Смекни!
smekni.com

«Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)» (стр. 2 из 11)

Освоение студентом методологии курсового проектирования по курсу «Детали машин и основам конструирования» создает предпосылки по успешной разработке дипломного проекта по специальности инженер-механик.

Сущность проекта состоит в разработке того или иного устройства, служащего для привода вращения ленточного, винтового или цепного конвейера, лебедки, агрегатов автомобиля и т.п.

Темы проектов: «Проектирование приводов для различных механизмов (ленточный конвейер, скребковый конвейер и т.д.)».

Задание на курсовой проект выдается преподавателем на бланке (Приложение А) в виде технического задания на разработку, в котором приводятся технические требования, схема привода, график выполнения проекта и рекомендуемая литература.

Занятия по курсовому проектированию проводятся в порядке групповых и индивидуальных консультаций, регулярное посещение которых обязательно для всех студентов, наравне с посещением лекций и практических занятий.

1 Структура курсового проекта и порядок работы

Курсовой проект включает в себя комплект конструкторской документации, в который входит графическая часть (чертежи) и расчетно-пояснительная записка. Документация должна быть оформлена с учетом действующих стандартов, либо в рукописной форме, либо с использованием компьютерной техники.

1.1 Порядок работы над проектом

Чтобы эффективно выполнить курсовой проект, необходимо четко определить последовательность его выполнения:

- после получения задания и разъяснения по нему преподавателем подобрать литературу, справочники и другие источники по теме проекта;

- проанализировать изученный материал, выбрать наиболее подходящие к вашему заданию технические решения;

- определить структуру курсового проекта;

- выполнить необходимые расчеты;

- разработать конструкцию;

- оформить графическую часть проекта;

- оформить расчетно-пояснительную записку;

- представить курсовой проект руководителю;

- подготовить доклад к открытой защите курсового проекта.

Задача руководителя – направлять работу студента в соответствии с графиком выполнения проекта, рекомендовать научно-техническую литературу и нормативные документы, касающиеся данной темы.

По окончании работы студента над проектом руководитель подписывает титульный лист пояснительной записки, после чего проект может быть представлен к защите.

Подпись руководителя на документации проекта только удостоверяет, что решения, принятые в проекте принципиально правильны.

Студент несет полную ответственность за выполненную работу, стиль, грамотность оформления текста, правильность расчетов, оформление чертежей.

Комиссия назначается завкафедрой в составе не менее двух человек. В состав комиссии обязательно входит преподаватель, который руководил проектом.

Разработку проекта рекомендуется вести примерно в следующей последовательности:

1. Кинематический расчет привода и подбор электродвигателя, определение числа оборотов на каждом валу привода.

2. Определение крутящих моментов на валах привода.

3. По исходным данным для расчета передач выбирают материалы, рассчитывают зубчатые, ременные, цепные и др. передачи.

4. По данным расчета подбирают типы колес, шкивов, звездочек, определяют их конструкцию и размеры всех элементов.

5. Производят предварительный расчет валов на кручение по пониженным допускаемым напряжениям.

6. По диаметрам валов, с учетом направления действующей нагрузки, подбирают подшипники, ориентируясь на среднюю серию.

7. Рассчитанные и подобранные конструкции передачи учитывают при разработке эскизного проекта и компоновке редуктора.

8. Сообразуясь с размерами корпуса редуктора и компоновкой элементов привода, определяют длины валов, расстояние между подшипниками, и силами, действующими на участках валов.

9. Конкретизируют материал валов и проверяют на усталостную прочность в опасных сечениях.

10. Оценивают пригодность подшипников по долговечности и окончательно определяют типы и серии подшипников с учетом унификации.

11. Назначают смазку и выбирают методы смазки зацеплений и подшипников.

12. Выбирают шпоночные, шлицевые, резьбовые соединения и проверяют их на прочность.

13. Выбирают муфты и проверяют, по согласованию с руководителем, на прочность.

14. Назначают посадки и при согласовании их с руководителем проводят расчеты, если это необходимо.

