1) дыхание растения
2)вегетативное размножение растений
3)образование органических веществ из неорганических на свету
4)испарение воды листьями
А7. К какому типу относят беспозвоночных животных с сегментированным телом, состоящим из отделов, с хорошо развитыми конечностями и наружным скелетом, основу которого составляет хитин?
1) Моллюски 3)Плоские черви
2) Членистоногие 4) Кишечнополостные
А8. Какая система органов земноводных изображена на рисунке? |
1)пищеварительная 3)дыхательная
2)нервная 4) мышечная
А9. Повышение уровня организации мхов, по сравнению с водорослями, связано с:
1)фотосинтезом
2)появлением тканей и органов
3)появлением полового размножения
4)наличием минерального питания
А10. Переход от обезьяноподобного предка к человеку сопровождался развитием:
1)способности к труду
2)органов чувств
3)мышц нижней челюсти
4)грудной клетки
А11. Слабость, постоянное желание пить много жидкости, частые инфекционные заболевания. Это признаки:
1) цинги
2) инфаркта миокарда
3)сахарного диабета
4)гастрита
А12. Термин «универсальный донор» применим только к людям с группой крови:
1)1 2)11 3)111 4) IV
А13.О способности сердца к саморегуляции свидетельствует:
1) частота пульса после нагрузки
2) частота пульса до нагрузки
3) восстановление нормального пульса
4) сравнение физических данных двух людей
А14. На рисунке изображена схема строения пищеварительной системы человека. Какой буквой на ней обозначен отдел, в котором происходит механическое измельчение пищи?
1)А 2) Б 3)В 4) Г
А15. В каком органе тела человека происходит фильтрация крови?
1) матка 3) легкое
А16. На рисунке изображен череп человека. Какой буквой на нем обозначена затылочная кость? |
2)сердце 4) почка
1)А 2) Б 3)В 4) Г
А17. Каковы причины развития функциональной близорукости у человека?
1) помутнение хрусталика и стекловидного тела, из-за которого они не пропускают часть лучей
2) гибель части палочек и колбочек, расположенных в сетчатке
3) ослабление ресничных мышц, приводящих в движение хрусталик
4) повреждение части нейронов, расположенных в зрительной зоне коры больших полушарий
А18. Какой процесс характерен для человека, находящегося в состоянии быстрого сна, в отличие от медленного сна?
1) отсутствие восприятия внешних воздействий
2)снижение частоты дыхания
3)повышение давления крови
4)расслабление мышц
А19. Таежный клещ опасен тем, что он является:
1) переносчиком энцефалита
2) возбудителем чесотки
3) ядовитым паукообразным
4) жалящим паукообразным
А20. Сигналом к наступлению листопада у растений умеренной зоны служит:
1) увеличение влажности среды
2)сокращение длины светового дня
3)повышение температуры воздуха
4)понижение температуры воздуха
А21. Конечным продуктом разложения органических соединений является:
1) нефть 3)уголь
2) мел 4)углекислый газ
А22. С одного куста смородины взяли несколько черенков, укоренили их и вырастили взрослые растения. Однако оказалось, что дочерние растения отличаются не только друг от друга, но и от материнского растения по числу и мощности побегов, размерам и числу листьев. Результаты этого эксперимента позволяют установить:
1) наличие ненаследственной изменчивости у растений
2) способность растений к половому размножению
3) высокую скорость размножения растений
4) особенности опыления растений
А23. Что понимают под борьбой за существование?
1) сокращение численности вида
2)вымирание неприспособленных особей
3)расселение вида на новой территории
4) конкуренцию между организмами за ресурсы
А24. Легкие человека увеличиваются в объеме в результате:
1)притока крови в капилляры альвеол
2)диффузии атмосферного воздуха
3)создания в плевральной полости отрицательного давления
4) изменения объема ротовой полости
А25. Для выработки условного рефлекса у собаки необходимо:
1)давать команду и подкреплять ее выполнение пищей
2)давать пищу, после чего — команду
3)многократно давать команду, ничем ее не подкрепляя
4)давать пищу и наблюдать за выделением слюны
ЧАСТЬ 2
При выполнении заданий В1 выберите три верных ответа из шести. Обведите номера верных ответов и запишите выбранные цифры в порядке возрастания в указанном месте.
В1. Выберите три верных ответа из шести. Какие признаки характеризуют кору головного мозга человека?
