Смекни!
smekni.com

Уровень требований при приеме 39 > Качество знаний студентов по результатам текущей и промежуточной аттестации 41 введение (стр. 10 из 77)

Требования к тематике, содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) разрабатываются и определяются также в соответствии с ГОС выпускающими кафедрами по специальностям и утверждаются в установленном порядке. Руководителями дипломных проектов (работ) назначаются ведущие преподаватели кафедр (в основном имеющие ученую степень и звание), практикуется привлечение высококвалифицированных специалистов из отросли. Тематика выпускных квалификационных работ (дипломных проектов (работ)) актуальна и рассматривает широкий спектр вопросов, решающих комплексные задачи менеджмента и маркетинга, анализа и аудита финансово – хозяйственной деятельности предприятий, фирм и кредитных учреждений.

Анализ защиты выпускных квалификационных работ показал, что доля выпускников, получивших оценку «отлично» за аттестуемый период составила (таблица 6.2):

Таблица 6.2

Доля студентов, получивших оценку «отлично» за защиту выпускных квалификационных работ

Годы

Очное отделение,

%

Заочное отделение,

%

Итого,

%

2005

56

57

57

2006

52

51

52

2007

41

41

41

2008

37

47

42

2009

54

44

49

2010

55

58

57

2011

65

43

48

Следует отметить, что тематика выпускных квалификационных работ достаточно актуальна и часто посвящена более глубокой проработке вопросов, разработанных ранее в процессе выполнения курсовых проектов и работ.

Диплом с отличием за анализируемый период получили 63 выпускника очной и 11 заочной форм обучения (табл.6.3).

Таблица 6.3

Доля выпускников, получивших диплом с отличием

(Численность студентов по состоянию на 30.06. года выпуска)

Год

Очная форма обучения

Заочная форма обучения

Численность студентов

Количество выпускников

Получили диплом с отличием, чел.

Доля,

%

Численность студентов

Количество выпускников

Получили диплом с отличием, чел.

Доля,

%

2007

396

87

12

13,8

456

137

1

0,7

2008

338

79

9

11,4

436

110

5

0,9

2009

269

63

9

14,3

488

112

--

--

2010

202

78

16

20,5

472

119

--

--

2011

128

48

17

35,4

471

150

5

3,3

Результаты итоговой государственной аттестации выпускников приведены в таблице 10 Приложения.

Сохранность контингента представляет собой отношение численности выпускников к соответствующему приему и показывает процент выбывания (возрастания) численности студентов. Выбывание (возрастание) численности студентов может происходить по целому ряду причин. В Филиале за аттестуемый период наблюдалось снижение численности студентов, связанное с социально-экономическими и миграционными процессами, а также отчислениями за академическую неуспеваемость, что является продолжением системы контроля качества успеваемости. Результаты приведены в таблице 6.4.

Таблица 6.4

Сведения по сохранности контингента

Год

Прием в соответствующем году

Численность выпускников

Процент

2007

301

224

74,0

2008

275

189

69,0

2009

272

175

64,0

2010

277

197

71,0

2011

242

207

86,0

Специалисты, выпускаемые Филиалом, являются востребованными на рынке труда, что подтверждается низкой долей регистрации выпускников Филиала на бирже труда и отсутствием рекламаций с мест работы выпускников.

Сведения о востребованности выпускников очной формы обучения представлены в таблице 11 Приложения.

Выводы:

- Итоговая государственная аттестация, включающая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломного проекта, дипломной работы), а также сдачу государственного экзамена соответствует ГОС.

- Качество выпускных квалификационных работ отражает достаточно высокий уровень знаний и профессиональной подготовки выпускников, что, в свою очередь, подтверждается отсутствием рекламаций со стороны работодателей.


7. ВНУТРИВУЗОВСКАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

7.1. Уровень требований при приеме

Приём в Филиал определялся Правилами приёма в ФГБОУ ВПО0 «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет», составленных на основании:

- Федерального закона РФ «Об образовании» от 10.07.92 № 3266-1 (с последующими изменениями и дополнениями);

- Федерального закона РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.96 № 125-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями);

- Федерального закона РФ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части проведения Единого Государственного экзамена» от 02.02.2011 № 2-ФЗ;

- Федерального закона РФ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования» № 232-ФЗ от 24.10.2007);

- Постановления Правительства РФ от 14.02.2008 N 71 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)";

- Приказа Минобрнауки РФ от 01.12.2005 N 297 "Об утверждении Типового положения о филиалах федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений)" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.12.2005 N 7273);

- Приказа Минобрнауки РФ от 26.12.2008 N 396 (ред. от 29.06.2009) "Об утверждении Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования на 2009/2010 учебный год" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 21.01.2009 N 13155);

- Приказа Минобрнауки РФ от 26.12.2008 N 396
(ред. от 29.06.2009) "Об утверждении Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования на 2009/2010 учебный год" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 21.01.2009 N 13155);

- Приказа Минобрнауки РФ от 28.11.2008 N 365
(ред. от 14.12.2009) "Об утверждении перечня вступительных испытаний в 2009 - 2010 годах в образовательные учреждения высшего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 19.12.2008 N 12898);