2. Общественное питание.
Питание в техникуме организованно в столовой колледжа ИП Скорук на основании государственного контракта, заключаемого ежегодно. Площадь столовой - 445 кв.м. Осуществляется ежедневное (за исключением воскресенья) бесплатное горячее питание для учащихся групп НПО (на основании закона Иркутской области «О социальной поддержке в сфере образования отдельных категорий граждан в Иркутской области» № 126-оз от 17.12.2008 г.). Для студентов групп СПО организованно платное питание через раздачу, по выбору, в том числе и горячее.
На основании «Рекомендации по организации питания в учреждениях начального профессионального образования Иркутской области» № 881 от 05.04.2005 г. для учащихся из категории сирот и оставшихся без попечения родителей организовано 4-х разовое горячие питание в столовой техникума.
3. Общежитие.
Общежитие техникума коридорного типа с плановым количеством мест – 200. Максимальная загруженность общежития в учебный период в среднем составляет 110 студентов (учащихся). Обучающиеся занимают 3 и 4 этажи – юноши, 5 этаж – девушки. На каждом этаже 16 комнат, в комнатах обучающиеся проживают по 2-3 человека. Имеются женская и мужская душевые, на цокольном этаже. На каждом этаже имеется кухня, туалет и комната для умывания и стирки. На 3-ем этаже находится спортивная комната с теннисным столом, на 4 и 5-ом этажах - комнаты для просмотра телепередач. На 1-ом этаже находятся комната для досуга, бытовая комната и комната для занятий. В здании общежития также имеются:
- постирочная;
- комнаты административного и обслуживающего персонала;
- комнаты изолятора и карантина, бытовые комнаты.
С проживающими в общежитии работает комендант, воспитатель и куратор общежития. Действует совет общежития. Регулярно проводятся заседания совета общежития, актива, общие собрания, беседы на морально - этические темы, просмотр фильмов и телепередач, конкурсы на лучшую комнату, кулинарный поединок и др. Актив общежития, победители в конкурсах поощряются администрацией колледжа.
Вся воспитательная работа в общежитии осуществлялась по нескольким направлениям:
1.Общественно-организационная работа была направлена на создание комфортных социально-бытовых условий, создание благоприятного психологического климата, формирование культуры взаимоотношений, обеспечение содержательного проведения свободного времени и соблюдения здорового образа жизни, а также посильной помощи в учебе.
2. Нравственно-правовое воспитание. Главной задачей этого направления было формирование нравственного облика молодого человека, воспитание культурной личности, любящей и уважающей окружающих его людей, а также воспитание культуры поведения в быту.
3. Военно-патриотическое воспитание, направленное на пробуждение патриотизма, чувства гордости за свою родину. На данных мероприятиях рассказывалось об истории России, о героях – защитниках Отечества и о современных героях России, беседы с юношами «Мы будем служить России».
4. Развитие спортивного интереса.
5. Эстетическое воспитание. Развитие художественного вкуса, воспитание любви к природе.
6. Воспитание коллективизма, трудолюбия, уважения к старшим. Ежегодно, в течении трех лет, проводились субботники на территории общежития. Кроме этого, еженедельно по графику, учащиеся выходили убирать территорию, что позволяло сохранить чистоту вокруг общежития весь год. На этажах один раз в месяц проводилась генеральная уборка, а ежедневное поддержание чистоты и порядка в комнатах фиксировалось санитарной вечерней проверкой. Ежедневно назначались старостами дежурные, которые поддерживали чистоту и порядок на каждом этаже. Постоянно проводились беседы, давались рекомендации «Как стать трудолюбивым?», «Как воспитывать в себе трудолюбие?», говорили о силе коллектива, о необходимости уважения старших. В мероприятиях использовались принципы коллективизма, трудолюбия, уважения друг к другу.
Вывод: Социально-бытовые условия для студентов Братского промышленно-гуманитарного техникума соответствуют санитарным требованиям, предъявляемым к средним профессиональным учебным заведениям.
6. Финансовое обеспечение образовательного учреждения.
Финансирование техникума осуществляется за счет средств областного бюджета в соответствии с контрольными цифрами приема обучающихся, утвержденных техникумом, а также из внебюджетных средств за счет платных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности, разрешенной Уставом техникума.
