ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
УЧЕБНО-КУРСОВАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ФИРМЫ
«УПФИР
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ООО «Учебно-курсовой
производственной фирмы «УПФИР»
«____»___________200__ года
КОМПЛЕКТ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ И ПРОГРАММ
для переподготовки рабочих по профессии
«Машинист автогрейдера»
Квалификация – 5 разряд
Код профессии – 13509
г. Тюмень
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящий комплект учебных планов и программ предназначен для переподготовки рабочих по профессии "Машинист автогрейдера" из числа лиц, имеющих родственную профессию (тракторист, машинист других строительно-дорожных машин).
В комплект включены: квалификационная характеристика, рабочий учебный план, тематические планы и программы по предметам специального курса и производственному обучению, экзаменационные билеты и список рекомендуемой литературы.
Продолжительность обучения установлена в соответствии с действующим Перечнем профессий профессиональной подготовки, утвержденным приказом Министерства образования Российской федерации от 29.10.2001 года № 3477 «Об утверждении перечня профессий профессиональной подготовки».
Рабочий учебный план разработан в соответствии с типовой моделью, утвержденной приказом Министерства образования Российской федерации от 21.10.1994 года № 407 «О введении модели учебного плана для профессиональной подготовки персонала по рабочим профессиям».
На местах, учитывая специфику предприятия и требования, предъявляемые к обучающимся данной профессии, может происходить сокращение материала за счет отдельных вопросов программы, а также при создании интегрированного курса, который должен представлять собой сконцентрированный материал общепрофессиональных предметов, связанных со спецпредметом (спецпредметами). Это позволит проводить обзорные лекции с целью повторения и обновления ранее полученных знаний.
Изменения (дополнения, сокращения), которые будут вноситься, если возникнет такая необходимость, предусмотрены за счет часов, определенных в учебном плане как резервное время или за счет сокращения материала спецтехнологии (спецдисциплин), или производственного обучения, если речь пойдет о конкретном изменении техники или технологии. Вносимые коррективы или значительные измерения осуществляются службами, непосредственно занимающимися процессом переподготовки рабочих.
Квалификационная характеристика составлена в соответствии с действующим Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих 1987 года издания (выпуск 3, раздел "Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы").
В тематические планы изучаемого предмета могут вноситься изменения и дополнения с учетом специфики отрасли в пределах часов, усыновленных рабочим учебным планом.
Мастер производственного обучения должен обучать рабочих эффективной организации труда, использованию новой техники и передовых технологий на каждом рабочем месте и участке, детально рассматривать с ними пути повышения производительности труда и меры экономии материалов и энергии. В процессе обучения особое внимание должно быть обращено на необходимость прочного усвоения и выполнения требований безопасности труда. В этих целях преподаватель теоретического и мастер производственного обучения, помимо изучения общих требований безопасности труда, предусмотренных программами, должны значительное внимание уделять требованиям безопасности труда, которые необходимо соблюдать в каждом конкретном случае при изучении каждой темы или переходе к новому виду работ в процессе производственного обучения.
К концу обучения каждый обучаемый должен уметь самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные квалификационной характеристикой, технологическими условиями.
К самостоятельному выполнению работ обучающиеся допускаются только после сдачи зачета по безопасности труда.
Квалификационная (пробная) работа проводится за счет времени, отведенного на производственное обучение.
Обновление технической и технологической базы современного производства требует систематического включения в действующие программы учебного материала по новой технике и технологии, экономии материалов, повышению качества продукции, передовым приемам и методам труда, а также исключения устаревшего учебного материала, терминов и стандартов. Программы должны дополняться и сведениями о конкретной экономике.
Количество часов, отводимое на изучение отдельных тем программы, последовательность их изучения в случае необходимости разрешается изменять при условии, что программы будут выполнены полностью по содержанию и общему количеству часов.
Профессия – «машинист автогрейдера»
Квалификация - 5-й разряд
Машинист автогрейдера 5-го разряда должен знать;
- устройство автогрейдера с двигателем внутреннего сгорания
мощностью до 59 кВт (80 л.с.); правила и инструкцию по его
эксплуатации, техническому уходу и профилактическому ремонту;
- способы производства грейдерных работ, технические
требования к их качеству, материалам и элементам сооружений;
-нормы расхода горючих, смазочных и других эксплуатационных материалов;
- слесарное дело в объеме, предусмотренном для слесаря
строительного 4-го разряда;
- вопросы охраны труда, производственной санитарии, пожарной безопасности и внутреннего трудового распорядка;
- организацию труда в бригаде или звене.
Машинист автогрейдера 5-го разряда должен уметь:
- .управлять автогрейдером с двигателем внутреннего сгорания мощностью до 59 кВт (80 л.с.) при выполнении грейдерных работ;
- осуществлять техническое обслуживание и профилактический ремонт автогрейдера;
- выполнять слесарные работы по сложности соответствующей квалификации слесаря строительного 4-го разряда;
-
соблюдать установленный технологический процесс выполнения дорожных строительных и ремонтных работ;- выполнять требования инструкций по безопасному ведению
работ для машинистов автогрейдеров, производственной санитарии,
пожарной безопасности;
- бережно относиться к природной среде.
Рабочий учебный план
для переподготовки рабочих по профессии
«Машинист автогрейдера»
№ п/п | Предметы | Недели | Всего часов | |||||
2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||
Часов в неделю | ||||||||
1. | Теоретическое обучение |
|
|
|
|
|
| 112 |
1.1. | Экономический курс |
|
|
|
|
|
| 13 |
1.1.1. | Основы рыночной экономики | 4 | 5 | - | - | - | - | 13 |
1.2. | Общетехнический курс |
|
|
|
|
|
| 18 |
1.2.1. | Материаловедение | 3 | - | - | - | - | - | 6 |
1.2.2. | Чтение чертежей | 3 | - | - | - | - | - | 6 |
1.2.3. | Электротехника | 3 | - | - | - | - | - | 6 |
1.3. | Специальный курс |
|
|
|
|
|
| 81 |
1.3.1. | Устройство, эксплуатация автогрейдеров и технология работ | 20 | 20 | - | - | - | - | 60 |
1.3.2. | Промышленная безопасность | 3 | 1 | - | - | - | - | 7 |
1.3.3. | Правила дорожного движения | 4 | 6 | - | - | - | - | 14 |
2. | Практическое обучение |
|
|
|
|
|
| 192 |
2.1. | Производственное обучение | - | 8 | 24 | 8 | - | - | 64 |
2.2. | Производственная практика | - | - | 16 | 32 | 40 | 24 | 128 |
3. | Резерв учебного времени | - | - | - | - | - | 4 | 4 |
4. | Консультация | - | - | - | - | - | 6 | 6 |
5. | Квалификационный экзамен | - | - | - | - | - | 6 | 6 |
ИТОГО: | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 | 320 |
1.1.1. Тематический план и программа