«Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование»
№ п/п | Формы работы | Количество возможных баллов | Количество баллов по модулю | |
Модуль 1 (1курс) | ||||
1. | Входной контроль (тестирование) | 2 | 81 | |
2. | Посещение лекции с конспектированием (16 часов) | 16 | ||
3. | Посещение практического занятия (16 часов) | 16 | ||
4. | Итоговый контроль | 4 | ||
5. | Повышение профессионально-педагогического мастерства в избранном виде спорта (56 часов) | 28 | ||
Обязательные задания | ||||
5. | Проанализировать деятельность педагога тренера в избранном виде спорта (реферат-доклад) | 5 | ||
6. | Составить картотеку методической литературы тренера по избранному виду спорта | 5 | ||
7. | Анализ состояния и перспектив развития избранного вида спорта. | 5 | ||
Максимальное количество баллов по обязательному блоку | 81 | |||
Выборочные («бонусные») задания | 5 | |||
8. | Резюме представление себя (видео-презентация спортивной деятельности) | 5 | ||
9. | «Я концепция» саморазвития (письменный рассказ – сочинение) | 5 | ||
10. | Составление терминологического словаря по модулю | 5 | ||
Максимальное количество баллов «бонуса» | 5 | |||
Модуль 2 (2 курс) | ||||
1. | Входной контроль (тестирование) | 2 | 44 | |
2. | Посещение лекции с конспектированием (8 часов) | 8 | ||
3. | Посещение практического занятия (8 часов) | 8 | ||
4. | Итоговый контроль | 4 | ||
5. | Повышение профессионально-педагогического мастерства в избранном виде спорта (24 часа) | 12 | ||
Обязательные задания | ||||
6. | Составить общеподготовительные и специальноподготовительные упражнения направленные на развитие базового двигательного качества в избранном виде спорта | 5 | ||
7. | Разработать конспект тренировочного занятия направленного на развитие базового двигательного качества в избранном виде спорта. | 5 | ||
Максимальное количество баллов по обязательному блоку | 44 | |||
Выборочные («бонусные») задания | 5 | |||
8. | Подобрать критерии оценки физической подготовленности спортсменов в избранном виде спорта | 5 | ||
9. | Составить опорный конспект по теме: «Физическая подготовка в процессе формирования спортивных навыков». | 4 | ||
Максимальное количество баллов «бонуса» | 5 | |||
Модуль 3 (2 курс) | ||||
1. | Входной контроль (тестирование) | 2 | 43 | |
2. | Посещение лекции с конспектированием (8 часов) | 8 | ||
3. | Посещение практического занятия (8 часов) | 8 | ||
4. | Итоговый контроль | 4 | ||
5. | Повышение профессионально-педагогического мастерства в избранном виде спорта (22 часа) | 11 | ||
Обязательные задания | ||||
6. | Описать технику избранного вида спорта (реферат) | 5 | ||
7. | Проанализировать степень владения техническими элементами в избранном виде спорта (таблица) | 5 | ||
Максимальное количество баллов по обязательному блоку | 43 | |||
Выборочные («бонусные») задания | 5 | |||
8. | Составить тесты, ребусы, кроссворды по теме техническая подготовка в избранном виде спорта | 4 | ||
9. | Составить тест для взаимоконтроля | 5 | ||
10. | Подготовить видео-презентацию по теме «Современная техника избранного вида спорта» | 5 | ||
Максимальное количество баллов «бонуса» | 5 | |||
Модуль 4 (3 курс) | ||||
1. | Входной контроль (тестирование) | 2 | 38 | |
2. | Посещение лекции с конспектированием (8 часов) | 8 | ||
3. | Посещение практического занятия (8 часов) | 8 | ||
4. | Итоговый контроль | 4 | ||
5. | Повышение профессионально-педагогического мастерства в избранном виде спорта (12 часов) | 6 | ||
Обязательные задания | ||||
6. | Описать тактику избранного вида спорта (реферат) | 5 | ||
7. | Проанализировать степень владения тактическими элементами в избранном виде спорта (таблица) | 5 | ||
Максимальное количество баллов по обязательному блоку | 38 | |||
Выборочные («бонусные») задания | 5 | |||
8. | Составить тесты, ребусы, кроссворды по теме тактическая подготовка в избранном виде спорта | 4 | ||
9. | Составить тест для взаимоконтроля | 4 | ||
10. | Подготовить видео-презентацию по теме «Современная тактика избранного вида спорта» | 5 | ||
Максимальное количество баллов «бонуса» | 5 | |||
Модуль 5 (3 курс) | ||||
1. | Входной контроль (тестирование) | 2 | 46 | |
2. | Посещение лекции с конспектированием (8 часов) | 8 | ||
3. | Посещение практического занятия (8 часов) | 8 | ||
4. | Итоговый контроль | 4 | ||
5. | Повышение профессионально-педагогического мастерства в избранном виде спорта (28 часов) | 14 | ||
Обязательные задания | ||||
6. | Составить макроцикл подготовки спортсмена в избранном виде спорта, учитывая календарь соревновательной деятельности и задачи подготовки на различных периодах и этапах | 5 | ||
7. | Составить положение о проведении, соревнований | 5 | ||
Максимальное количество баллов по обязательному блоку | 46 | |||
Выборочные («бонусные») задания | 5 | |||
8. | Составить тесты, ребусы, кроссворды по теме соревнования и соревновательная деятельность в избранном виде спорта | 4 | ||
9. | Представить календарь соревнований в избранном виде спорта | 4 | ||
10. | Видео-презентация индивидуального спортивного профиля | 5 | ||
Максимальное количество баллов «бонуса» | 5 | |||
Модуль 6 (4 курс) | ||||
1. | Входной контроль (тестирование) | 2 | 95 | |
2. | Посещение лекции с конспектированием (16 часов) | 16 | ||
3. | Посещение практического занятия (32 часа) | 32 | ||
4. | Итоговый контроль | 4 | ||
5. | Повышение профессионально-педагогического мастерства в избранном виде спорта (66 часов) | 33 | ||
Обязательные задания | ||||
6. | Составить батарею тестов для организации отбора на различных этапах многолетнего процесса спортивной тренировки. | 4 | ||
7. | Составить микроцикл подготовки спортсмена в избранном виде спорта, с подробным анализом динамики объема и интенсивности нагрузки | 4 | ||
Максимальное количество баллов по обязательному блоку | 95 | |||
Выборочные («бонусные») задания | 4 | |||
8. | 1. Подобрать упражнения для восстановления различных групп мышц. | 4 | ||
9. | 2. Составить модели подготовленности, тренировочного процесса, соревновательной деятельности, функциональные в избранном виде спорта | 4 | ||
10. | Питание спортсменов в соответствии со спецификой вида спорта (реферат) | 4 | ||
Максимальное количество баллов «бонуса» | 4 |
Требования к уровню подготовки студентов по модулю 1