Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения (стр. 21 из 63)

Задача 12

Рассчитать месячную заработную плату рабочего – сдельщика, труд которого оплачивается по прогрессивно-сдельной системе, если его заработная плата по сдельной расценке составила 12500 руб. Норма выработки выполнена на 117%. По повышенным расценкам оплачивается продукция, изготовленная сверх установленной базы 110%. Расценка за изделие, изготовленное сверх установленной базы, повышается на 50%.

Задача 13

Рассчитать месячную заработную плату рабочего сдельщика 4 разряда, который выполняет работу 4 разряда и которому установлена сменная норма выработки 400 изделий. В месяце 22 рабочих дня (смена 8 часов). Часовая тарифная ставка составляет 6,14 руб.

Задача 14

Рассчитать сдельную расценку по следующим данным: дневная тарифная ставка по разряду выполняемой работы 39 руб. на 7 часовую смену, норма выработки на 8-часовую смену -60 изделий.

Задача 15

Труд рабочего оплачивается по сдельно-прогрессивной системе. Дневная тарифная ставка рабочего 750 рублей. При выработке сверх 100% выполнения нормы труд рабочего оплачивается по расценке, увеличенной на 50%. Рассчитать общую сумму заработка, если нормы выполнены на 118%. Отработано за месяц 23 смены.

Задача 16

Сдельная расценка за изготовление одного изделия 20 руб. Рабочий 5 разряда за месяц отработал 176 часов и изготовил 600 деталей. Часовая тарифная ставка рабочего 5 разряда – 67 руб. Определить : заработок рабочего за месяц по тарифу; фактический заработок рабочего по сдельным расценкам за месяц; сумму сдельного приработка к тарифу.

Задача 17

Плановый объем работ составляет 110 изделий, фактически работник изготовил 145 изделий, сдельная расценка – 35 руб. За перевыполнение плана установлена премия в размере 3% сдельного заработка за каждый процент перевыполнения. Рассчитать сумму заработка работника по сдельно- премиальной системе оплаты труда.

Задача 18

Рассчитать общий заработок рабочего, оплачиваемого по сдельно-премиальной системе оплаты труда, если он отработал за месяц 176 часов и выполнил работы в следующих объемах:

Работа А – 50 ед., норма времени - 0,5 чел.-час., сдельная расценка -23,7 руб.

Работа Б – 50 ед., норма времени -1,2 чел.-час., сдельная расценка - 56,9 руб.

Работа В - 30 ед., норма времени - 4 чел.-час., сдельная расценка -220 руб.

Премия выплачивается в размере 10% за выполнение норм времени и 1% за каждый процент перевыполнения норм.

Задача 19

Рассчитать месячный заработок рабочего по сдельно-премиальной системе оплаты труда, если план участком выполнен на 112%, а рабочий фактически изготовил 1020 шт. изделий. Сдельная расценка на одно изделие 20 руб. Рабочему выплачивается премия за выполнение плана в размере 15%., за каждый процент перевыполнения – 1,2% сдельного заработка.

Задача 20

Определить сдельный заработок бригады и распределить его между ее членами, если известно, что бригада выполнила:

1) работы по наряду – расценка 37800 руб.

2) разгрузка материалов – 120т, расценка – 28 руб.

3) очистка рабочего места и уборка отходов – 48 часов. Часовая тарифная ставка – 41,8 руб.

Состав бригады и количество отработанного времени:

Рабочий 5-го разряда (часовая тарифная ставка –67 руб.) - 176 час.

Рабочий 4-го разряда (часовая тарифная ставка – 60,6 руб.) - 168 час.

Рабочий 3-го разряда (часовая тарифная ставка – 59,6 руб.) - 176 час.

Задача 21

Определить общую сумму заработной платы водителя 2-го класса за месяц, если его основной оклад – 10 000 руб. За месяц им перевезено 896 т груза при плане 800 т. Сэкономлено 130 л бензина. За выполнение плана грузоперевозок выплачивается премия в размере 10% сдельного заработка, за каждый процент перевыполнения выплачивается премия в размере 1% от сдельного заработка. За экономию бензина – 30% стоимости сэкономленного топлива, а надбавка за классность водителю 2-го разряда – 10% оклада. Стоимость бензина – 20 руб. за литр.

Задача 22

Рабочий предприятия подал заявление с просьбой заменить опытно-статистическую норму на научно обоснованную. На предприятии разработано Положение о материальном стимулировании пересмотра норм по инициативе рабочих, согласно которому при замене опытно-статистических норм обоснованными, рабочему – инициатору пересмотра норм выплачивается единовременное вознаграждение в размере 50% расчетной экономии фонда заработной платы за 6 месяцев. Плановый выпуск изделий за 6 месяцев составляет 500 шт. , снижение сдельной расценки на одну деталь – 30 руб.

Определить размер вознаграждения рабочему – инициатору пересмотра норм.

Задача 23

Работник, которому установлен месячный оклад 10 000 рублей, отработал в октябре 20 рабочих дней при плановом числе рабочих дней 23. По результатам работы за месяц работнику, согласно действующему положению о премировании полагается премия в размере 25%. Рассчитайте общий месячный заработок работника.

