Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие для студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений по специальности «Агрохимия и почвоведение» (стр. 8 из 18)

7. Совместно с общественным советом группы содействовать созданию в группе творческой рабочей обстановки и здорового морально-нравственного климата;

8. Своевременно организовывать получение и распределение среди студентов группы учебников и учебных пособий;

9. Извещать студентов об изменениях, вносимых в расписание занятий и график учебного процесса;

10. В порядке очереди назначать на каждый учебный день дежурного студента для обеспечения учебного процесса;

11. Немедленно информировать куратора группы и декана факультета о грубых нарушениях учебной и бытовой дисциплины студентами, несчастных случаях, длительном отсутствии студентов на занятиях и т.д.;

12. Принимать участие в решении организационных вопросов по проведению культурного досуга и участию студентов в спортивных и других мероприятиях на курсе, факультете и в вузе;

13. Обеспечивать выполнение студентами группы своих обязанностей.

Распоряжения старосты в пределах указанных выше функций обязательны для всех студентов.

Меры поощрения студентов

1. За хорошую успеваемость, высокие показатели в учебе и активное участие в общественной жизни группы, курса, факультета и академии для студентов устанавливаются следующие меры поощрения:

а) объявление благодарности;

б) благодарственное письмо родителям;

в) награждение грамотами;

г) награждение ценным подарком;

д) выдача разовых денежных премий;

е) установление надбавки к стипендии до 50% на текущий семестр.

Критерии и вид поощрения выбираются исходя из конкретных достижений студента в учебе, общественной жизни, вклада в организацию и управление учебным процессом.

2. С инициативой о поощрении может выступать совет группы, куратор, кафедра, общественные организации, деканат и ректорат.

Дисциплинарная ответственность студентов

1. Дисциплинарным проступком студента является любое противоправное действие, проявленное во время учебных занятий или в быту, неисполнение или ненадлежащее исполнение студентом своих обязанностей.

2. За совершение дисциплинарного проступка или неуспеваемость приказам ректора могут быть применены к студенту следующие меры дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

отчисление из вуза.

3. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит декану факультета. Оно зависит от тяжести дисциплинарного проступка и обстоятельств его совершения с учетом учебной, научной и общественной деятельности студента.

4. До применения дисциплинарного взыскания декан обязан затребовать письменное объяснение студента.

5. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.

6. Дисциплинарное взыскание оформляется приказом и объявляется студенту под роспись не позднее чем в пятидневный срок.

7. Студент, не ознакомившийся с приказом о дисциплинарном взыскании, считается не имеющим его. Отказ студента от ознакомления с приказом оформляется актом с указанием не менее 2 присутствующих свидетелей.

8. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка, исключая время болезни студента или его пребывания на каникулах, практике или в академическом отпуске.

9. Днем обнаружения дисциплинарного проступка считается день, когда о проступке стало известно ответственному работнику деканата.

10. Отчисление студента из вуза считается крайней мерой дисциплинарного взыскания, если ранее примененные меры (замечание, выговор) не дали положительных результатов, а также после совершения уголовно наказуемых или других грубейших дисциплинарных проступков, не совместимых с дальнейшим пребыванием в числе студентов.

11. Отчисление несовершеннолетних студентов согласуется с районной комиссией по делам несовершеннолетних.

12. Если студент в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания не подвергался новому взысканию, то оно снимается, после чего считается, что студент не подвергался дисциплинарному взысканию.

1.5. Общественная и научно-исследовательская работа студентов

Общественную работу студенты выполняют в различных общественных организациях (союзах молодежи, профсоюзных и т. п.), находящихся в тесном контакте друг с другом. Активное и добросовестное выполнение общественных поручений в вузе является хорошей школой воспитания молодого специалиста.

Общественные организации помогают администрации вуза по всем вопросам обучения, воспитания, труда, быта, отдыха и культурно-массовой работы среди студентов.

