Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения (стр. 57 из 63)

В данном примере протяженность маршрута (Lu) сбора бы­товых отходов мусоровозом составляет 26 км (расстояние от нЛ до п. 12).

Величина Ln составит 10 км (расстояние от п. 12 до п.6) плюс двойное расстояние от п.6 до полигона плюс 6 км (расстояние от п.6 до п. 1).


Рис.3. Маршрут движения мусоровоза по 1-ой группе микро­районов

При определении количества рейсов (nр), выполняемых му­соровозом (контейнеровозом), целесообразно предусмотреть их 2-х сменную работу.

На рис.4 приведен пример маршрута движения контейнеро­воза по 2-ой группе микрорайонов, включающий центры 2, 3, 5,6,9, 11.

В данном примере протяженность маршрута (LМ) контейне­ровоза составляет 20 км.

Величина Ln составит 6 км (расстояние от п.11 до п.6) плюс двойное расстояние от п.6 до полигона.

Рис.4. Маршрут движения контейнеровоза по 2-ой группе микрорайонов


После определения потребного количества мусоровозов и контейнеровозов для сбора и вывоза твердых бытовых отходов с территории жилого района по интуитивно составленным мар­шрутам, предлагается провести проверку составленных маршру­тов на минимум пробега при объезде микрорайонов, то есть оп­ределить очередность объезда микрорайонов.

Для определения кратчайшего пути объезда заданных пунк­тов следует воспользоваться «методом сумм». Для чего строится и заполняется симметричная матрица, по главной диагонали ко­торой располагаются пункты, включенные в маршрут, а в порож­ние клетки проставляются кратчайшие расстояния по схеме улично-дорожной сети (рис.2). Расстояния между пунктами про­ставляются дважды. После заполнения таблицы, суммируя рас­стояния по столбцам, находят итоговую строку - строку сумм.

В таблице 16 приведен пример составления симметричной матрицы маршрута движения контейнеровоза (см. рис.4).

Таблица 16

Симметричная матрица маршрута движения контейнеровоза по 2-ой группе микрорайонов

© 5 8 10 10 6
5 © 4 7 9 5
8 4 © 3 5 3
10 7 3 © 4 4
10 9 5 4 © 4
6 5 3 4 4 (ТГ)
39 30 23 28 32 22

По трем наибольшим числам строки сумм начинают по­строение маршрута,, начиная с наибольшего числа и по мере убы­вания: 6 -5 -2. Далее, из строки сумм выбирают, из числа остав­шихся, наибольшую сумму и номер пункта ей соответствующий. В данном примере - сумма 28 и пункт 3, ей соответствующий. (Если бы в строке сумм были две и более одинаковые суммы, то можно выбирать любую и пункт ей соответствующий). Место пункта 3 в начальном маршруте 6 - 5 -2 определяют поочередно на участке 6-5, а затем на участке 5 - 2. При этом для каждой пары этих пунктов находят величину прироста пробега автомо­биля на маршруте при включении вновь выбранного пункта. Ве­личину этого прироста (∆l) находят по формуле:

∆li-j=li-k+lk-j-li-j, (34)

где

l-расстояние , км.

i- номер первого соседнего пункта;

j - номер второго соседнего пункта;

к - номер включаемого пункта.

В Приведенном примере в начальном маршруте 6-5-2 при включении пункта 3 на участке 6-5:

∆l6-5=l6-3+l3-5-l6-5

на участке 5-2:

∆l5-2=l5-3+l3-2-l5-2

Место пункта 3 будет там, где приращение расстояния будет наименьшим. Если приращение расстояний будет одинаковым, то место пункта 3 - на любом участке.

В приведенном примере ∆l6-5=10+4-10=4, а ∆l5-2=4+7-9. Следовательно, место пункта 3 на участке 5 - 2 и пер­воначальный маршрут дополнится и составит цепочку 6 - 5 - 3-2.

Вновь в симметричной матрице (табл.16) находят в строке сумм наибольшую из оставшихся сумм и пункт ей соответст­вующий. В данном примере это сумма 23 и пункт 9. Пункту 9 оп­ределяют место на участках цепочки 6-5-3-2, используя формулу (34), а именно ∆l6-5=8 + 5-10 = 3, ∆l5-3 = 5 + 3-4 = 4, ∆l3-2= 3 + 4-7 = 0. Следовательно, место пункта 9 на участке 3 - 2, а цепочка составит 6-5-3-9-2.

Определим место в полученной цепочке оставшемуся пунк­ту 11. ∆l6-5 = 6 + 4-10 = 0. Так как на участке 6-5 приращение расстояния равно 0, то место пункта 11 на этом участке и даль­нейших расчетов по другим участкам цепочки производить не нужно.

Итак, очередность объезда пунктов контейнеровозам соста­вит 6-11-5-3-9-2, что подтверждает правильность постро­енного интуитивно маршрута, приведенного на рис.4.