Задача 24

Определить заработную плату рабочего-повременщика, если из 23 рабочих дней он отработал 22. Один день простоя (не по его вине) оплачивается в размере 50% тарифной ставки. За выполнение качественных показателей ему положена премия в размере 15% тарифной ставки. Работнику установлен месячный оклад 5700 рублей.

рекомендуемая литература

Нормативно-законодательные документы:

1. Российская Федерация. Кодексы. Гражданский кодекс Российской федерации. Часть первая: федер. закон РФ от 30.11.1994 №51-ФЗ (ред. от 13.05.2008).

2. Российская Федерация. Кодексы. Гражданский кодекс Российской федерации. Часть вторая: федер. закон РФ от 26.01.1996 №14-ФЗ (ред. от 06.12.2007) (с изм. и доп. вступающими в силу с 01.02.2008).

3. Российская Федерация. Кодексы. Кодекс Российской федерации об административных правонарушениях: федер. закон РФ от 30.12.2001 №1957-ФЗ (ред. от 16.05.2008) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.07.2008).

4. Российская Федерация. Кодексы. Трудовой кодекс Российской федерации: федер. закон РФ от 30.12.2001 №197-ФЗ (действующая редакция).

5. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 31 августа 2007 г. №569 «Об утверждении Порядка проведения аттестации рабочих мест по условиям труда»

Основная учебно-методическая литература:

6. Генкин, Б.М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленных предприятиях: Учебник для вузов. /Б.М. Генкин.- 4-е изд., изм. и доп. – М.: Норма, 2007.- 464 с.

7. Кобец, Е.А. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли [Электронный ресурс]/ Е.А. Кобец, М.Н.Корсаков // Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТРТУ.-2006. - Электрон. дан. - [Б.м.2006].- Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m159/1_1.htm.- Загл. с экрана.

8. Организация, нормирование и оплата труда: учебное пособие / Под общей ред. А.С. Головачева. -3-е изд., испр. – Минск: Новое знание, 2007. -603 с.

9. Пашуто, В.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии: учеб.- практ. пособие для вузов/ В.П. Пашуто; Учеб.-метод. центр «Проф. Учебник». - Изд.2-е, стер. - М.: Кнорус, 2007.-320 с.

10. Пашуто, В.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии: учебное пособие/ В.П. Пашуто. - М.: ЕНОРУС,2007.-240 с.

11. Практикум по экономике, организации и нормированию труда: учебное пособие / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: Вузовский учебник,2007.-319с.

Дополнительная литература:

12. Генкин, Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. /Б.М. Генкин.- 3-е изд., изм. и доп. – М.: Норма, 2006.- 364 с.

13. Бычин, В.Б. Организация и нормирование труда: Учебник для вузов./ В.Б. Бычин, С.В. Малинин, Е.В. Шубенкова.- 3-е изд., изм. и доп. – М.: Экзамен, 2005.- 464 с.

2.11. Управление качеством траспортной продукции[1]

Цель контрольной работы является углубленная проработка темы «Методологические основы оценки качества», получение навыков в выборе подвижного состава с использованием метода относительных предпочтений (МОП).

В соответствии с учебным, планом студент заочной формы обучения должен выполнить одну контрольную работу в соответствии с индивидуальным заданием. Вариант задания выбирается студентом в зависимости от двух последних цифр номера зачетной книжки. Последняя цифра номера задания должна совпадать с последней цифрой номера зачетной книжки. Если предпоследняя цифра билета нечетная, то номер задания выбирается из первого десятка, если предпоследняя цифра четная, то – из второго десятка. Если две последние цифры номера зачетной книжки ...00, то номер варианта – 20.

Варианты индивидуальных заданий представлены в приложении Г.

Одной из важных проблем в стратегическом управлении является проблема выбора. Имеется большой класс задач выбора, решение которых на сегодня не обеспечено в должной мере аналитически. Это задачи выбора в условиях неопределенности. Неопределенность обусловлена сложностью учета многих, влияющих на выбор, факторов. Сложность состоит, как правило, в том, что эти факторы не всегда можно представить в виде каким либо образом вычисленных значений. С другой стороны, то, что поддается расчетам разноразмерно и трудно сводимо к единому, однозначно интерпретируемому критерию выбора. Например, это задачи:

- выбора поставщиков техники (продавцов, лизингодателей, арендодателей);

- выбор подвижного состава для приобретения в собственность (по лизингу, в аренду);

- выбор способа транспортировки и типа транспортного средства;

- выбор поставщиков логистических услуг (логистических провайдеров);

- выбор способа инвестирования средств;

- выбор месторасположения регионального склада или логистического центра и другие.

Одним из достаточно простых и эффективных способов решения таких задач является метод относительных предпочтений. Суть метода состоит в сравнении попарно факторов и возможных вариантов решений по всем, определяющим выбор факторам. Значимость факторов определяется на основе экспертных оценок или предпочтений выбирающего. Значения факторов рассчитываются, если это возможно, либо определяются в баллах по результатам экспертиз. Окончательное решение в виде вектора весовых коэффициентов вариантов решений находится из матричного уравнения. Наибольший весовой коэффициент соответствует наилучшему варианту решения.