Структура доходов за 2010 год (объем в тыс. руб.) составляет:
- бюджетное финансирование – 29535
- средства полученные за образовательные услуги – 3358
В таблице 6.1. даются сведения о контингенте и финансовом обеспечении техникума за 2009-2010 учебный год.
Таблица 6.1.
| № п/п | Наименование норматива | Значение, установленное лицензией | Фактическое |
| 1. | Контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения, в целом по учреждению, чел. | 950 | 468 |
| 2. | Расходы на одного обучающегося из контингента, приведенного к очной форме обучения, млн. руб. | 0,07 | |
| 3. | Отношение средств, направленных на нужды образования, ко всем доходам учреждения за предшествующий учебный год, в % | 98,5 |
Вывод: финансовое обеспечение техникума позволяет осуществлять подготовку специалистов в соответствии с требованиями ГОС.
7. Воспитательная работа
Воспитательная работа в техникуме с 2008 по 2011 годы строилась на основании:
- Устава ОГОУ СПО БПГТ;
- Программы развития ОГОУ СПО БПГТ на 2006-2010 гг.
- Программы учебно-воспитательной работы ОГОУ СПО БПГТ;
- Комплексного планы работы ОГОУ СПО БПГТ;
- Программы внеучебной деятельности «Золотые руки, добрые сердца»;
- Кодекса студента ОГОУ СПО БПГТ (бывший ПЛ № 63);
- Программы «Адаптация» для учащихся первых курсов;
- Программы нравственного воспитания обучающихся;
- Планов воспитательной работы с группами.
В начале каждого учебного года, с целью организации и реализации учебно-воспитательной работы с учащимися и студентами техникума, перед педагогическим коллективом БПГТ ставится цель, основа которой – воспитание социальной зрелости студентов (учащихся), способных и готовых к полноценному выполнению своих основных обязанностей в обществе. Для достижения этого были определены такие задачи, как:
- воспитывать у студентов (учащихся) лучшие черты национального характера, содействовать формированию самосознания гражданина России, готовности к выполнению многообразных функций гражданина-патриота своей страны;
- воспитывать ответственное отношение к профессиональному становлению, к овладению основами профессионального мастерства, готовности к выполнению своих профессиональных обязанностей;
- формировать чувство долга перед семьей, родителями и ответственности за выполнение функций семьянина;
- содействовать всестороннему творческому развитию индивидуальности каждого воспитанника, стимулировать стремление к саморазвитию и самосовершенствованию.
С целью реализации вышеуказанных задач педагогами техникума осуществлялась работа в различных направлениях.
Так, с целью коллективообразования и успешной адаптации, с обучающимися нового набора ежегодно с сентября по ноябрь в колледже проводится комплекс мероприятий. Это:
- тренинги «Адаптация» и «Прояви себя» с обучающимися, поступившими в техникум;
- конкурс «Минута славы», «В гостях у сказки», фестиваль «Ритмы юности», целями которых были: активизация творческой деятельности студентов, объединение и сплочение учебных групп, раскрытие творческого потенциала студентов. Группы-победители были поощрены грамотами и тортами. Все остальные группы были отмечены в различных номинациях и поощрены благодарностями.
В рамках программы «Адаптация» среди обучающихся нового набора ежегодно проводится зачет по «Кодексу студента (учащегося) техникума». Также ежегодно в октябре проходит торжественное мероприятие - посвящение в студенты (учащиеся) техникума обучающихся нового набора.
Для повышения социальной роли и активности студентов и учащихся, формирования их как специалистов, обладающих нравственными и профессиональными качествами, в соответствии с требованиям современного общества, в техникуме созданы органы студенческого самоуправления, представленные на схеме «Организационная структура студенческого самоуправления ОГОУ СПО «Братский промышленно-гуманитарный техникум». Основными задачами студенческого самоуправления являются:
- приобщение обучающимися к совместной деятельности;
- выработка у обучающихся умения брать на себя обязательства и выполнять их;
- воспитывать у обучающихся положительное отношение к нормам коллективной жизни, умение подчиняться коллективной дисциплине, соотносить личные интересы с коллективными;
- создать условия для освоения обучающимися различных социальных ролей;
- развивать ключевые компетенции: умение общаться, действовать, решать проблемы, сотрудничать.