2 ч. Упражнение «Кто скорее свернет ленточку?» В.В.Гербова— 1986г., № 75, стр.94.
д/м: П/и «Ванька - встанька» (см. картотеку).
2 неделя
Тема: Рассматривание комнатных растений (фикус, хлорофитум, герань).
2 ч. Р/и «Составь цветок» (по контуру) В.В.Гербова— 1986г., № 27, стр.57.
д/м: двигательные упражнения по стихотворению «Вот растет деревцо...» (см. картотеку).
З неделя
Тема: Рассматривание с детьми бумаги и ткани.
2 ч. д/у «Из чего сделана вещь?» В.В.Гербова— 1993г., № 2, стр.66.
З ч. Опыт с водой.
д/м: Прыжки на двух ногах между двумя параллельными лентами «Скачет зайка беленький, хвост пушистый маленький».
4 неделя
Тема: З.О.Ж. «Оденем куклу на прогулку» см. конспект Ганиной И.В. или В.В.Гербова— 1986г., № 30, стр.60.
д/м: Танцевальные движения «Сапожки» М.Картушиной.
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
1 неделя
Тема: Рассматривание картины «Катаемся на санках» Т.М.Бондаренко «Комплексные занятия в 1 младшей группе д/с», стр.16О.
2 ч. Опыт «Как снег становится водой».
д/м: П/и «Покатаемся на санках» Кн. «Топ — хлоп, малыши» Т.Сауко, А.Буренина.
2 неделя
Тема: д/и «Где мои детки?» - активизация словаря. Кроха. Г.Григорьева «Играем с малышами», стр.19.
2 ч. д/и «Чей голос?» - различать на слух звукоподражания.
В.В.Гербова — 1986г., 47 (1 ч.), стр.74.
д/м: Игровое упражнение «Перелезь через бревно». Кроха. Г.Григорьева «Играем с малышами», стр.19.
З неделя
Тема: З.К.Р. д/и «Помогите, доктор!». Звук «В». В.В.Гербова— 1993г., № 4, стр.77.
2 ч. Чтение немецкой народной песенки «Три веселых братца» в переводе Л.Яхнина В.В.Гербова — 2002г., стр.3 1.
д/м: Выполнение имитационных движений по тексту песенки.
4 неделя
Тема: Игра — инсценировка «О чем рассказала игрушка?» ж. «Ребенок в д/саду» - 2002г., № 1, с.38; Радуга, стр. 172.
2 ч. д/и «Что изменилось?» Т.М.Бондаренко «Комплексные занятия в 1 младшей группе д/с», стр.160.
д/м: П/и «Прятки» - части тела.
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
1 неделя
Тема: Чтение произведения С.Капутикян «Маша обедает» Т.М.Бондаренко «Комплексные занятия в 1 младшей группе д/с», стр.171-173.
Рассматривание книжки-игрушки или иллюстративного материала в гр.№ 2.
2 ч. Лепка «Угощение».
д/м: Игровое упражнение «Прокати мяч в воротики собачке».
2 неделя
Тема: Чтение произведения Н.Саконской «Где мой пальчик?»
2 ч. Рассматривание елки, украшенной игрушками. В.В.Гербова — 2002г., 3 (2 ч.), стр.49; Т.М.Бондаренко «Комплексные занятия в 1 младшей группе д/с», стр.157-158.
д/м: Хоровод «Маленькая елочка».
З неделя
Тема: Чтение рассказа В.Сутеева «Кто сказал «мяу»?».
2 ч. Игра-драматизация по мотивам сказки. В.В.Гербова— 1993г., № З стр.58.
д/м: Выполнение детьми имитационных движений по ходу занятия, со звукоподражанием.
4 неделя
Тема: Чтение русской народной сказки «Маша и медведь» (в обработке М.Булатова).
д/м: Сюжетная подвижная игра «У медведя во бору» Кроха. Г.Григорьева «Играем с малышами», стр.27.
ФЕВРАЛЬ
РЕБЕНОК И ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
1 неделя
Тема: Наблюдение за трудом повара.
2 ч. Игра — инсценировка “Сварили суп из овощей” В.В. Гербова—2002г. стр.43.
“Конспект занятий по развитию речи в младшей возрастной группе”.