Через общественные организации вуза студенты вносят администрации предложения по улучшению организации учебного процесса, производственной практики, рациональному использованию бюджета времени, по составлению расписания курсовых экзаменов, зачетов, консультаций, графиков выполнения и защиты курсовых проектов и других видов самостоятельной работы; осуществляют общественный контроль за соблюдением установленных учебными планами в вузе норм загрузки студентов всеми видами учебных занятий по стабильному расписанию; проводят работу по привлечению студентов в научные кружки при кафедрах, в студенческие конструкторские, проектные, экономические и технологические бюро для выполнения госбюджетных и хоздоговорных научно-исследовательских работ и т. п. Тем самым студенты принимают активное участие в управлении делами высшего учебного заведения.

Администрация вуза вправе требовать от каждого студента выполнения конкретной общественной работы.

Общественные организации вуза обязаны строго увязывать свои календарные планы с расписанием учебных занятий. Студенты должны быть полностью освобождены от общественных нагрузок во время выполнения ими дипломных проектов (работ).

Научная работа высшей школы, правильно и умело организованная, сочетаемая с учебно-воспитательным процессом, является важнейшим средством повышения научного уровня образования студентов.

Участие студентов в научно-исследовательской работе, в обобщении передовых методов труда и практики лучших предприятий развивает творческий подход к овладению знаниями, вооружает навыками исследовательской работы.

Студенческая научная работа имеет исключительно важное значение в формировании мировоззрения будущих специалистов. Знакомство с научной проблематикой современности расширяет кругозор студента, а личное участие в конкретной научной работе вырабатывает высокую требовательность к себе, целеустремленность, собранность и организованность.

Научная работа является продолжением и углублением учебного процесса и проводится в следующих формах:

1) работа в студенческих научных кружках. Они организуются при общенаучных и специальных кафедрах, научных подразделениях вуза. В научных кружках студенты составляют аннотации и рефераты по отечественной и иностранной специальной литературе, овладевают навыками проведения эксперимента и обработки полученных результатов, проектируют и изготовляют наглядные пособия, лабораторные установки и технические средства обучения, готовят сообщения, с которыми выступают на заседаниях кружков, научных семинарах кафедры;

2) участие студентов в выполнении госбюджетной или хоздоговорной тематики, в работах по творческому содружеству и индивидуальным планам преподавателей, выполняемым на кафедрах и в научных учреждениях высшего учебного заведения;

3) работа в студенческих, конструкторских, проектных, экономических, технологических, научно-информационных, переводческих и других бюро, в творческих мастерских и студиях (далее называемых СКБ). Студенческие бюро организуются в вузах и направляют свою деятельность на приобретение студентами навыков коллективной творческой и организаторской работы, а также на оказание практической помощи кафедрам и лабораториям вуза, предприятиям, научным организациям в выполнении исследовательских, проектных, конструкторских и других работ. Деятельность студенческих бюро определяется ректоратом вуза.

Участвующими в научно-исследовательской работе считаются студенты, занимающиеся самостоятельной научной работой в области общественных, гуманитарных, естественных и технических наук. Научно-исследовательская работа студентов завершается обязательным представлением отчета, сообщением на заседании кружка или на студенческом научном семинаре кафедры.

Научно-исследовательские, проектно-конструкторские и творчески-исполнительские работы, успешно выполненные студентами во внеучебное время и отвечающие требованиям учебных программ, могут быть зачтены в качестве соответствующих лабораторных работ, курсовых и дипломных проектов (работ) и других учебных заданий.

Студенты, участвующие в научно-исследовательской работе, вправе пользоваться оборудованием, приборами и инструментами учебных и научных лабораторий кафедр и научных подразделений учебного заведения.

Студентам, сочетающим активную научно-исследовательскую работу с хорошей успеваемостью, устанавливается индивидуальный график выполнения учебного плана, а отдельным студентам-отличникам назначаются именные стипендии. Проявившие большие способности к научно-исследовательской работе и добившиеся существенных успехов могут быть рекомендованы для поступления в аспирантуру.

Ректор вуза вправе зачислять на работу студентов, участвующих в выполнении научно-исследовательских работ (в случае хорошей успеваемости), на соответствующие должности с оплатой их труда в установленном порядке.

За успехи, достигнутые в научно-исследовательской работе, студенты могут быть награждены грамотами, почетными дипломами НИРС (СНО, СНТО) и отмечены денежными премиями, бесплатными путевками в дома отдыха и санатории и т. д.