1. Мы приглашаем вас на вернисаж
Где собраны настолько разные картины
Но все равно в одном они едины
Они поведают вам путь нелегкий школьный наш
2. Здесь собраны картины о рекордах
О наших школьных творческих делах
О дружбе крепкой, о шпаргалке на уроках
В общем, о том, что дорого всем нам!
Звучит музыка песни «Учат в школе».
Выпускники выносят предметы для первой картины.
Они их расставляют их на сцене, передвигают и создают единую композицию из предметов: парта, доска, учебники, портфель, карта, глобус….
На экране название картины «Здравствуй школа»
На сцену выходит группа выпускников. Одни занимают места за партой, другие рисуют на доске, третьи изучают карту….
1. А вот и наша первая картина
О буднях каждого выпускника
О переменах долгожданных и предметах так любимых.
«Ну, Здравствуй школа!» называется она.
Далее по очереди ребята на сцене
рассказывают о своих рекордах за 10 лет по учебе.
На экране фоторяд учебных будней выпускников.
Под музыку происходит смена:
выпускники освобождают свои места ребята из начальной школы.
Поздравление от младших школьников.
После поздравления на экране
название картины № 2 «Одноклассники»
Происходит смена предметов и создается картина из предметов: мольберт, камера на стойке, микрофон, стол с микроскопом, спорт. инвентарь….
Выходят выпускники и картина «оживает»: на мольберте рисуют картину, в микрофон поют, мячом играют….
2. Еще одна картина перед нами
На ней изображен обычный ученик
С мячом футбольным, с красками, кистями
Таким, каким с друзьями быть привык.
Ребята вспоминают свои праздники, рассказывают о своих достижениях во внеурочной деятельности. Одновременно на экране фотографии, комментирующие рассказ.
Происходит смена предметов и создается картина из предметов: стенды с грамотами, кубки…
1. Картина эта в нас вселяет гордость
За достижения, победы и рекорды
Ведь рекордсменов среди нас так много
Давайте восхищаться и гордиться ими снова.
Слово гостям праздника
Вручение дипломов и памятных подарков выпускникам
На экране название следующей картины «Мы Вас за все благодарим»
Происходит смена предметов и создается картина из предметов: букеты, подарок школе…
Слова благодарности учителям, школе и родителям.
На экране название следующей картины «Выпуск 2009»
Творческий выход всех выпускников
2. И вот пришла пора последней из картин
На ней наш выпуск дружный
Хотим, чтоб вы запомнили здесь каждого таким,
Какой он есть, нам это очень нужно!
Фотография на память
«Путешествие выпускников по любимым местам Новосибирска»
На сцене появляется экскурсовод вместе с группой выпускников (экскурсионная группа).
Экскурсовод: Уважаемые родители, учителя, выпускники, мы начинаем нашу экскурсию по самым примечательным местам столицы Сибири. Наш Новосибирск славится своей красотой, своими сооружениями и парками, и, конечно же, доброжелательностью его жителей. Город постоянно растет, развивается, становится все краше. И сегодня мы посмотрим на Новосибирск глазами тех, кому посвящен наш сегодняшний праздник – глазами выпускников 2009.
На экране появляется карта маршрута.
Посмотрите налево. Перед вами карта маршрута, по которому любят путешествовать наши выпускники. Предлагаю вам отправиться в путь по их любимым местам!
Новосибирск – такой прекрасный и большой
Он славен добротой его людей
О, сколько памятников, парков, площадей!
Новосибирск – для каждого он свой!
Экскурсия подходит к первой достопримечательности.
Выпускники сами выбирают свои
любимые места города.
Мы предлагаем вам несколько наших вариантов.
Э.: Внимание, внимание. Продолжаем нашу экскурсию. Мы находимся у символа единения всех сибирских городов, который был открыт к юбилею нашего города. Посмотрите внимательно, под одним общим домом собрались все большие города Сибири.
На экране фотография памятника
Выпускник: А ведь наша школа за десять лет тоже стала одним общим домом для всех учеников от мала до велика!
На экране фотографии с уроков, перемен.
Выпускники освобождают сцену для
выступления начальных классов.
