Мокшанский язык и литература
В.Ф. Рогожина, доцент кафедры
филологического образования
Идея сохранения национальных языков как уникального достояния мордовского народа является одной из наиболее значимых в комплексе культурологических проблем современности. Особое значение это имеет для молодежи, только вступившей в сознательную жизнь: знание языков воспитывает уважение к культуре народов, традициям, дает основу для развития интеллектуальных и творческих способностей, обогащает личность в процессе самореализации.
В 2008 - 2009 учебном году рекомендуются следующие программы по мокшанскому языку и мордовской литературе:
1. Мокшень кялень программат 5 - 11 классненди/ Келин М.А., Ломакина Т.И. – Саранск, 2001.
2. Мокшень кялень программат 5 - 9 классненди, 1996.
3. Мокшэрзянь литературань программат 5 - 11 классненди. - Саранск, 2001.
4. Мокшень кяль. 5 кл./ Имярекова В.М., Седова П.Е. - Саранск, 2005.
5. Мокшень кяль. 6 кл./ Ломакина Т.И., Иванова Г.С. - Саранск, 2004.
6. Мокшень кяль. 7 кл./ Келин М.А. - Саранск, 2002.
7. Мокшень кяль. 8 кл./ Алямкин Н.С. - Саранск, 2006.
8. Мокшень кяль. 9 кл./ Киреев В.Л., Наумов А.В. - Саранск, 1994.
9. Мокшень кяль. 10-11 кл./ Поляков О.Е., Келин М.А. - Саранск, 2007.
10. Родной литература. 5 кл./ Азыркина Е.И. - Саранск, 2003.
11. Родной литература. 6 кл./ Азыркина Е.И., Ефимова М.Ф. - Саранск, 2005.
12. Родной литература. 7 кл./ Савинова З.Т. - Саранск, 1991.
13. Родной литература. 8 кл./ Соколова В.Е., Конакова Ж.А. - Саранск, 1994.
14. Мокшэрзянь литература. 9 кл. / Кубанцев Т.И. - Саранск, 1997.
15. Мокшэрзянь литература. 10 кл. /Кубанцев Т.И., Макушкин В.М - Саранск, 2000.
16. Мокшэрзянь литература. 11 кл. / Кубанцев Т.И., Макушкин В.М. - Саранск, 2001.
17. Мокшень кяльса сёрмадомань, корхтамань, пунктуациянь норматне. - Саранск, 1995.
18. Касыксонь валкс / Поляков О.Е. - Саранск, 2001.
19. Писательсь и эряфсь / Имяреков М.Г. – Саранск, 1992.
20. Серебряные цепочки / Брыжинский В.С. - Саранск, 2002.
21. Мокшень кяль. Морфология. – Саранск, 2000.
22. Мезе тейнек эряви?… Мокшень литературань антология / Малькина М.И. - Саранск, 2001.
23. Мокшень кяльть тонафнемста аф классонь тевть ётафтомац. Учебнай пособия национальнай отделениянь студенттненди / Гришунина В.П. – Саранск, 2004.
24. Корхтама маштомань касфтома урокт (5 - 11 кл.)/ Рогожина В.Ф. – Саранск, 2005.
25. Мокшень кяльть коряс тестт: учебнай пособия / Авт.-сост.: В.Ф. Рогожина, В.П. Гришунина. - Саранск, 2008.
Татарский язык и литература
Н.Х. Насырова, методист кафедры
филологического образования
На современном этапе модернизации образования приоритетным направлением государственной политики в сфере образования признано обеспечение доступности и качественного общего образования. Главным условием обновления содержания филологического образования, приведения его в соответствие с требованиями времени и задачами развития страны является введение государственного стандарта общего образования.
В 2007 - 2008 учебном году в 22 школах Республики Мордовия татарский язык и литература изучался как предмет обучения. С 2008 - 2009 учебного года осуществляется переход на новую линию учебно-методических комплектов по татарскому языку и литературе для учащихся-татар школ с русским языком обучения, поэтому предлагается региональный перечень учебной литературы, рекомендованной на 2008 - 2009 учебный год.
