Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во рудн, 2009. 41 с. Тестовые вопросы составлены в соответствии с программой и тематическим планом по курсу нормальной физиологии. (стр. 6 из 11)

XI. 2. Частная физиология анализаторов

XI.2.1. Зрительный анализатор. Строение, оболочки глаза. Светопреломляющие и световоспринимающие среды глаза и их функция. Аномалии рефракции и их коррекция. Внутриглазное давление. Аккомодация. Цветовое зрение и его нарушения. Проводящие пути и центры зрительного анализатора. Гемианопсия. Острота зрения. Поле зрения. Принципы подбора очков.

XI. 2.2. Слуховой анализатор. Общий план строения и функции наружного, среднего и внутреннего уха. Механизм проведения звука. Рецепторный, проводниковый и центральный отделы слухового анализатора. Теории слуха. Аудиометрия.

XI. 2.3. Вестибулярный анализатор. Общий план строения вестибулярного анализатора. Функции полукружных каналов и преддверия. Проводящие пути и центры вестибулярного анализатора. Понятие о вестибулярной устойчивости. Критерии вестибулярной устойчивости.

XI.2.4. Обонятельный и вкусовой анализаторы. Строение и функция периферического, проводникового и центрального отделов. Острота обонятия и вкуса и ее нарушения. Ольфактометрия.

XI. 2.5. Соматовисцеральная сенсорная система

XI.2.5.1. Кожный анализатор. Понятие о тактильной, температурной и болевой чувствительности. Рецепторы. Проводящие пути. Эстезиометрия. Термоэстезиометрия.

XI. 2.5.2. Проприоцептивный анализатор. Функции. Рецепторы. Проводящие пути.

XI. 2.5.3. Висцеральный анализатор. Функции. Рецепторы. Проводящие пути.

XI. 2.5.4. Болевой анализатор. Типы боли. Ноцицепторы. Проводящие пути. Гуморальная регуляция боли, алгогены. Отраженная боль, фантомная боль. Антиноцицептивная система организма. Эндогенные опиаты (эндорфины, энкефалины). Физиологическое обоснование фармакологических методов обезболивания и их виды.

XI. 2.5.5. Развитие анализаторной системы в онтогенезе.

Тема XII. Физиологические основы психической деятельности.

Основные этапы развития представлений о рефлексе (И.М.Сеченов, И.П.Павлов). Высшая нервная деятельность человека. Условные и безусловные рефлексы, инстинкты. Обучение. Образование условного рефлекса. Торможение в коре больших полушарий и его виды. Функциональная система поведения человека по П.К.Анохину. Сон, наркоз, гипноз у человека, понятия, структура сна, фазы сна. Роль нейромедиаторов, пептидов и биологически активных веществ в развитии сна и пробуждения. Сновидения. Психика: мышление, сознание. 1-ая и 2-ая сигнальные системы, речь. Типы высшей нервной деятельности. Память. Виды памяти. Механизмы кратковременной и долговременной памяти. Значение в адаптации организма. Мотивации и эмоции: механизмы, виды. Эмоциогенные структуры мозга. Поведенческие и вегетативные корреляты эмоций. Эмоциональный стресс. Экспериментальные неврозы. Возраст и психика.

Литература

Обязательная

1. Основы физиологии человека. Учебник для ВУЗов под ред.Н.А.Агаджаняна. РУДН. 3-е издание в 2-х томах 2007.

2. Физиология человека. Учебник для ВУЗов под ред. В.М.Покровского и Г.Ф.Коротько в двух томах. М.Медицина. 1997.

3. Практикум по нормальной физиологии. Под ред. В.И.Торшина. М. РУДН. 2004.

4. Коробков А.В. Чеснокова С.А. Атлас по нормальной физиологии. М. Высшая школа. 1987 .

5. Нормальная физиология с основами морфологии. В.И.Торшин, И.Г.Власова, Н.В.Ермакова. Под ред. В.И.Торшина. М. РУДН. 2006.

Дополнительная

1. Гистология. Учебник. (Для учащихся медучилищ). М. Медицина.

1995.

2. Альбом основных физиологических показателей в графиках,

схемах, цифрах. И.Г.Власова, В.И.Торшин. М.РУДН. 1998.

Основной учебно-методический материал по “Физиологии с основами анатомии” для студентов по специальности “ Фармация”

Учебник – Основы физиологии человека. Учебник для Вузов под ред. Н.А.Агаджаняна. РУДН, 3-е издание в 2-х томах 2007 – структурно-организованное и систематическое изложение курса “Нормальной физиологии” в соответствии с его программой и требованиями, предъявляемыми к учебному изданию.

Практикум по нормальной физиологии Под ред В.И.Торшина. М. РУДН 2004. Данное издание объединяет лабораторные работы, составленные в соответствии с курсом “ Нормальная физиология”, выполнение которых будет способствовать более успешному усвоению ряда теоретических положений, отражающих основные аспекты физиологии.

ТЕМА №1. Физиология крови

1.Количество тромбоцитов в крови в норме равно:

2.Какие клетки крови не имеют ядер?

3.Величина онкотического давления плазмы крови равна:

4.Образование каких форменных элементов крови активируется гипоксией?

5.В каком случае произойдет гемолиз?