д/м. Речедвигательная игра “Мы капусту рубим...”
2 неделя
Тема: Рассказ воспитателя на тему: “На чем люди сидят?”
3.К.Р. (повторение звуков у, б) см. Т.М. Бондаренко “Комплексные занятия в 1 мл.
группе” стр. 182-183.
2ч. Дидактическое упражнение “Автомобиль” В.В. Гербова— 1986г. № 31 стр. 61.
д/м: Т. Волгина “Загудел паровоз”.
З неделя
Тема: дидактическая игра “Устроим кукле комнату”
2 ч. д/и. “Подбери пару” (мебель).
В.В. Гербова — 2002г. стр. 72
В.В. Гербова— 1986г. стр. 76.
Д./м. Ритмическое упражнение по стих. А. Барто “Снег”.
кн. “Логоритмика для малышей” М.Ю. Картушина, стр. 50 упр. “Снежок”
4 неделя
Тема: З.О.Ж. Рассматривание картины “Игра с куклой”
2 ч. д/и “Купание куклы”
Чтение Е. Благининой “Аленушка”.
В.В. Гербова — 1986г. стр. 89, № 67.
д/м: Выполнение дидактических упражнений по ходу занятия.
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
1 неделя
Тема: Д/и “Помогите найти маму” В.В. Гербова — 1986г. 57 стр. 81 (2 ч.)
Чтение потешки “Как у нашего кота” В.В. Гербова— 1986г. стр. 80(1 ч.)
д/м: П/игра “кот Васька” Г.Г. Григорьева Кроха “Игры с малышами” с. 26.
2 неделя
Тема: 3.К.Р. Упражнение на звукопроизношение. Звук “Э” “Медвежонок”
2 ч. Упр. “Ветерок”, “Угадай по голосу” В.В. Гербова— 1986г. с.88
д/м Игровое упражнение “Снежинки и ветер” Т.В. Галанова “Развивающие игры с малышами до трех лет” с. 151
З неделя
Тема: Рассматривание домашних животных из пособия “скотный двор” ж. “Д./в.” № 6, 1991г. с.51
2 ч. Чтение потешки “Из-за леса, из-за гор едет дедушка Егор” Т.М. Бондаренко “Комплексные занятия в первой младшей группе” с. 184-185.
Д./м.: Речедвигательная игра “Еду к бабе, еду к деду”.
4 неделя
Тема: Итоговое “Что мы знаем о зиме”. Рассматривание картины “Зимой на прогулке”
2 ч. Математическая игра “составь снеговика из кругов”. В.В. Гербова 1993г. с. 70.
д./м. Речедвигательная игра “Снеговик” М.Ю. Картушина “Логоритмика для малышей” с. 72.
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
1 неделя
Тема: Чтение стихотворения З. Александровой “Прятки”
2 ч. Развивающая игра “Где стирался зайчик?”
Т.М. Бондаренко “Комплексные занятия в первой младшей группе” с. 95.
З.И. Богуславская “Развивающие игры для детей” с. 167.
д./м. Хороводная игра “Кто у нас хороший?”
2 неделя
Тема: Чтение потешки “Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду!”
2 ч. Пальчиковое упражнение по потешке.
Т.М. Бондаренко “Комплексные занятия в первой младшей группе” с. 209.
д./м. П./и. “Вороньи” Т.В. Галанова “Развивающие игры с малышами трех лет”
с. 116.
З неделя
Тема: Рассказывание детям сказки “Козлятки и волк”
2 ч. З.К.Р. Звукосочетанве “ме”, звук — у (громко-тихо, быстро-медленно).
В.В. Гербова 1986г. 73 с. 93.
д./м. Речедвигательная игра “Шел козел по лесу”.
4 неделя
Тема: Чтение А. Барто “девочка — ревушка”.
2 ч. З.К.Р. Звук “й”.
“Девочка разбила чашку” — упражнение на звукопроизношение.
“Паровоз” — подготовительное упражнение для развития речевого дыхания.
“Угадай, какие часы тикают” — упражнение для развития слухового восприятия.
В.В. Гербова 1986г., № 71 с. 92.
д/м. Речедвигательная игра “Мы топаем ногами”. Т.В. Галанова “Развивающие игры с малышами до 3 лет” с. 75.
