МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЛОВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Кафедра уголовного права, криминологии и психологии
Учебно-методическое пособие
по дисциплине «ПСИХОЛОГИЯ»
для слушателей заочной формы обучения
ОрЮИ МВД России
УДК 159.9
ББК 88
К 65
Кузнецова Н.М.
К 65 Психология: учебно-методическое пособие для слушателей заочной
формы обучения / Н.М. Кузнецова. - Орел: ОрЮИ МВД России, 2011. с.
Учебно-методическое пособие содержит общий перечень разделов и тем, планы семинарских и практических занятий, методические рекомендации к ним, вопросы для самоконтроля, примерные вопросы к экзамену, а также перечень литературы, необходимый при изучении курса «Психология». Пособие предназначено для слушателей заочной формы обучения.
Пособие обсуждено и одобрено на заседании кафедры уголовного права, криминологи и психологии « » 2011 года. Протокол №
УДК 159.9
ББК 88
© ОрЮИ МВД России, 2011
Пояснительная записка
Предметом дисциплины «Психология» является изучение основных закономерностей, механизмов возникновения и функционирования психики. Данная дисциплина обеспечивает комплекс научно-психологических знаний о природе возникновения, этапах формирования психологической науки, о психических явления и свойствах человека, его индивидуально-типологических особенностях и их учете в профессиональной деятельности сотрудника органов внутренних дел.
Цель дисциплины: повышение общей и психологической культуры, формирование целостного представления о психологических особенностях человека, развитие способности самостоятельно мыслить и предвидеть последствия собственных действий, самостоятельно находить оптимальные пути достижения цели.
Дисциплина «Психология» тесно связана с другими науками гуманитарного и естественно-научного цикла, в частности с философией, историей, социологией, этикой, эстетикой, логикой, естествознанием, физиологией и др.
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой по курсу «Психология», с учетом государственных требований к минимуму содержания, уровню и профилю подготовки специалистов в Орловском юридическом институте МВД России.
Бюджет учебного времени, выделенный рабочим учебным планом на изучение дисциплины, составляет 110 часов, из которых 60 часов отводится на аудиторные занятия и 50 часов – на самостоятельную работу.
Общий лимит времени распределен по видам занятий следующим образом: лекции – 20 часов, семинары – 20 часов, практические занятия – 20 часов.
Формой контроля в соответствии с рабочим учебным планом выступает экзамен.
Распределение учебного времени
по темам и видам занятий для слушателей 2 курса заочной формы обучения на базе среднего профессионального (юридического) образования, специальность 030505 65 Правоохранительная деятельность
№ | Наименование темы | Всего часов | Аудиторные занятия | Сам. раб. | |||
Лекции | Семинары | Практ. занятия | |||||
Раздел I. Что изучает психология: предмет и методы психологии | |||||||
1. | Тема 1. Введение в психологию | 12 | 2 | 10 | |||
2. | Тема 2. Характеристика психической жизни человека | 12 | 2 | 10 | |||
Раздел II. Познание окружающей действительности | |||||||
3. | Тема 3. Восприятие и ощущение | 10 | 10 | ||||
4. | Тема 4. Внимание и память | 10 | 10 | ||||
5. | Тема 5. Мышление, воображение, речь | 12 | 2 | 10 | |||
Раздел III. Личность | |||||||
6. | Тема 6. Проблема личности в психологии | 10 | 10 | ||||
7. | Тема 7. Психологическая характеристика личности | 12 | 2 | 10 | |||
8. | Тема 8. Темперамент, характер, способности в структуре личности. | 12 | 2 | 10 | |||
9. | Тема 9. Эмоционально-волевая сфера личности | 10 | 10 | ||||
10. | Тема 10. Личность в общении | 10 | 10 | ||||
Итого: | 110 | 6 | - | 4 | 100 | ||
экзамен |
Распределение учебного времени
по темам и видам занятий для слушателей 3 курса заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования, специальность 030505 65 Правоохранительная деятельность
№ | Наименование темы | Всего часов | Аудиторные занятия | Сам. раб. | |||
Лекции | Семинары | Практ. занятия | |||||
Раздел I. Что изучает психология: предмет и методы психологии | |||||||
1. | Тема 1. Введение в психологию | 12 | 2 | 10 | |||
2. | Тема 2. Характеристика психической жизни человека | 12 | 2 | 10 | |||
Раздел II. Познание окружающей действительности | |||||||
3. | Тема 3. Восприятие и ощущение | 8 | 8 | ||||
4. | Тема 4. Внимание и память | 8 | 8 | ||||
5. | Тема 5. Мышление, воображение, речь | 14 | 2 | 2 | 10 | ||
Раздел III. Личность | |||||||
6. | Тема 6. Проблема личности в психологии | 10 | 10 | ||||
7. | Тема 7. Психологическая характеристика личности | 14 | 2 | 2 | 10 | ||
8. | Тема 8. Темперамент, характер, способности в структуре личности. | 12 | 2 | 10 | |||
9. | Тема 9. Эмоционально-волевая сфера личности | 10 | 10 | ||||
10. | Тема 10. Личность в общении | 10 | 10 | ||||
Итого: | 110 | 8 | - | 6 | 96 | ||
экзамен |
Распределение учебного времени
по темам и видам занятий для слушателей 2 курса заочной формы обучения на базе среднего профессионального (юридического) образования, специальность 030501 65 Юриспруденция
№ | Наименование темы | Всего часов | Аудиторные занятия | Сам. раб. | |||
Лекции | Семинары | Практ. занятия | |||||
Раздел I. Что изучает психология: предмет и методы психологии | |||||||
1. | Тема 1. Введение в психологию | 12 | 2 | 10 | |||
2. | Тема 2. Характеристика психической жизни человека | 12 | 2 | 10 | |||
Раздел II. Познание окружающей действительности | |||||||
3. | Тема 3. Восприятие и ощущение | 10 | 10 | ||||
4. | Тема 4. Внимание и память | 10 | 10 | ||||
5. | Тема 5. Мышление, воображение, речь | 12 | 2 | 10 | |||
Раздел III. Личность | |||||||
6. | Тема 6. Проблема личности в психологии | 10 | 10 | ||||
7. | Тема 7. Психологическая характеристика личности | 12 | 2 | 10 | |||
8. | Тема 8. Темперамент, характер, способности в структуре личности. | 12 | 2 | 10 | |||
9. | Тема 9. Эмоционально-волевая сфера личности | 10 | 10 | ||||
10. | Тема 10. Личность в общении | 10 | 10 | ||||
Итого: | 110 | 6 | - | 4 | 100 | ||
экзамен |
Планы семинарских и практических занятий