6.Может ли возникнуть Rh-конфликт при первом переливании Rh- реципиенту Rh+ крови?

7.Какова роль буферных систем крови?

8.Появление в крови ретикулоцитов означает:

9.Вязкость цельной крови составляет:

10.Общее количество крови в организме взрослого человека составляет (в % от массы тела):

11.В крови какой группы нет агглютиногенов?

12.В крови обладателя какой группы нет агглютининов?

13.Число каких лейкоцитов увеличивается в крови при глистной инвазии?

14.Какие лейкоциты активно вырабатывают иммуноглобулины?

15.Увеличение количества каких клеток в крови свидетельствует об активации эритропоэза?

16.Уменьшение величины рН крови ниже 7,35 называется:

17.Средняя величина осмотического давления плазмы крови равна:

18.Назовите наиболее мощную буферную систему крови:

19.О каком процессе свидетельствует появление в крови большого количества эозинофилов?

20.Какие из перечисленных гормонов стимулируют эритропоэз?

21.Какие факторы из перечисленных стимулируют лейкопоэз?

22.Под влиянием какого фактора протромбин превращается в тромбин?

23. К какому результату может привести уменьшение содержания белка в плазме?

24.Какую роль играет фактор Касла?

25.Какие из указанных веществ относятся к свертывающей системе?

26.Количество эритроцитов в крови взрослого человека в норме равно:

27.В каких из приведенных примеров возникает Rh-конфликт?

28.Какой из перечисленных форменных элементов крови является носителем гистамина?

29.Какие из приведенных веществ относятся к противосвертывающей системе?

30.При каких условиях кровь в пробирке не свернется?

31.О чем можно судить по цветовому показателю крови?

32.В каких случаях произойдет полный гемолиз эритроцитов в пробирках с раствором NaCl в концентрации?

33.Сдвиг активной реакции крови (pH) в щелочную сторону называется:

34.Какие неорганические соединения в крови выполняют буферные функции?

35.При наличии какой формы соединения гемоглобина с газами наблюдается гипоксия без гипоксемии?

36.Какой из перечисленных гормонов тормозит эритропоэз?

37.Какие из перечисленных показателей крови больше других изменяются при инфекционном заболевании?

38.Общее количество белка плазмы крови составляет:

39.Активная реакция крови (pH) в норме равна:

40.В крови здорового человека нейтрофилы об общего количества лейкоцитов составляют:

41.В крови здорового человека моноциты от общего количества лейкоциты составляют:

42.В крови здорового человека базофилы от общего количества лейкоцитов составляют:

43.В крови здорового человека эозинофилы от общего количества лейкоцитов составляют:

44.В крови здорового человека лимфоциты от общего количества лейкоцитов составляют:

45.Разрушение оболочки эритроцитов и выход гемоглобина в плазму называется:

46.Какое давление создают белки плазмы крови?

47.I группе крови соответствует комбинация агглютиногенов и агглютининов:

48.В плазме крови человека, имеющего III группу крови находится агглютинин:

49.На эритроцитах крови человека, имеющего II группу крови находится агглютиноген:

50.Человеку, имеющему I группу крови можно переливать:

51.Резус-антиген входит в состав:

52.Для протекания всех фаз свертывания крови необходимо участие ионов:

53.Протромбин образуется:

54.Превращение растворимого фибрина-полимера в нерастворимый фибрин обеспечивает фактор:

55.Количество эритроцитов в крови у женщин в норме составляет:

56.Повышение количества эритроцитов называется:

57.Количество гемоглобина в крови взрослого человека в норме равно:

58.Эритроциты у взрослых здоровых людей образуются:

59.Где образуется эритропоэтин?

60.Как изменится количество эритроцитов при пребывании в горах?

61.Как изменится СОЭ при беременности?

62.Какие факторы могут вызывать химический гемолиз?

63.Какие факторы могут вызывать биологический гемолиз?

64.Какой метод позволяет оценить объемное соотношение форменных элементов крови и плазмы?

65.Нормальный показатель гематокрита для взрослого человека соответствует:

66.Как называют гемоглобин в соединении с углекислым газом?

67.Как называют гемоглобин в соединении с окисью углерода (СО)?

68.Что такое физиологический раствор?

69.Для нормального эритропоэза необходимы:

70.Эритропоэз усиливается при…

71Определение концентрации гемоглобина в крови по методу Сали основано на:

72.Буферные системы крови здорового человека способны нейтрализовать больше:

73.Физиологическими соединениями гемоглобина являются:

74.Количество лейкоцитов в крови взрослого человека в норме равно:

75.Сдвигом лейкоцитарной формулы влево называют:

76.Лейкоцитоз может наблюдаться:

77.Лейкопения - количество лейкоцитов…

78.Функции лейкоцитов:

79.Функции нейтрофилов:

80.Функции эозинофилов:

81.Функция базофилов:

82.Функции лимфоцитов:

83.Укажите плазменные факторы свертывания крови:

84.Какие витамины влияют на синтез факторов свертывания крови в печени?

85.В первую фазу свертывания крови образуется:

86.Во вторую фазу свертывания крови образуется:

87.В третью фазу свертывания крови образуется:

88.Выраженные нарушения свертывания крови наблюдаются при патологии: