня «мороз по коже пробирает», так что либо перелистни, либо не хлюзди и привыкнешь, а «кожная изморозь» нехай расширяет твой кинестетический опыт.

Бился я над сей темой зело долго, но Истинный Товар сумел изготовить только недавно. Потому этот материал именно в таком виде внесен в работу последним, и вынужден признать, что производимое до сего момента было пусть относительно функциональным, но полуфабрикатом. Однако то вполне естественно для последовательного развития, каковое и обеспечивает в значительной мере системность подхода в любом деле, так что всему свое время…

Вот о Времени и поведу речь. Про объективное (то есть измеряемое приборами) время любят рассуждать физики [5], и старикашка Эйнштейн даже умудрился заработать на том репутацию гения (кстати, минимум один его ребенок тоже был сумасшедшим). Но таковое время меня не интересует, поскольку до гипнотизирования будильников, таймеров обратного отсчета и прочих «Биг Бенов» я пока не докатился. Субъективное же (лично воспринимаемое) время потенциал содержит несомненный, и воздействовать на него вполне возможно. Так, минута с достойной твоего членства девочкой, и минута на горячей плите восприниматься будут заведомо различно, а значит изменения оного восприятия реально осуществимы!

Попытки таких исследований предпринимал Л.Гримак [18], но уж больно невнятными, как следствие бесполезными, оказались результаты. Р.Бендлер [2] подошел ближе, поскольку в студенческую бытность по психологии имел «неуд», а значит мужик с большими мозгами (неужели ты думал, что «те профессора, что студентов учат» повально покупают ученые степени только в России?!). Других полезных в практическом плане публикаций я не встречал, посему пришлось опять обходиться собственной головой.

Слышь, «профессор-плагиат», который в «телескопах»! Я же сказал: «Полезных в практическом плане публикаций», а не: «Продуктов жизнедеятельности, исходящих из сфинктера псевдонаучных интересов обдурившего никчемный ВАК прощелыги», посему тебя не вызывали – вот и не сплясывай!

Пример. Помнится, такой «плясун» во время отработки мной на психфаке ПГУ сеанса эстрадного гипноза явился в ту аудиторию проводить занятие (меня не предупредили, что после моей еще будет группа, тем паче в столь позднее время) и в ответственнейшей фазе «предварительной прокачки» [смотри главу по эстрадному гипнозу] начал прыгать в дверях и «размахивать крыльями»! Притом все [!] аудитории в коридоре были пусты в степени не меньшей, чем головешка этого «профессора» и «доктора психологических наук», кою при слове «гипноз» псевдонаучный прохиндей в ужасе прячет в… песок!

Мне тогда пришлось прервать сеанс (что категорически недопустимо) и перевести группу в другую аудиторию; в итоге я едва вытянул работу, спасшись только индивидуальной демонстрацией. Главное – сие поставило под вопрос экологичность, а оная есть «святая святых» психологии, хотя вряд ли хоть один «преподаватель» того «фака» слыхивал такое слово. Короче, полный и повсеместный… Занавес!

Итак, рассуждаем «от печки и по порядку». Категории «замедления» и «ускорения» времени малоценны, ибо характеристики таковых трудонопросекаемы даже для сознания. Связно же изложить оные ГГРу на предмет создания Системы фактически невозможно, и дело не в личных тупости и косноязычии, а в буквальности и конкретности восприятия, свойственных тому Глубинному Разуму [Книга].

Посему видится целесообразным исполнить привязку времени к более реальной категории, каковой и назначаем «скорость окружающего мира». Вполне логично, что если субъективно замедлить оную, притом продолжая функционировать в этом мире «как обычно», то мы и получим искомое и, со внешней позиции видения, объективное ускорение. А надо ли использовать: «Как обычно», – будем разбираться по ходу пьесы.

Для чего нам сие искомое, говоришь? Разумеется исключительно для игры в теннис, дабы без проблем брать медленно плывущие по воздуху «трудные» мячи, и не для чего более! Зачистка же многоколенно замусоренных в тысячелетиях конюшен есть в основном забота тупых Гераклов, ибо недостойна нечисть затрат аж наших с тобой мозговых ресурсов.

Теперь, в пределах изложения Стратегии, рассмотрим имевший место процесс «творческого поиска» последовательно.