Факультет объединяет соответствующие кафедры, лаборатории и руководит их работой. На факультете решаются основные вопросы по обучению и воспитанию студентов: перевод их с курса на курс, назначение стипендий, учет посещаемости занятий и успеваемости, представление к поощрениям и наложение взысканий и т. д. Руководство факультета претворяет в жизнь учебные планы и программы, поддерживает непосредственную связь со студентами в распределении учебных и общественных нагрузок и т. д.
Деятельностью факультета руководит декан, избираемый тайным голосованием членов Совета высшего учебного заведения (или факультета) сроком на 5 лет из профессоров или наиболее опытных доцентов. На декана факультета возлагаются следующие обязанности: непосредственное руководство учебной, воспитательной, научно-методической и научной работой; обеспечение выполнения учебных планов и учебных программ; организация учета успеваемости студентов и установление сроков сдачи экзаменов; разработка и осуществление мероприятии по совершенствованию учебного процесса и повышению качества подготовки студентов; перевод студентов с курса на курс; предоставление академических отпусков; допуск студентов к сдаче государственных экзаменов и защите дипломного проекта; назначение стипендии с учетом мнения общественных организаций; составление расписания занятий и контроль за его выполнением.
На факультетах с большим количеством студентов вводится должность заместителя декана (одна или более).
На факультетах создаются советы факультетов, на заседаниях которых рассматриваются вопросы методической и учебной деятельности. В состав совета входят декан (председатель), его заместители, заведующие кафедрами, ведущие профессора и преподаватели, представители общественных организаций и производства.
Основным учебно-научным структурным подразделением высшего учебного заведения (факультета), обеспечивающим проведение учебной, научной и воспитательной работы, является кафедра. Кафедра непосредственно подчиняется ректору вуза или декану факультета, в состав которого входит. Возглавляет ее заведующий кафедрой, который избирается Советом вуза из профессоров или доцентов на 5 лет. Он несет ответственность за деятельность кафедры.
В состав кафедры входят профессора, профессора-консультанты, доценты, старшие преподаватели, преподаватели, ассистенты, преподаватели-стажеры, аспиранты, учебно-вспомогательный персонал и сотрудники прикрепленных к кафедре научных подразделений. Кафедра может иметь учебные лаборатории, кабинеты и другие подразделения, обеспечивающие учебный и научный процесс. Профилирующие кафедры в необходимых случаях могут создавать филиал на территории предприятия или организации с использованием его материально-технической базы.
Основными задачами кафедры являются организация и осуществление на высоком уровне учебной и научно-методической работы по одной или нескольким родственным дисциплинам, идейно-воспитательная работа среди студентов, проведение научных исследований, подготовка научно-педагогических кадров и повышение их квалификации.
В высших учебных заведениях создаются общественные и научные организации, объединяющие студентов, аспирантов, профессорско-преподавательский, учебно-вспомогательный персонал и других работников вуза. Эти организации действуют на основе своих уставов и положений.
Подготовка специалистов с высшим образованием ведется на основе учебных планов, разрабатываемых по каждой специальности и утверждаемых Министерством высшего и среднего специального образования Республики Беларусь. Учебный план – это нормативный юридический документ, обязательный к выполнению во всех высших учебных заведениях страны и регламентирующий их учебную работу. Он определяет общее направление, основное содержание и объем изучаемых дисциплин, виды и формы учебной работы и практики, формы и сроки определения уровня знаний студентов. Разрабатывается отдельно по каждой специальности с учетом возможных мест работы, характера труда и конкретных особенностей профессии.
Учебный план состоит из графика учебного процесса на все годы обучения. В графике отражен порядок прохождения занятий, экзаменационных сессий, учебных и производственных практик, каникул, сдачи государственного экзамена и выполнения дипломного проекта. В плане учебного процесса содержатся перечень всех изучаемых дисциплин, отводимое на них количество часов, распределение часов на лекции, практические, лабораторные занятия и семинары по курсам, семестрам.
По всем дисциплинам учебного плана составляются типовые программы. Программы содержат детальный перечень разделов и вопросов, которые подлежат изучению по данной дисциплине в теоретическом (лекционном) курсе, на лабораторно-практических занятиях и в период учебной практики. В ней даны рекомендации о порядке прохождения разных разделов и тем. С использованием программ пишутся учебники, учебные пособия, разрабатываются методические руководства. Зональные особенности учитываются в рабочих учебных программах по специальным дисциплинам. Их составляют высшие учебные заведения на основе типовых программ.