1) образована белым веществом, состоящим из большого числа аксонов
2)образована серым веществом, состоящим из большого числа тел нейронов и дендритов
3)обеспечивает все многообразие безусловных рефлексов
4)участвует в формировании многообразных условных рефлексов
5)отсутствуют борозды и извилины
6)анализирует и преобразует внешние сигналы в произвольные движения
В2. Установите соответствие между характеристикой гриба и группой, к которой ее относят. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
ХАРАКТЕРИСТИКА ГРИБОВ ГРУППА ГРИБОВ
A) одноклеточные 1) плесневые
Б) используются для выпечки 2) дрожжи
хлеба
B) часто вырастают на пищевых
продуктах, вызывая их порчу
Г) размножаются спорами
Д) размножаются почкованием
Е) состоят из мицелия и ножки с головкой или кисточкой
Ответ: А Б В Г Д Е
ВЗ. Определите правильную последовательность прохождения кислорода воздуха из атмосферы в клетки. В ответе запишите соответствующую последовательность букв.
А)трахея
Б) кровь
В)бронхи
Г)ткани
Д) альвеолы легких
Ответ:
В4. Вставьте в текст «Биосинтез белка» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.
БИОСИНТЕЗ БЕЛКА
В результате пластического обмена в организме синтезируются специфические для организма белки. Участок ДНК, в котором закодирована информация о структуре одного белка, называется _____ . Биосинтез белков начинается с синтеза , а сама сборка происходит в цитоплазме при участии . Первый этап биосинтеза белка получил название транскрипция, а второй - ____ .
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) РНК 4) мутация
2)ДНК 5) ген
3)трансляция 6) рибосома
ЧАСТЬ 3
Для ответов на задания этой части (С1 — СЗ) используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер варианта. Затем номер выполняемого вами задания (С1 и т.д.) и ответ к нему.
С1. Объясните, почему необходимо вырабатывать и поддерживать хорошую осанку, принимать правильную позу и удобно сидеть за рабочим столом. Приведите два объяснения.
Прочитайте текст «Возникновение приспособлений у животных» С2 — СЗ.
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ У ЖИВОТНЫХ
Биологи Ж.-Б. Ламарк и Ч. Дарвин по-разному объясняли причины возникновения новых видов. Первый полагал, что новые признаки у животных и растений появляются в результате их внутреннего стремления к образованию новых приспособлений. Оно заставляет организмы упражняться в достижении своих целей и, таким образом, приобретать новые свойства. Так, по мнению Ламарка, у жирафа, добывающего пищу на высоких деревьях, появилась длинная шея, у уток и гусей — плавательные перепонки на ногах, а у оленей, вынужденных бодаться, появились рога. Кроме того, ученый считал, что приобретенные организмом в результате упражнений признаки всегда полезны и они обязательно наследуются.
Ч. Дарвин, пытаясь выяснить механизмы эволюции, предположил, что причинами появления отличий между особями одного вида являются наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор. В результате изменчивости появляются новые признаки. Некоторые из них наследуются. В природе между особями происходит борьба за пищу, воду, свет, территорию, полового партнера. Если новые признаки оказываются полезными для особи в определенных условиях среды и помогают выжить и оставить потомство, то они сохраняются естественным отбором и закрепляются в поколениях в процессе размножения. Особи с вредными признаками отсеиваются. Свои предположения ученый подтвердил, наблюдая за работой селекционеров. Он обнаружил, что в процессе искусственного отбора человек скрещивает особей с определенными, нужными селекционеру, признаками и получает разнообразные породы и сорта. Ч. Дарвин предположил, что в природе происходит нечто подобное. В результате естественного отбора возникают особи, обладающие новыми приспособлениями к условиям окружающей среды.
С2. Прочитайте текст. Заполните в таблице «Сравнительная характеристика взглядов Ж.-Б. Ламарка и Ч. Дарвина на причины возникновения приспособлений у животных» графы, обозначенные цифрами 1, 2, 3.
При выполнении задания перерисовывать таблицу не обязательно. Достаточно записать номер графы и содержание пропущенного элемента.
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЗГЛЯДОВ
Ж.-Б. ЛАМАРКА И Ч. ДАРВИНА НА ПРИЧИНЫ
ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ У ЖИВОТНЫХ
Признаки для сравнения | По Ламарку | По Дарвину |
Причины появления длинной шеи у жирафа | 1 | Наследственность, изменчи-вость, борьба за существование, естественный отбор |
Характер изменений, лежащих в основе возникновения приспособлений | 2 | Изменения могут быть вредными и полезными. Наследственные изменения либо сохраняются, либо отсеиваются |
Будут ли через несколько поколений рождаться бесхвостые щенята, если их родителям купируют хвосты? | Хвост у щенят постепенно исчезнет | 3 |
СЗ. Используя содержание текста «Возникновение приспособлений у животных» и знания курса, объясните, каким образом могло возникнуть приспособление к распространению плодов-крылаток у клена.