| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Особенности духовной жизни современного общества. Мировоззренческие основы постмодернизма. Роль элитарной и массовой культуры в информационном обществе. | 1 | Эпоха постмодернизма | § 53 |
Российская культура в конце XX – начале XXI веков (1 час)
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Российская культура в условиях радикального преобразования общества. | 1 | Российская культура в конце XX – начале XXI века | § 54 |
Мир в XX-начале XXI века: обобщающий контроль (1 час)*
Повторение: История России с древнейших времён до начала XXI в. (4 часа)
| Тема | Количество часов |
| История России с древнейших времён до конца XVII в. | 1 |
| История России XVIII-XIX вв. | 1 |
| История России в первой половине XX в. | 1 |
| История России во второй половине XX- начале XXI вв. | 1 |
Обобщающий контроль: История России с древнейших времён до начала XXI в. (1 час)
Запас (2 часа)
X класс
Социально-гуманитарный профиль
История - 140 часов в год (4 часа в неделю)
Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX в. – 50 часов
История России с древнейших времён до конца XIX века - 75 часов
Национально-региональный компонент – 15 часов
Учебники:
1. Н.В.Загладин, Н.А.Симония «Всеобщая история. 10 класс»
2. А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов «История России с древнейших времён до конца XIX века» в 2-х частях:
Введение во всеобщую историю (2 часа)
Н.В.Загладин, Н.А.Симония «Всеобщая история. 10 класс»
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| История в системе гуманитарных наук. Предмет исторической науки. Исторический источник. Проблема подлинности и достоверности исторических источников. | 1 | История как наука. | Введение, § 1 |
| Единство и многообразие исторического процесса. Проблема прогресса в истории. Принципы периодизации исторического процесса. | 1 | Сущность исторического процесса | § 3 |
Введение в историю России (1 час)
А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов «История России с древнейших времён до конца XIX века» в 2-х частях:
Часть 1-я. А.Н. Сахаров «История России с древнейших времён до конца XVI века»;
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| История России – часть всемирной истории. Основные этапы развития исторической мысли в России. | 1 | Введение в курс «История России с древнейших времён до наших дней» | Введение (§ 1) |
Древнейшая стадия истории человечества (4 часа)
Н.В.Загладин, Н.А.Симония «Всеобщая история. 10 класс»
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Мифологические и религиозные версии происхождения и древнейшей истории человечества. Антропология, археология и этнография о древнейшем прошлом человека. Современные концепции происхождения человека и общества | 1 | Основные представления о происхождении человечества | § 2 |
| Природное и социальное в человеке и человеческом сообществе первобытной эпохи. | 1 | Развитие первобытного общества. | § 4 |
| Неолитическая революция. Переход от присваивающего к производящему хозяйству. Изменения в укладе жизни и формах социальных связей. | 1 | Неолитическая революция | § 5 |
| Тематический контроль – 1час | |||
Первобытные народы на территории России (3 часа)
А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов «История России с древнейших времён до конца XIX века» в 2-х частях:
Часть 1-я. А.Н. Сахаров «История России с древнейших времён до конца XVI века»;
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Каменный век. Освоение человеком восточных и северных регионов Евразии. Великое оледенение и климат Восточной Европы и Северной Азии. Переход от присваивающего хозяйства к производящему. Скотоводы и земледельцы. Появление металла и его влияние на первобытное общество. | 1 | Первобытные народы на территории современной России. | § 1 (с.7-10) |
| Начальные этапы формирования этносов. Языковые семьи. Индоевропейцы. Дискуссии о прародине славян. | 1 | Место предков славян среди индоевропейцев | § 1 (с.10-13) |
| Тематический контроль – 1час | |||
Цивилизации Древнего мира (8 часов)
Н.В.Загладин, Н.А.Симония «Всеобщая история. 10 класс»
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Принципы периодизации древней истории. Историческая карта Древнего мира. Традиционное общество: социальные связи, экономическая жизнь. Политические отношения. Архаичные цивилизации Африки, Азии, Америки – географическое положение, материальная культура. Повседневная жизнь. Социальная структура общества. Мифологическая картина мира. | 1 | Древневосточные цивилизации. | § 6, 14 (с.132-136) |
| Формирование индо-буддийской и китайско-конфунцинской цивилизаций: общее и особенное в хозяйственной жизни и социальной структуре, социальные нормы и мотивы общественного поведения человека. Влияние религиозных верований на изменение картины мира. Духовные ценности, философская мысль, культурное наследие Древнего Востока. | 1 | Зарождение индийской и китайской цивилизаций. | § 7-8 (с.70-76) |
| Античные цивилизации Средиземноморья. Полисная политико-правовая организация и социальная структура. | 1 | Античная цивилизация. | § 9, 10, 13 |
| Культурное и философское наследие Древней Греции и Рима. Формирование научной формы мышления в античном обществе. | 1 | Античная культура. | § 1, 10, 11, 13 |
| Зарождение иудеохристианской традиции, её мировоззренческие особенности. | 1 | Иудеохристианская традиция. | § 7-8, 12, 13 |
| Проблема цивилизационного синтеза (эллинистический мир; Рим и варвары). | 1 | Цивилизационный синтез в Древнем мире. | § 10, 13 |
| Великое переселение народов. | 1 | Упадок древних обществ. | § 12, 13 |
| Тематический контроль – 1 час | |||
Народы и древнейшие государства на территории России (3 часа)
А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов «История России с древнейших времён до конца XIX века» в 2-х частях:
Часть 1-я. А.Н. Сахаров «История России с древнейших времён до конца XVI века»;
| Восточнославянские племена и их соседи. | 1 | Восточнославянские племена и их соседи в древности. | § 1 (с.13-17) |
| «Великое переселение народов». | 1 | Восточная Европа в эпоху Великого переселения народов | § 1 (с.17-24) |
| Тематический контроль – 1 час | |||
Раннее Средневековье (3 часа)
Н.В.Загладин, Н.А.Симония «Всеобщая история. 10 класс»
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Принципы периодизации Средневековья. Историческая карта средневекового мира. Формирование христианской средневековой цивилизации в Европе. Западноевропейский и восточноевропейский регионы цивилизационного развития. Особенности хозяйственной жизни, социальной структуры и государственно-правовой организации в европейском обществе. | 2 | 1.Рождение западноевропейской средневековой цивилизации. 2.Славяне в начале средних веков. | § 14, 16-17 § 18 |
| Тематический контроль – 1 час | |||
Восточные славяне накануне образования государства (3 часа)
А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов «История России с древнейших времён до конца XIX века» в 2-х частях: