Л. Н. Толстой 2005 год был для начального и среднего профессионального образования не простым, что связано с оптимизацией сети учреждений нпо и спо в связи с переходом на региональное финансирование, (стр. 2 из 2)
5. Если схема содержит конденсаторы, то после ее отключения необходимо их разрядить, замкнув накоротко их выводы.
6. При работе с лабораторной установкой, находящейся под напряжением, студенты должны стоять на изоляционных резиновых ковриках.
7. О всех замеченных случаях неисправности в работе установок и нарушении техники безопасности студент должен немедленно доложить преподавателю.
8. Если произошел несчастный случай, лабораторную установку следует немедленно отключить, оказать пострадавшему первую помощь, одновременно сообщить об этом преподавателю.
Инструктаж по технике безопасности должен быть зафиксирован в специальном журнале, где каждый студент после изучения правил техники безопасности должен расписаться.
«Измерение мегомметром сопротивления изоляции провода»
Цель работы – ознакомиться с устройством мегомметра и научиться измерять им сопротивление изоляции проводов и обмоток двигателя.
Пояснения. Хорошая изоляция проводки обеспечивает исправное действие всей электроустановки, поэтому необходимо периодически проверять мегомметром ее сопротивление, которое обычно составляет десятки и сотни мегом. Мегомметр состоит из генератора постоянного тока и измерительного прибора. Изоляцию провода измеряют при отсутствии напряжения от постоянного источника электрической энергии.
Для измерения сопротивления изоляции вращают рукоятку с частотой 120 об/мин и по шкале определяют ее величину.
Оборудование и аппаратура
1. Мегомметр М-1101 на 500 В – 1 шт.
2. Электродвигатель трехфазный – 1 шт.
3. Провода соединительные многожильные S=2,5мм2 – 2 шт.
Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с устройством и схемой мегомметра.
2. Измерить сопротивление изоляции между проводами трехфазной линии и между каждым фазным проводом и землей; потребители электрической энергии должны быть отключены. Результаты занести в таблицу:
| Фаза - земля | rизм, МОМ | Фаза - Фаза | rизм, МОМ |
| А – земля | А – В | ||
| В – земля | В – С | ||
| С - земля | А - С |
3. Измерить сопротивление изоляции всех обмоток статора трехфазного двигателя. Обмотки должны быть разомкнуты. Результаты записать в таблицу:
| Фаза - корпус | rизм, МОМ | Фаза - Фаза | rизм, МОМ |
| С1 – корпус | А – В | ||
| С2 – корпус | В – С | ||
| С3 – корпус | А - С |
4. Составить отчет.
Содержание отчета
1. Наименование отчета.
2. Параметры мегомметра, электрической линии и двигателя.
3. Таблицы с результатами измерений.
4. Вывод о пригодности линии и двигателя к дальнейшей эксплуатации.
Контрольные вопросы
1. Как устроен мегомметр?
2. Для чего измеряют сопротивление изоляции?
3. При каком сопротивлении изоляции линии и электродвигатели не пригодны к эксплуатации?
«Определение начал и концов фазных обмоток
трехфазного асинхронного двигателя»
Цель работы – научиться находить начала и концы фазных обмоток статора трехфазного асинхронного электродвигателя и правильно соединить их.
Пояснения. Трехфазный асинхронный двигатель может развивать номинальную мощность на своем валу при номинальной частоте вращения только в том случае, если три его обмотки включены правильно. При правильном соединении обмоток двигателя трехфазного тока в звезду все начала обмоток С1, С2, С3 присоединяют к зажимам сети, и все концы С4, С5 и С6 – к общей нулевой точке.
Если хотя бы одна обмотка включена неверно, например, конец соединен с сетью, а начало с нулевой точкой, двигатель работать нормально не может. При правильном соединении в треугольник все начала фазных обмоток С1, С2 и С3 соединяют с сетью, а концы с началами других фаз; конец обмотки первой фазы С4 соединяют с началом второй фазы С2, С5 с С3 и С6 с С1. См. рис. 1
Рис. 1. а – соединение обмоток в звезду,
б – соединение обмоток в треугольник
Чтобы правильно соединить обмотки электродвигателя, следует найти выводы обмотки, принадлежащие одной и той же фазе, для чего можно воспользоваться прибором Ц4353 или мультиметром.
Отыскав выводы всех 3-х фаз, условно присваивают одному выводу одной фазы обозначение выводов первой фазы; начало С1 и конец С4. Также произвольно обозначают начало С2 и конец С5 второй фазы.