| № | Автор, составитель | Наименование, класс | Годы издания | Издательство, дополнительная информация | |
| 1. | Харисов Ф.Ф.,. Харисова Ч.М | Татарский язык, 5 кл. | 2004 | Магариф. Программы по татарскому языку для средних школ, 5 – 11 кл., методическое пособие для учителей) | |
| 2. | Максимов Н.В., Хамидуллина МЗ. | Татарский язык, 6 кл. | 2005 | Магариф. Программы по татарскому языку для средних школ, 5 – 11 кл., методическое пособие | |
| 3. | Асылгараева Р.А., Зиннатова М.З. | Татарский язык, 7 кл. | 2005 | Магариф | |
| 4. | Юсупов Р.А., Асылгараева Р.А., Зиннуров М.К. | Татарский язык, 8 кл. | 2005 | Магариф | |
| 5. | Зиннатуллин К.З., Фаттахова Ф.Ф. | Татарский язык, 9 кл. | 2005 | Магариф | |
| 6. | Исламов Ф.Ф., Закирзянов А.М. | Татарская литература, 5 кл. | 2004 | Магариф. Программы по татарской литературе для средних школ, 5-11 кл., методическое пособие для учителей | |
| 7. | Галимуллин Ф.Г., Мифтиева Ф.К. | Татарская литература, 6 кл. | 2005 | Магариф. Программы по татарской литературе для средних школ, 5-11 кл., методическое пособие для учителей | |
| 8. | Мусин Ф.М., Гилязев И.Г. | Татарская литература, 7 кл. | 2005 | Магариф | |
| 9. | Хабибуллина З.Н., Хузиахметов А.Н., Фардиева Г.Х. | Татарская литература, 8 кл. | 2005 | Магариф. Программы по татарской литературе для средних школ, 5-11 кл., методическое пособие для учителей | |
| 10. | Хабибуллина З.Н., Хузиахметов А.Н., Фардиева Г.Х. | Татарская литература, 9 кл. | 2005 | Магариф | |
| 11. | Шайхиева Г.М., Абдуллина Р.С. | Татарский язык, 10 кл. | 2006 | Магариф | |
| 12. | Сафиуллина Ф.С., Ибрагимов С.М. | Татарский язык, 11 кл. | 2006 | Магариф | |
| 13. | Х.Ю. Миннегулов, Н.С. Гимадеева | Татарская литературара, 10 кл. | 2006 | Магариф | |
| 14. | Мусин Ф.С., Хабибуллина З.Н., Закирзянов А.М. | Татарская литературара, 11 кл. | 2006 | Магариф. Программы по татарской литературе для средних школ, 5-11 кл., методическое пособие для учителей | |
| 15. | Харисов Ф.Ф. и др. | Программы по татарскому языку и татарской литературе для школ с русским языком обучения, 5 - 11кл. (обучение учащихся-татар) | 2003 | Магариф | |
Дополнительная литература
1. Абдрахимова Я.Х., Дидактические материалы по татарскому языку, 5 - 9 классы. – Казань: Магариф, 2003.
2. Максимов Н.В., Занимательная грамматика, 5 - 11 классы. – Казань: Магариф, 2003.
Методическая литература
1. Хабибуллина З.Н., Гыйлажев И.Г. Сборник текстов изложений по татарскому языку, 5 - 11 классы. – Казань: Магариф, 2003.
2. Сборник диктантов, коллектив, 5-11 классы. – Казань: Магариф, 2004.
3. Сборник текстов изложений по татарскому языку для проведения выпускных экзаменов, 9 кл. – Казань: Магариф, 2003.
4. Книги из серии "Школьная библиотека", Хатер, 2002, в 15 т.
5. Книги из серии "Классики татарской литературы", Хатер, 2004, в 15 т.
6. Татар балалар адабияты, Хатер, 2003., в 20 т.
7. Таи. Программы по татарскому языку и программы по татарской литературе, методические пособия, рабочие тетради, дидактические материалы, СD-диски, таблицы, 2007.
Иностранные языки
Л.М. Немчинова, методист кафедры
филологического образования
В.А. Куркова, ст. преподаватель
кафедры филологического образования
В последнее десятилетие языковое образование в России переживает процесс модернизации, что связано с резким повышением статуса иностранного языка в обществе, изменением социокультурного контекста изучения языков международного общения, появлением ряда федеральных и региональных документов в области образования. Приоритетность языкового образования связана с ролью языка в жизни общества. Язык является средством познания и общения, развития и воспитания, воздействия и самореализации. Обучение иностранным языкам признается приоритетным направлением во всех документах Совета Европы и в новых российских документах об образовании.
Функционирование системы языкового образования обеспечивается набором нормативных и программно-методических документов, регулирующих процесс образования по иностранным языкам:
1. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования по иностранным языкам// Новые государственные стандарты по иностранному языку: 2 - 11 классы в кн. «Образование в документах и комментариях». – М.: АСТ, Астрель, 2004.
2. Примерные программы по иностранным языкам// Новые государственные стандарты по иностранному языку: 2 – 11 классы в кн. «Образование в документах и комментариях». – М.: АСТ. Астрель, 2004.
3. Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык для 2 - 11 классов школ с углубленным изучением иностранных языков. – М.: Просвещение, 2005.
4. Программы для общеобразовательных учреждений. Немецкий язык для общеобразовательных школ с углубленным изучением немецкого языка. – М.: Просвещение, МАРТ, 2004.