Если бы маршрут, построенный по «методу сумм», отличал­ся от маршрута, построенного интуитивно, то необходимо было бы найти величину сокращения пробега и сумму снижения себе­стоимости перевозок контейнеровозом за один рейс и в целом за рабочий день.

Используя «метод сумм» необходимо построить маршрут движения мусоровоза по 1-ой группе микрорайонов и сравнить его с маршрутом, построенным интуитивно.

После построения маршрутов, определяется потребное ко­личество мусоровозов и контейнеровозов при ежедневном вывозе твердых бытовых отходов с территории жилого района на поли­гон и сумма затрат на вывоз по 1-ой и 2-ой группе микрорайонов и в целом по жилому району.

2.2. Сравнение технологических схем сбора и транспор­тировки твердых бытовых отходов к местам обез­вреживания

Необходимо сравнить три технологические схемы сбора и
транспортировки твердых бытовых отходов к местам обезврежи­вания: -

1.Технологическую схему сбора и транспортировки твердых бытовых отходов, изложенную в п.2.1 (сбор мусоро­возами и контейнеровозами малой вместимости с достав­кой через пункт 6 на полигон).

2.Технологическую схему сбора и транспортировки твер­дых бытовых отходов, изложенную в п.2.1, с доставкой и перегрузкой в пункте 6 в мусоровозы марки____________ вместимостью __________ куб.м с последующей транспорти­ровкой на полигон.

3. Технологическую схему сбора и транспортировки твер­дых бытовых отходов, изложенную в п.2.1, с доставкой
на мусороперегрузочную станцию и погрузкой в уплот­ненном состоянии в грузовой автомобиль с универсаль­ной платформой марки ____________ , грузоподъемностью____________ т. с последующей доставкой на полигон.

Сравнение технологических схем и выбор экономически це­лесообразной произвести по критерию себестоимости транспор­тировки.

Следует учитывать, что 2-ая технологическая схема приво­дит к сокращению ежедневной потребности в мусоровозах и кон­тейнеровозах малой емкости по сравнению с 1-ой технологиче­ской схемой, за счет сокращения времени пробега от пункта 6 до полигона и обратно. Поэтому необходимо определить количество мусоровозов и контейнеровозов, необходимых при этой схеме. При определении ежедневной потребности в мусоровозах большой емкости необходимо учитывать объем бытовых отходов, доставляемых в пункт 6 мусоровозами и контейнеровозами малой емкости, вместимость мусоровоза большой емкости, а также объ­ем бытовых отходов, перевозимый им за рабочий день (смену или две смены). При этом учесть, что время простоя мусоровоза большой емкости под погрузкой-разгрузкой за один рейс сум­марно составляет 1 час, а средняя техническая скорость (Vt) -25 км/ч. Себестоимость 1 км пробега -_________ руб.

При 3-ей технологической схеме, прежде всего, необходимо определить мощность перегрузочной станции (Мпс) по формуле:

Н*Vr*Kнер

Мпс= 365 (35)

где

Н - количество жителей в обслуживаемом районе, чел.;

Vr - годовой объем накопления твердых бытовых отходов в обслуживаемом районе на одного жителя, т;

Кнер- коэффициент неравномерности накопления твердых
бытовых отходов. Принять равным 1, 05. v

При расчете затрат на транспортировку твердых бытовых отходов при 3-ей технологической схеме необходимо учесть, что:

1.Затраты будут складываться из затрат на сбор и транс­портировку твердых бытовых отходов мусоровозами и контейнеровозами до мусороперегрузочной станции, за­трат на уплотнение и затрат на транспортировку грузо­выми автомобилями от мусороперегрузочной станции до полигона.

2.Мусороперегрузочная станция располагается на расстоя­нии _________км. от пункта 6 по дороге в сторону к полигону и обеспечивает пятикратное уплотнение твердых быто­вых отходов с формированием их в брикеты. Себестои­мость уплотнения 1 куб.м отходов составляет___________________ руб.

3.Сокращается потребность в мусоровозах и контейнерово­зах малой емкости, а следовательно, и затраты на транспортировку до мусороперегрузочной станции.

4.Потребное количество грузовых автомобилей для транс­портировки брикетированных бытовых отходов (1-ыйкласс груза) определяется с учетом грузоподъемности ав­томобиля, уплотнения бытовых отходов и средней их
плотности, а также возможного количества рейсов, вы­полняемых одним автомобилем за рабочий день (смену
или две смены). При этом время простоя грузового авто­мобиля под погрузкой-разгрузкой за один рейс принять равным 1часу, а среднюю техническую скорость-25км/ч. Себестоимость 1 км пробега -___________________ руб.

4.2. Менеджмент

Специальность 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (туризм, гостиничное хозяйство)»

Основная цель и задачи курсовой работы - это формирование и закрепление у студентов умений и навыков самостоятельной работы по обобщению и анализу накопленной информации, применения теоретических знаний для решения различных производственных проблемных ситуаций, приобретение новых знаний.

Курсовая работа выполняется по завершении теоретической части курса.

Задание по курсовой работе разрабатывается преподавателем - руководителем курсовой работы.