МАРТ
РЕБЕНОК И ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
1 неделя
Тема: Наблюдение за птичкой.
2 ч. Рассматривание “Живых картинок”
д./м. П./и. “Птички в гнездьишках” Г.Г. Григорьева Кроха. “Играя с малышами” с. 27.
В.В. Гербова, Максаков А.И. “Занятия по развитию речи детей в 1 младшей группе д./с. с. 84-85
Т.М. Бондаренко “Комплексные занятия в первой младшей группе” с. 176-177.
2 неделя
Тема: Рассматривание картины “дети играют в кубики” В.В. Гербова 1986г. Х 93 с. 107.
2ч. Чтение А. Введенский “песня машиниста”.
д/м. : Речевая игра “паровоз” Т.В. Галанова “Развивающие игры с малышами до
трех лет” с. 41.
З неделя
Тема: Посадка лука.
2 ч. д./и. “Овощи”.
З ч. “дорисуй у лука перья” (рисование мелками).
П.Г. Саморукова “Как знакомить дошкольников с природой” с. 82-83.
д./м.: П./и. “По ровненькой дорожке”. Ходьба между двумя шнурками.
Г.Г. Григорьева. Кроха с. 16.
4 неделя
Тема: З.О.Ж. Игра с куклой. “Что это и для чего?”
Г.Г. Григорьева “Играя с малышами до 3 лет” с. 77.
2 ч. д./и. “Мы платочки постираем”.
Т.В. Галанова “Развивающие игры с малышами до 3 лет”с. 174.
д./м.: Выполнение дидактических упражнений по ходу занятия. “Баю — баю” М. Красева. Укладывание куклы спать.
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
1 неделя
Тема: Сочинение воспитателем и детьми рассказа из коллективного опыта на тему:
“Как мы кормили птичек”.
2 ч. 3.К.Р. “Сова” — упражнение на закрепление артикуляционного аппарата звук «х». В.В. Гербова 1986г., № 63, с. 85.
д./м.: П./и. “Воробышки и автомобиль”. Т.В. Галанова “развивающие игры с малышами до 3 лет”, с. 60-61.
2 неделя
Тема: Рассказ педагога “Катя нашла котенка”.
2 ч. З.К.Р. звук “с” (сь). Упражнение на развитие слухового восприятия.
В.В. Гербова 1986г., № 101, с. 113.
В.В. Гербова 1986г., № 95, с. 109.
д/м.: Ходьба по клеенчатой дорожке за кошкой.
Речедвигательная игра “Цапки”. М.Ю. Картушина “Логоритмика” с. 76.
З неделя
Тема: З.К.Р. Упражнение на звукопроизношение (выработка отчетливого
произношения звука “с”).
Чтение “Песенка машиниста”. В.В. Гербова 1986г. № 90 с. 105.
Д./м.: Речедвигательная игра “Как у нашего кота” М.Ю. Картушина “Логоритмика для детей” с. 77.
4 неделя
Тема: Рассматривание картины “дети кормят курицу и цыплят”
Дидактическое упражнение “Позови цыпленка” В.В. Гербова 1986г. № 103 с. 115.
д./м.: П./и. “Курочка и цыплята”.
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
1 неделя
Тема: Чтение стихотворения Э. Мошковской “Приказ”.
2ч. дидактическая игра “Мыльные пузыри”.
А.Н. Фролова “Игры — занятия с малышами” с. 132.
ж. “Ребенок в д/с.” № 5 — 2001г. с. 29.
Т.М. Бондаренко “Комплексные занятия в д./с. в 1 мл. группе”. с. 230.
д./м.: Массаж рук и лица. “Умывальная песенка”
См. кн. М.Ю. Картушина “Сценарии оздоровительного досуга для детей”.
2 неделя
Тема: Чтение рассказа “Спала кошка на крыше”.Л. Толстой.
2 ч. Игра — инсценировка “про девочку и ее котенка”. ВВ. Гербова 1986г. с. 102.
Д./м.: Ритмическая игра “Цапки”. М.Ю. Картушина “Логоритмика” с. 76.
З неделя
Тема: Чтение С. Маршака “Сказка о глупом мышонке”