Бойцов М.А., Петрова Н.Г. «Программа курса «История Средних веков» 6
класс»
Манданова Е.С. «Тематический контроль по истории Средних веков»
Петрова Н.Г. «Рабочая тетрадь по истории Средних веков. 6 класс»
Агафонов С.В. «Схемы по истории Средних веков. 6 класс»
VII класс
Пчелов Е.В. «История России XVII-XVIII века»
Агафонов С.В. «Схемы по истории России XVII-XVIII века. 7 класс»
Короткова М.В. «Дидактические материалы по истории России XVII-XVIII века».
Кочегаров К.А. «Рабочая тетрадь по истории России XVII-XVIII века».
Майков А.Н. «История России XVII-XVIII века. Методические рекомендации»
Пчелов Е.В. «Программа курсов «История России с древнейших времён до конца XVIII века. 6-7 классы»
Дмитриева О.В. «Новая история. Конец XV-XVIII век»
Агафонов С.В. «Программа курса «Новая история. Конец XV-XVIII век»
Сафронова И.В., Фокеева И.М. «Новая история. Конец XV-XVIII век: Тематическое планирование курса для 7 класса общеобразовательных учреждений»
Стецюра Т.Д. «Рабочая тетрадь по Новой истории. Конец XV-XVIII век»
Агафонов С.В. «Схемы по Новой истории. Конец XV-XVIII век. 7 класс»
VIII класс
Боханов А.Н. «История России. XIX век»
Кружалов В.В. «Рабочая тетрадь по истории России. XIX век»
Майков А.Н. «Методические рекомендации по курсу «История России. XIX век. 8 класс» к учебнику Боханова А.Н. «История России. XIX век»
Боханов А.Н. «Программа курса «История России. XIX век. 8 класс»
Агафонов С.В. «Схемы по истории России. XIX век. 8 класс»
Загладин Н.В. «Новая история. XIX- начало XX века. 8 класс»
Вольнова Е.Е. «Новая история. XIX-начало XX века. 8 класс. Учебно-методические материалы»
Фукс А.Н., Пивоварова О.Г. «Новая история. XIX-начало XX века. Поурочные методические разработки. 8 класс»
Загладин Н.В., Загладина Х.Т. «Программа курса «Новая история. XIX-начало XX века. 8 класс»
Агафонов С.В. «Схемы по Новой истории. XIX-начало XX века.8 класс»
IX класс
Загладин Н.В., Минаков С.Т., Козленко С.И., Петров Ю.А. «История Отечества. XX век»
Козленко С.И., Загладин Н.В. «Программа курса и тематическое планирование «История Отечества. XX век. 9 класс»
Агафонов С.В. «Поурочные разработки к учебнику «Загладин Н.В., Минаков С.Т., Козленко С.И., Петров Ю.А. «История Отечества. XX век. 9 класс»
Агафонов С.В. «Схемы по истории Отечества. XX век.9 класс»
Загладин Н.В. «Новейшая история зарубежных стран.XX век.9 класс»
Загладин Н.В. «Новейшая история зарубежных стран. XX век. Пособие для учителя 9 класс»
Загладин Н.В. «Программа курса «Новейшая история зарубежных стран. XX век. 9 класс»
.Агафонов С.В «Схемы по Новейшей истории. XX век. 9 класс»
X - XI класс
Сахаров А.Н. «История России с древнейших времён до конца XVI века. Часть 1. 10 класс»
Сахаров А.Н., Боханов А.Н. «История России. XVII-XIX века. Часть 2.10 класс»
Загладин Н.В., Козленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А. «История Отечества. XX-начало XXI века»
Кишенкова О.В., Иоффе А.Н. «Тестовые задания по истории России к учебнику Сахарова А.Н. «История России с древнейших времён до конца XVI века. Часть 1. 10 класс»
Кишенкова О.В., Иоффе А.Н. «Тестовые задания по истории России к учебнику Сахарова А.Н., Боханова А.Н. «История России. XVII-XIX века. Часть 2.10 класс»
Старобинская Г.И. «История России с древнейших времён до конца XVI века. Поурочное планирование. 10 класс»
Старобинская Г.И. «История России XVII-XIX века. Поурочные методические рекомендации. 10 класс»
Старобинская Г.И. «Рабочая тетрадь к учебнику А.Н.Сахарова «История России с древнейших времён до конца XVI века. Часть 1. 10 класс» 2 чч.
