Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации студентам заочной формы обучения отделения среднего профессионального образования по подготовке к зачетам, экзаменам и написанию письменных работ (на базе основного общего об (стр. 11 из 14)

Приложение 1.

КРАТКИЙ СПРАВОЧНИК ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, ГРАММАТИКА

UNIТ 1

Словообразование: суффикс существительного. Суффикс -еr, прибавленный к основе глагола, является признаком производных существительных, обозначающих исполнителей того действия, на которое указывает глагол, например:

player – игрок

follower – последователь

beginner – начинающий

Суффикс -еr, прибавленный к основе существительного или прилагательного, является признаком производных существительных, обозначающих лицо, живущее в определенном месте, а также занятие или профессию, например:

Icelander – исландец

mountaineer – горец

gardener – садовник

geographer – географ

Грамматика

§ 1. Притяжательный падеж существительного

В современном английском языке существительное имеет два падежа: общий и притяжательный. Существительное в притяжательном падеже является определением к следующему за ним существительному и отвечает на вопрос чей? Притяжательный падеж образуется прибавлением апострофа и окончания -s к существительным в ед. числе и мн. числе, если последние не оканчиваются на -s.

girl's pen – ручка (чья?) девочки; children's names – имена (чьи?) детей.

Если существительное во мн. числе оканчивается на -s, к нему добавляется только апостроф:

these lawyers' work – работа (чья?) этих юристов.

§ 2. Побудительные предложения

Для образования побудительных предложений (приказание, просьба, совет, разрешение) употребляется повелительное наклонение — инфинитив глагола без частицы to.

Отрицательная форма повелительного наклонения образуется – при помощи вспомогательного глагола do и отрицания not.

Look at this girl – Посмотри(те) на эту девушку!

Don't take these books – He бери (те) эти книги!

Don't be late! – He опаздывай(те)!

Побуждение к действию может быть обращено к 1-му и 3-му лицу; в таком случае оно выражается при помощи глагола let.

Let me help you! – Дай (те) я помогу вам! Разреши (те) мне помочь вам!

Let Nick (him) read the text! – Пусть Ник (он) прочитает текст.

Let us (let's) go to the park. – Давайте пойдем в парк.

Let them go to the station. – Пусть они поедут на станцию.

Let's not talk about it. (отрицание для 1-го лица) – Давайте не будем говорить об этом.

Don't let him do this. – Не давайте (не позволяйте) ему делать это.

Вежливая просьба, как правило, передается при помощи вспомогательного глагола will.

Will you give me that book (please)?

§ 3. Числительные

Количественные числительные образуются путем добавления ударного суффикса -teen к соответствующим числительным первого десятка:

13 – thirteen 16 – sixteen 18 – -eighteen

14 – fourteen 17 – seventeen 19 – nineteen

15 – fifteen

Числительные, обозначающие десятки, имеют суффикс -ty:

20 – twenty 50 – fifty 80 – eighty

30 – thirty 60 – sixty 90 – ninety

40 – forty 70 – seventy

Числительные hundred, thousand, million не принимают окончание мн. числа, если имеют перед собой количественные числительные:

200 – two hundred

В отличие от русского языка разряды отделяются запятой, а не точкой:

5,000 – five thousand 10,000,000 – ten million

Все сложные числительные образуются так же, как и в русском языке. Перед десятками и единицами обычно употребляется союз and:

55 – fifty-five, 176 – one hundred and seventy-six

Порядковые числительные образуются путем прибавления суффикса th :

18-й – the 18th – the eighteenth

Исключение: числительные, содержащие в себе числительные: 1-й – first; 2-й – second; 3-й – third.

21-й – the 21st – the twenty-first 162-й – one hundred and sixty-second

§ 4. Множественное число существительных

Имена существительные во мн. числе принимают окончание -s, которое читается по-разному в зависимости от предшествующего звука: как [s] после глухих согласных (а text – texts); звонко, как [z] – после гласных и звонких согласных (a day – days, a pen – pens).

К именам существительным, которые в ед. числе оканчиваются на -s, -ss, -х, -ch, -d(g), -e, прибавляется во мн. числе окончание -es, которое произносится как [iz]: a bus – buses, a class – classes, a box – boxes, watch – watches, a college – colleges.

Некоторые имена существительные при образовании мн. числа меняют свою орфографию:

a wife – wives; a city – cities.

Несколько имен существительных образуют форму мн. числа нестандартно: a man – men [men]; a woman ['wuman] – women ['wimn]: a child – children

§ 5. Спряжение глагола to be в настоящем времени группы Indefinite (Simple)

Глагол to be в Present Indefinite имеет три личные формы: am, is, are. Вопросительные и отрицательные формы с глаголом to be образуются без каких-либо вспомогательных глаголов. В вопросительных предложениях личная форма глагола to be стоит перед подлежащим.

