2. Комиссия считает необходимым:
- активизировать разработку учебной и учебно-методической литературы с грифами Учебно-методических объединений вузов России;
- наращивать работу по реализации программы информатизации вуза;
- продолжать пополнение фондов библиотеки электронными учебниками, учебно-методическими комплексами и материалами, а также энциклопедическими словарями.
7. Контроль усвоения учебного материала и итоговая аттестация студентов
Достаточный уровень качества знаний студентов института обеспечивается не только высокими требованиями при конкурсном отборе, но и постоянным совершенствованием методической работы, проведением промежуточных и итоговых аттестаций, внедрением новых технологий обучения, усилением внимания к информатизации учебного процесса.
Педагогический процесс в институте включает контроль различных видов деятельности студентов с использованием современных педагогических методов и приемов, обеспечивающих проверку хода и результатов усвоения учащимися теоретического и практического учебного материала.
В институте используется как текущий контроль знаний студентов, так и семестровый контроль. Кафедрами применяются следующие формы контроля: традиционные - в виде письменного или устного опроса по билетам, вопросы которых дают возможность оценить уровни усвоения программного материала; тестирование, обладающее рядом преимуществ перед традиционными методами (объективность, дифференцированность, эффективность). Все более широкое применение в последнее время находят методы автоматизированного контроля с применением компьютерных технологий.
Сложившаяся система контроля, учета и оценки качества знаний, умений и навыков студентов соответствует перечню и содержанию требований государственных образовательных стандартов. Она позволяет обеспечить эффективный контроль за усвоением студентами учебного материала.
Учебно-методическим советом института разработаны рекомендации по составлению заданий, их объему, сложности и критериям выставления оценок, а также по различным организационным аспектам проверки качества знаний. Для проверки привлекаются студенты второго - четвертого курсов. В перечень дисциплин, подлежащих контролю, включается не менее трех учебных дисциплин из каждого блока учебного плана.
Большинство фондов контрольных заданий составлены ведущими преподавателями кафедр, профессорами, заведующими кафедрами, причем, составителями учтена специфика дисциплины и выбрана оптимальная форма задания.
Разработанные задания представляют собой либо варианты теоретических вопросов по основным темам дисциплины, ориентированные на контроль знания сущности проблемы или на контроль знания основных категорий, понятий, определений, закономерностей и тенденций, либо комплексные задания, проверяющие знания по теории и ее практическому приложению (в форме тестов).
В ходе самообследования была проведена оценка усвоения программного материала по блокам дисциплин. Проверка остаточных знаний проводилась по конкретной дисциплине, изученной в предыдущем семестре.
Знания студентов оценивались по традиционной системе с выставлением оценок - “отлично”, “хорошо“, “удовлетворительно” и “неудовлетворительно”.
По циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин контроль знаний проводился по математике, информатике и концепции современного естествознания. Проверены знания по циклам общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Анализ степени усвоения программного материала на основе контрольных опросов показал, что студенты достаточно хорошо усвоили материал. Так, средний балл по специальности 080105 Финансы и кредит по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин составил 3,75; общих математических и естественнонаучных – 3,84; общепрофессиональных – 3,90; специальных – 4,50; по специальности 080103 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит - соответственно: 3,85; 4,20; 3,88; 4,20; по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (в природопользовании) - соответственно: 3,80; 3,98; 3,95; 4,30; по специальности 080504 Государственное и муниципальное управление - соответственно: 4,15; 4,18; 3,85; 4,40; по специальности 080507 Менеджмент организации – 3,95; 3,60; 4,12; 4,25, а по специальности 080301 Коммерция (торговое дело) - соответственно: 3,80, 3,88; 3,80; 4,30.
Итоговая аттестация осуществляется в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников института, разработанным на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов в Российской Федерации, письма Министерства образования и науки Российской Федерации «О методике создания оценочных средств для итоговой государственной аттестации выпускников вуза» от 16.05.2002 № 14-55-353 ин/15 и проводится в форме сдачи итоговых государственных экзаменов и защиты выпускных квалификационных работ государственной аттестационной комиссией, председатель и персональный состав которой утверждаются в установленном порядке.
Состав государственных аттестационных комиссий относительно стабилен и представлен ведущими специалистами - докторами и кандидатами наук, профессорами и доцентами. Кандидатуры председателей ежегодно утверждаются заместителем руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.
Список председателей государственных аттестационных комиссий
на 2010 год представлен в таблице 2.
Таблица 2
| № п/п | Образовательная программа | Фамилия, имя, отчество | Ученая степень, ученое звание | |
| код | наименование | |||
| 1. | 080105 | Финансы и кредит | Герасин Александр Николаевич | Доктор экономических наук, профессор |
| 2. | 080109 | Бухгалтерский учет, анализ и аудит | Суйц Виктор Паулевич | Доктор экономических наук, профессор |
| 3. | 080301 | Коммерция (торговое дело) | Данилов Анатолий Иванович | Доктор экономических наук, профессор |
| 4. | 080502 | Экономика и управление на предприятии (в природопользовании) | Ястребинский Михаил Александрович | Доктор экономических наук, профессор |
| 5.. | 080504 | Государственное и муниципальное управление | Кузьмичёв Александр Георгиевич | Кандидат исторических наук, доцент |
| 6. | 080507 | Менеджмент организации | Давыдов Борис Николаевич | Доктор экономических наук, профессор |
В программу итоговой аттестации входят итоговый квалификационный (междисциплинарный) государственный экзамен и защита выпускной квалификационной работы.
Учебно-методическое обеспечение аттестационных испытаний, темы, руководители и рецензенты выпускных квалификационных работ, а также сроки проведения выпускных экзаменов и защиты выпускных квалификационных работ утверждаются приказом ректора.
По итогам государственной аттестации составляются отчеты, которые рассматриваются на заседании ученого совета, подписываются председателем ГАК и ректором.
Анализ отчетов председателей ГАК показывает:
1. Будущие специалисты демонстрируют в целом отличные и хорошие знания. Так, выпускники 2010 года, получившие оценки «отлично» и «хорошо» на государственном экзамене по всем специальностям высшего образования, составили более 80% (из них по специальностям: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» - 96%, «Финансы и кредит» - 84%, «Коммерция (торговое дело)» – 76%, «Менеджмент организации» - 70%, «Экономика и управление на предприятии (в природопользовании)» - 89%, «Государственное и муниципальное управление – 67%). Студентов, получивших оценку «неудовлетворительно», нет.
2. Выпускные квалификационные работы в целом отвечали требованиям, предъявляемым к квалификационным работам такого характера. Они содержали хорошо проработанную теоретическую часть, анализ научной литературы по исследуемым вопросам. Подавляющее большинство выпускников продемонстрировали умения грамотно формулировать цели и задачи исследования. Процедуры и результаты эмпирических исследований были детально изложены и на их основе делались практические рекомендации. В отдельных работах присутствовала обширная репрезентативная выборка, которая значительно повышала достоверность результатов.
Тематика представленных к защите работ отличалась разносторонностью интересов аттестуемых, актуальностью, прикладным характером исследований. Ряд работ был рекомендован к практическому внедрению на предприятиях, на базе которых они разрабатывались. Наиболее интересными работами с точки зрения научности и обобщающей практики были:
- 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит:
Малютина Е.В. «Анализ финансового состояния организации по данным бухгалтерской отчётности (на примере ОАО МГТС), научный руководитель Востокова О.В.;
Маслова Н.К. «Учёт и анализ расходов на продажу в оптовой и розничной торговле (на материалах ООО «Лазурит»), научный руководитель кандидат экономических наук, доцент Гирник В.А.;