В высшие учебные заведения студенты принимаются путем конкурсного отбора. На некоторые специальности определенная категория поступающих зачисляется без экзаменов или вне конкурса. Условия и порядок приема устанавливаются правилами приема, ежегодно утверждаемыми Министерством высшего и среднего специального образования Республики Беларусь.
Для приема документов поступающих в высшее учебное заведение, проведения вступительных экзаменов и зачисления в состав студентов организуется приемная комиссия, которая в своей работе руководствуется действующими правилами приема и другими нормативными документами Министерства высшего и среднего специального образования Республики Беларусь по приему студентов. Состав приемной комиссии утверждается приказом ректора, который является ее председателем. Основная задача приемной комиссии – формирование контингента студентов для всех форм обучения из наиболее подготовленной и достойной молодежи.
При необходимости для приема документов, проведения собеседований и оформления личных дел поступающих на факультетах могут быть созданы отборочные комиссии, работающие под руководством приемной комиссии.
В каждом вузе для приема вступительных экзаменов ежегодно приказом ректора организуются предметные экзаменационные комиссии из наиболее опытных, квалифицированных преподавателей данного вуза и назначаются их председатели. В отдельных случаях в состав экзаменационных комиссий могут включаться преподаватели других учебных заведений и работники научно-исследовательских учреждений по рекомендациям администрации и общественных организаций по месту их основной работы.
Решение приемной комиссии о зачислении в состав студентов оформляется протоколом, в котором указываются основания для зачисления без экзаменов, вне конкурса, по конкурсу, а также лиц, набравших полупроходной балл. На основании решения приемной комиссии ректор издает приказ о зачислении в состав студентов. Списки зачисленных вывешиваются для общего сведения.
Каждому принятому в высшее учебное заведение выдаются студенческий билет и зачетная книжка.
Студенческий билет – именной документ, удостоверяющий личность студента. В нем указывается форма обучения (очное, заочное, вечернее) и курс. Билет выдается на все время пребывания студента в высшем учебном заведении. В случае его утраты ректор вуза вправе налагать на виновного дисциплинарное взыскание, а студент получает новый билет с отметкой «дубликат», сохраняющий номер утерянного.
Зачетная книжка является своеобразным табелем успеваемости, в ней указываются все дисциплины учебного плана, изученные студентом. В зачетную книжку заносятся результаты всех семестровых экзаменов и зачетов по теоретическим и практическим дисциплинам, учебных и производственных практик, а также сдачи государственного экзамена и защиты дипломного проекта. В ней делается отметка декана факультета о переводе студента с курса на курс. Все записи в зачетной книжке производятся только чернилами. Исправления должны быть оговорены и скреплены подписью лиц, вносящих их. При выдаче дубликата зачетной книжки (в случае утраты) все записи о сданных экзаменах и зачетах осуществляются только на основе подлинных документов, хранящихся в вузе. Свидетельские показания во внимание не принимаются.
Студенческий билет и зачетную книжку необходимо хранить бережно и аккуратно. Передача их, особенно студенческого билета, другим лицам, даже во временное пользование, запрещается.
После окончания обучения студенческий билет и зачетная книжка сдаются администрации вуза, а молодому специалисту выдается диплом о присвоении квалификации. Образцы дипломов утверждаются Министерством высшего и среднего специального образования Республики Беларусь. Вместе с дипломом выдаются нагрудные знаки установленного образца.
1.2. Основные формы учебного процесса
Учебный процесс в высшем учебном заведении существенно отличается от того, к которому привыкли в средней школе нынешние студенты – бывшие учащиеся. В вузе нет специальных заданий и повседневного контроля. Студенты имеют большую свободу в действиях и ведении самостоятельной работы, а отчет о своей работе дают практически только в конце каждого семестра, т. е. два раза в год. Поэтому переходный период от средней школы к вузу зачастую бывает трудным.
Учебу в высшем учебном заведении следует начинать с систематического и ежедневного труда, правильного распределения времени на самостоятельную работу по месяцам, неделям и дням. Основное условие успешной учебы в вузе – равномерная работа в течение семестра. Необходимо всегда помнить, что студенческий период жизни – это не только интересные лекции и занятия, творческие вечера и встречи, спорт и художественная самодеятельность, а прежде всего систематический, серьезный и сложный самостоятельный труд.