Утвердительные предложения

I am a lawyer. You are a lawyer. He (she) is a lawyer. We are lawyers. You are lawyers. They are lawyers.

Вопросительные предложения

Am I lawyer? Are you a lawyer? Is he (she) a lawyer? Are we lawyers? Are you lawyers? Are they lawyers?

Отрицательные предложения

I am not a lawyer. You are not a lawyer. He (she) is not a lawyer. We are not lawyers. You are not lawyers. They are not lawyers.

Краткие формы: I am not=I'm not; he is not=he isn't; we are not=we aren't.

Для выражения удивления используются вопросительные предложения с отрицанием not, которое в разговорной речи сливается с формой глагола to be и предшествует подлежащему. Такие вопросы с отрицанием соответствуют русским вопросам, начинающимся со слов разве, неужели:

Aren't you free now? Isn't she happy?

§ 6. Порядок слов а английском предложении

В английском языке действует правило «твердого порядка слов». Он служит средством связи слов в английском предложении.

В утвердительном предложении слева от сказуемого всегда стоит подлежащее, а справа от сказуемого – второстепенные члены предложения (дополнение, обстоятельства):

They take books from the library.

Иногда обстоятельства места или времени могут стоять и перед подлежащим:

Now I study English at the University.

В вопросительных предложениях вспомогательные глаголы и вопросительные слова стоят слева от подлежащего:

Does he read many books?

What does he read?

Вопрос к подлежащему или к его части строится по схеме утвердительного предложения, так как вопросительное слово само становится подлежащим (или его частью):

1 2 3

My friend reads many books.

Who reads many books?

Whose friend reads many books?

UNIT 2

Словообразование: суффикс существительного -ist Суффикс -ist, прибавленный к основе существительного, является признаком производных существительных, обозначающих принадлежность к определенной общественной группировке, профессии и т. д.:

Technologist – техник

biologist – биолог

ideologist – идеолог

Darvinist – сторонник Дарвина

Грамматика

§ 1. Указательные местоимения

Ед. число this – этот, эта, это

that – тот, та, то

Мн. число these – эти

those – те

Примечания

Местоимения this, these указывают на более близкие предметы, а that, those – на отдаленные

§ 2. Притяжательные местоимения

Каждому личному местоимению соответствует притяжательное, которое выражает принадлежность и отвечает на вопросы чей? чье? чьи?

Личные Притяжательные местоимения

местоимения простая форма абсолютная форма

I my mine

you your yours

he his his

she her hers

it its its

we our ours

you your yours

they their theirs

Примечание. В английском языке нет особого притяжательного местоимения, соответствующего русскому «свой».

I live with my parents. – Я живу у своих родителей.

She lives with her parents. – Она живет у своих родителей.

Притяжательные местоимения имеют две формы: простую и абсолютную. Простые формы притяжательных местоимений всегда выполняют функцию определения: my office, our classroom.

Абсолютные формы выполняют в предложении те же функции, что и существительное, то есть выступают в роли подлежащего, именной части сказуемого, дополнения, а также в качестве определения с предлогом of.

My name is Nick, hers (-her name) is Nelly (подлежащее).

This book is ours (-our book) (именная часть сказуемого).

He hasn't got the English text-book, give him yours (=your text-book) (дополнение).

She is a friend of mine (=my friend) (определение).

§ 3. Предложения, начинающиеся с местоимения it

В законченном английском предложении должны быть подлежащее и сказуемое. В отличие от русских безличных предложений, в которых нет подлежащего: «Холодно», «Моросит», в английских безличных предложениях имеется подлежащее it, которое, однако, выполняет лишь формальную роль и на русский язык не переводится:

It is cold. – Холодно.

It is raining. – Идет дождь.

It is 5 o'clock. – Сейчас 5 часов вечера.

It is difficult to translate the text. – Трудно перевести этот текст.

§ 4. Как ответить на вопрос What time is it?

It is eight o'clock. It is five to four.

It is a quarter to seven. It is half past four.

§ 5. Разговорный глагольный оборот have (has) got

Разговорное глагольное сочетание I have (has) got выражает идею владения, наличия чего-либо или кого-либо и соответствует русскому «У меня (него, нее и т. д.) есть...». Это глагольное сочетание может иметь полную и краткую формы:

I have got. = I've got

He has got. = He's got. Pete's got.

She has got. = She's got. Jane's got.

§ 6. Местоимения some, any, no

1. Неопределенные местоимения some, any

В конкретной ситуации, то есть в утвердительных предложениях, перед исчисляемыми существительными во мн. числе и перед неисчисляемыми существительными употребляется неопределенное местоимение some.

He's got a pen and some text-books on the table.