Чтобы определить начала и концы обмоток, первую и вторую фазы обмотки соединяют последовательно (рис. 2).
Рис. 2. а – обозначение выводов первой и второй фаз (С1-С4 и С2-С5): правильное – лампа горит;
б – обозначение выводов неправильное – лампа не горит
То есть С4 соединяют с С2, а начало первой фазы С1 и конец второй С5 через резистор R соединяют с сетью. К выводам третьей обмотки присоединяют лампу или вольтметр.
Если лампа загорится, сделанные произвольно обозначения выводов обмотки правильны; если лампа не загорится (рис. 2б), выводы второй фазы соединены неправильно, а обозначения концов соответствуют рис. 2,б. Обозначения концов второй фазы надо поменять местами, присоединить обмотки к сети и снова проверить.
Затем последовательно соединяют первую и третью фазы аналогично выше изложенному.
Определение начал и концов обмоток трехфазного двигателя по описанному выше методу основывается на том, что при прохождении переменного тока по обмоткам двигателя возникает переменный магнитный поток.
Если обмотки первой и второй фаз двигателя включены правильно, возникающий магнитный поток направлен вдоль оси катушки третьей фазы, в обмотке третьей фазы наводится ЭДС и контрольная лампа, присоединенная к ней, горит.
Если же одна из двух последовательно включенных обмоток (первой или второй фазы) соединены неверно, возникающий магнитный поток направлен поперек оси катушки третьей фазы, в результате чего в витках обмотки этой фазы ЭДС не наводится.
Оборудование и материалы
- Электродвигатель трехфазный с короткозамкнутым ротором – 1 шт.
- Резистор на 250 Ом – 1 шт.
- Рубильники двухполюсный и трехполюсный – 2 шт.
- Контрольная лампа – 1 шт.
- Вольтметр переменного тока на 150 В – 1 шт.
- Мультиметр – 1 шт.
- Амперметр переменного тока – 1 шт.
- Соединительные провода – 5 шт.
- Источник однофазного переменного тока – 1 шт.
Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с устройством трехфазного асинхронного короткозамкнутого двигателя.
2. Определить выводы обмоток, принадлежащих к одной фазе, и прикрепить к ним бирки с обозначениями начал и концов. Первая фаза – С1 и С4, вторая фаза – С2 и С5, третья фаза – С3 и С6.
3. Соединить последовательно первую и вторую фазы и подключить их через резистор к сети; к третьей фазе присоединить лампочку или вольтметр и определить правильные обозначения выводов второй фазы.
4. Определить начало и конец третьей фазы.
5. Соединить обмотки двигателя в звезду, присоединить к рубильнику, включить вхолостую и замерить ток холостого хода в каждой фазе. Показания амперметра записать в таблицу.
6. Перевернуть одну из фаз (включить одну обмотку неправильно), включить двигатель в сеть и проверить ток в каждой фазе. Показания записать в таблицу.
7. Составить отчет.
| Обмотки | Соединение | Выводы | Ток холостого хода |
| Фаза А: С1 – С4 Фаза В: С2 – С5 Фаза С: С3 – С6 | по схеме рис. 2, а (лампа горит) | обозначения правильные | х х х |
| С1 – С4 С2 – С5 С3 – С6 | по схеме рис. 2, б (лампа не горит) | обозначения неправильные | х х х |
Содержание отчета
1. Наименование отчета.
2. Параметры электродвигателя, приборов и другого оборудования.
3. Таблица с результатами измерений.
4. Выводы.
Контрольные вопросы
1. Как следует включить обмотки статора трехфазного двигателя, чтобы получить соединение звездой и треугольником?
2. Как определить концы обмотки, принадлежащие одной фазе?
3. Как определить начала и концы обмоток статора, каждой фазы трехфазного асинхронного двигателя
4. Есть ли разница в значениях фазных токов холостого хода при правильном и неправильном соединении обмоток трехфазного двигателя?
Образец бланка отчета по лабораторной работе
| 1 _______________________________ (наименование учебного заведения) Лаборатория № ________________ Группа № ___ Студент ___________ ___________200__г. Отчет о лабораторной работе № ___ _______________________________ (название работы) | 2 Схема лабораторной установки  Перечень оборудования и измерительных приборов |
3
Таблицы результатов измерений и вычислений
Расчетные формулы
___________ ____________
___________ ____________
4
Графики
Заключение
______________________________
______________________________
______________________________