Козленко С.И. «Методические рекомендации по использованию учебников: Сахарова А.Н. «История России с древнейших времён до конца XVI века. Часть 1. 10 класс», Сахаров А.Н., Боханов А.Н. «История России. XVII-XIX века. Часть 2. 10 класс», Загладин Н.В., Козленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А. «История Отечеств. XX-начало XXI века. 11 класс» при изучении на базовом и профильном уровнях» и программа курса. Профильное обучение»
Сахаров А.Н, Боханов А.Н. «Программа курса «История России с древнейших времён до конца XIX века»
Козленко С.И., Загладин Н.В. «История Отечества. XX-начало XXI века: Программа курса и тематическое планирование. 11 класс»
.Агафонов С.В «Схемы по истории России с древнейших времён до конца XIX век. 10 класс»
Загладин Н.В. «История России и мира с древнейших времён до конца XIX века». 10 класс»
Загладин Н.В..Симония Н.А. «История России и мира с древнейших времён до конца XIX века. 10 класс»
Загладин Н.В..Симония Н.А. «Всеобщая история. 10 класс»
Загладин Н.В. «Всемирная история.XX век. 11 класс»
Загладин Н.В. «История России и мира в XX веке. 11 класс»
Загладин Н.В..Симония Н.А. «История России и мира в XX веке. 11 класс»
Загладин Н.В., Козленко С.И., Загладина Х.Т. «Методические рекомендации по использованию учебников: Загладин Н.В. «всемирная история с древнейших времён до конца XIX века.10 класс»; Загладин Н.В. «Всемирная история.XX век. 11 класс» при изучении предмета на базовом и профильном уровнях и программа курса. Профильное обучение»
Загладин Н.В., Загладина Х.Т. «Всемирная история: XX век. 11 класс. Материалы для учителя.
Загладин Н.В., Загладина Х.Т. «Учебно-методические материалы (тесты, таблицы, темы рефератов, контрольные вопросы) по «Новейшей истории зарубежных стран. XX век. 9-11 классы»
Загладин Н.В., Козленко С.И. «Программа курса и тематическое планирование «Всемирная история. История России и мира с древнейших времён до наших дней. 10-11 класс»
Агафонов С.В. «Схемы по всемирной истории с древнейших времён до конца XIX века»
Агафонов С.В. «Схемы по всемирной истории. XX век»
Ниже предлагаются варианты использования учебников по всеобщей истории и истории России издательства «Русское слово» в соответствие с рекомендациями по часовому планированию уроков истории в V-XI классах.
Для X-XI классов предлагается часовое планирование для базы (интегрированный курс) и профилей: социально-гуманитарного из расчёта 4 часа в неделю на изучение истории и филологического из расчёта 3 часа в неделю на изучение истории
V класс
История
(68-70 часов)
Пропедевтический курс
(10 часов)
История Древнего мира
(58-60)
Ф.А.Михайловский «История Древнего мира»
Введение в «Историю Древнего мира»
(1 час)
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Что изучает история Древнего мира. Источники знаний о прошлом. | 1 | Введение в историю Древнего мира. | Введение |
Часть I
Жизнь первобытных людей
и их открытия
(6 часов)
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Первобытное общество. Расселение древнейшего человечества. Орудия труда, занятия первобытного человека. Родоплеменные отношения. Первобытные верования. Зарождение искусства. | 5 | 1.Первые люди на земле. 2.Открытия и изобретения древних охотников. 3.Искусство и религия первобытных людей 4.Возникновение земледелия и скотоводства. 5.От первобытности к цивилизации. | § 1 § 2 § 3 § 4 § 5 |
| Тематический контроль - 1 час | |||
Счёт лет в истории
(1 час)
| Тема | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Историческое летоисчисление | 1 | Счёт лет в истории. | § 6 |
Часть II
Древний Восток
(15 часов)
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Древний Восток (Египет, Передняя Азия. Индия, Китай). Занятия жителей. Зарождение государств. | 6 | 1.Египет – дар Нила. 2.Страна двух рек. 3.Вавилонский царь Хаммурапи и его законы. 4.Индия и Китай в древности. 5.Жизнь в Древнем Египте. 6.Завоевания фараонов. | § 7 § 8 § 9 § 10 § 11, 12 § 13 |
| Мир человека древности в зеркале мифов и легенд. Зарождение древних религий. | 1 | Мифы шумеров и древних египтян | § 8, 14 |
| Культурное наследие Древнего Востока. Конфуций. Будда | 7 | 1.Финикийские мореплаватели. 2.Древняя Палестина. 3.Ассирийская военная держава. 4.Победители Ассирии (Нововавилонское царство, Мидия). 5.Держава Маурьев в Индии. 6.Единое государство в Китае. 7.Великая Персидская держава. | § 15 § 16 § 17 § 18, 21 § 19 § 20 § 21 |
| Тематический контроль – 1 час | |||
Часть III
Древняя Греция
(10 часов)
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Легенды о людях и богах. | 1 | Древнейшая Греция: легенды о людях и богах | § 22, 23, 24 |
| Полис – город-государство. Греческие колонии. | 1 | Греческие полисы и Великая колонизация. | § 25 |
| Полис – город-государство. Свободные и рабы. Афины. Спарта. | 2 | 1.Афинский полис. 2.Древняя Спарта. | § 26 § 27 |
| Греко-персидские войны. | 1 | Греко-персидские войны | § 28, 29 |
| Свободные и рабы. | 1 | Свободные и рабы в Древней Греции | § 30, 31 |
| Афины. Спарта. | 1 | Пелопоннесская война и возвышение Македонии | § 32, 35 |
| Империя Александра Македонского. Эллинистический мир. | 1 | Возникновение и распад державы Александра Македонского | § 36, 37 |
| Культурное наследие Древней Греции и эллинистического мира. | 1 | Культура Древней Греции | § 33, 34, 37 |
| Тематический контроль – 1 час | |||
Часть IV