Примечания

1 Рекомендуется предъявлять руководителю расчеты, разделы пояснительной записки по ходу выполнения в эскизном варианте.

2 Эскизный проект доводится до такой степени полноты, чтобы по нему можно было решить все вопросы согласования с консультантом и при получении замечаний устранить их при окончательной разработке проекта.

3 Все расчеты на прочность обязательно сопровождаются расчетными схемами.

15. Разрабатывают рабочие чертежи сборочных единиц: редуктора, общего вида привода, рамы.

16. По сборочному чертежу редуктора, по согласованию с руководителем проекта, выполняют рабочие чертежи деталей: вала, зубчатого колеса и корпусной детали. Рабочие чертежи оформляются в соответствии с требованиями ЕСКД и СТП .

17. Уточняют и дополняют при необходимости расчеты, оформляют пояснительную записку, дополняя разделами: сборка, регулировка и заключение.

18. Открытая защита курсовых проектов комиссии.

2 Требования к оформлению курсового проекта

К выполнению и оформлению курсового проекта, как и к другим научно-исследовательским работам, предъявляются определенные требования, которые приведены в стандартах по организации выполнения и защиты курсового проекта по дисциплине в образовательных учреждениях высшего профессионального образования АлтГТУ.

Работая над проектом, студенты учатся выполнять технические расчеты, оформлять расчетно-пояснительные записки, выполнять сборочные, а также рабочие чертежи деталей.

3 Требования к оформлению
расчетно-пояснительной записки

Расчетно-пояснительная записка (ПЗ) является конструкторским документом, содержащим описание, принцип действия разработанной конструкции, а также обоснования принятых при её разработке технических решений. Записка должна быть оформлена в соответствии с ЕСКД 2.106 и включать:

- титульный лист;

- техническое задание;

- содержание;

- введение с обзором аналогичных конструкций и их назначения;

- расчеты и обоснования выбора материалов, схем нагружения валов, схемы компоновки, построение эпюр крутящих и изгибающих моментов, выбор подшипников, шпонок, муфт и т.п.;

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложения.

Титульный лист должен быть оформлен в соответствии с образцом Приложения Б, с простановкой соответствующего УДК Приложения В. В случае если курсовой проект представляется в рукописном варианте, титульный лист должен быть заполнен чертежным шрифтом.

Введение должно содержать краткую характеристику области применения привода, обзор аналогичных конструкций.

Содержание пояснительной записки излагают ясно, конкретно, в четких формулировках, технически грамотным языком. Текст должен быть кратким и логичным. Сокращение слов в содержании пояснительной записки и подписях под иллюстрациями не допускаются. Исключение составляют сокращения, принятые в научно-технической литературе и установленные ГОСТ 2.316-68 термины и обозначения.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка симметрично тексту с прописной буквы. Содержание включает наименование разделов и подразделов текста с указанием страниц.

Изложение расчетов должно быть достаточно подробным и ясным. Выбор расчетных коэффициентов, механических характеристик материалов, допускаемых напряжений, а также конструкций элементов узлов и механизма должны быть обоснованы указанием источника, из которого они заимствованы. Ссылка оформляется в виде [1], где число – номер источника в списке использованной литературы.

Расчеты в записке должны сопровождаться эскизами, расчетными схемами, эпюрами моментов и основными размерами. Эскизы могут быть выполнены карандашом с соблюдением ЕСКД на чертежи. Величины на эскизах должны быть обозначены теми же буквами, что и в расчетных формулах. При первом упоминании в тексте пояснительной записки какого-либо символа перед его обозначением дают пояснение, например: «... временное сопротивление разрыву σв».

Расчетно-пояснительная записка оформляется на стандартных листах бумаги формата А4 (210×297) на компьютере в MICROSOFT WORD или рукописно, нумеруется и сшивается.

Распечатка должна удовлетворять следующим требованиям:

· поля: правое 10 мм, левое 30–35 мм, верхнее и нижнее по 20 мм;

· шрифт: Times New Roman, кегль – 14, интервал полуторный. Таким образом, на странице должно располагаться 28–30 строк по 56–60 знаков;