На экране фотография памятника Покрышкину.
Взлетал Покрышкин словно птица -
Живя без страха и упрека,
Он был свободен – неба рыцарь!
Такова его дорога.
Экскурсовод: Это место у выпускников ассоциируется с полетом мысли, с новыми победами и рекордами, которых у наших выпускников не мало.
Выпускники на сцене рассказывают о своих
рекордах, победах, исследованиях, достижениях.
На экране появляется фотография памятника матери.
Э.: Сейчас мы находимся на улице Богдана Хмельницкого, и перед нами выполненная в необычном стиле скульптура матери и ребенку. Она символизирует материнскую любовь и заботу.
Выпускник: За все годы нашей учебы наши учителя стали нам вторыми мамами и папами. И сейчас мы бы хотели отблагодарить вас за все силы, которые вы в нас вложили.
Выпускники благодарят своих учителей.
Ответное слово учителей.
На экране фотографии памятника аистам.
Э.: А мы продолжаем нашу экскурсию, и сейчас мы снова находимся в самом центре города. Перед нами символ дружной и верной семьи.
Белый аист – это счастьем стало.
Прилетел сегодня в дом.
У него с собой подарок.
Был малыш прекрасный в нем.
Стать он может космонавтом
Или бравым моряком,
И поэмы будет автор,
Но, по жизни лидером!
Сам он выберет дорогу,
Счастлив будет и здоров,
Вам хотим сказать спасибо
За заботу, за любовь!
(А. Куницин)
Выпускник 1: Наши родители поддерживают нас во всех начинаниях! Они всегда приходят на помощь, помогают словом и делом, и даже принимают активное участие в наших делах.
Выпускник 2: И настал момент сказать вам «Большое спасибо» за все силы, которые вы вложили в наш успех. Без вашей поддержки нам было бы намного труднее. Мы от всей души благодарим Вас за помощь.
Благодарственные слова родителям.
Ответное слово родителей.
Э.: Наша экскурсия подошла к концу. Нам бы хотелось, чтобы в нашем городе появилась еще одна композиция. Композиция, которая бы оставила след о нас в ваших сердцах.
Выпускник: Она состоит из ярких фотографий всех выпускников, и, возможно, он выглядит так!
Все выпускники выстраиваются в общую фотографию.
Звучит прощальный звонок
Когда уйдем со школьного двора…
Поезд из Ромашково. Сценарий праздника «Последний звонок»
Литвинова Т. И.,
зам.директора школы № 55, г. Тверь
Действующие лица
Первая проводница
Вторая проводница
Первый учитель
Начальник вокзала (директор школы)
Классные руководители
Выпускники
1. Песня «Школа, школа я скучаю!»
Песню исполняют ученицы 10-го класса, в конце бросают в зал бумажные самолетики с пожеланиями.
2. Отправление с платформы № --(вставляется номер школы)
Начальник вокзала (директор школы). Наш поезд отправляется с платформы № -- со станции «Детство» и далее со всеми положенными остановками. Просьба всем пассажирам вагонов 9 и 11 занять свои места. В вышеуказанные вагоны допускаются (зачитывается приказ о допуске к экзаменам). Предоставление слова гостям из Управления образования.
3. Проверка пассажиров
На сцену выходят ведущие - две проводницы
Первая проводница. Уважаемые пассажиры! Приносим свои извинения, но на ваших документах, по ошибке использовались фотографии десятилетней давности, поэтому приготовьтесь к проверке удостоверяющей вашу личность.
Видеозаставка «11класс», на видеокассету записаны изображения фотографий выпускников в детстве, которые сменяются фотографией сделанной недавно , фоном идет песня Наташи Королевой «Неужели это я?».
4. Опаздывающие пассажиры.
Первый учитель (выходя на сцену). Подождите! Вы совсем забыли про нас!
Вторая проводница. Пожалуйста, побыстрей, наш поезд уже отправляется.
Первая проводница. Ваши билеты?
Вторая проводница. Ну что ты! Это же первые учителя наших пассажиров. Первая учительница 11 класса _________ и первая учительница 9 класса ___________