Смекни!
smekni.com

Методика работы социального педагога по предупреждению насилия в семье (стр. 10 из 17)

32. Яшуткин, В.А. Насилие как средство осуществления односторонней власти: сущность, природа и социально-психологические последствия / В.А. Яшуткин // Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки». – 2008. - № 6. – С.34–39.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

Анкета для родителей на выявление типичных способов воспитательного воздействия на ребенка

Анкета содержит вопросы относительно частоты применения различных воспитательных мер к ребенку. Родителям предлагается оценить по 5-балльной шкале, насколько часто они используют различные меры воздействия на ребенка.

В анкету включены не только те методы воздействия, которые касаются нарушения прав ребенка, но также и те, которые нарушением прав ребенка не являются. Это сделано, прежде всего, для того, чтобы замаскировать вопрос об использовании физических наказаний среди более социально-приемлемых и даже желательных методов воздействия. Более того, данная анкета может быть использована после завершения коррекционных форм работы психолога с родителями для оценки возможных изменений в использовании тех или иных методов воспитательного воздействия (например, после проведения с родителями тренинговых занятий, направленных на коррекцию детско-родительских отношений).

Инструкция: Оцените, насколько часто Вы используете следующие методы воздействия на ребенка. Для оценки используйте следующую шкалу: 5 баллов – всегда, 4 балла – достаточно часто, 3 балла – иногда, 2 балла – в исключительных случаях, 1 балл – никогда.

Меры воздействия

Баллы

1.

Приказ, команда

1

2

3

4

5

2.

Уговоры

1

2

3

4

5

3.

Угрозы

1

2

3

4

5

4.

Предупреждения

1

2

3

4

5

5.

Советы, готовые решения

1

2

3

4

5

6.

Нотации, поучения

1

2

3

4

5

7.

Критика

1

2

3

4

5

8.

Похвала

1

2

3

4

5

9.

Анализ поведения

1

2

3

4

5

10.

Обращение в шутку

1

2

3

4

5

11.

Утешение

1

2

3

4

5

12.

Обзывание, насмешка

1

2

3

4

5

13.

Обида на ребенка

1

2

3

4

5

14.

Наказания

1

2

3

4

5

15.

Физические наказания

1

2

3

4

5

Приложение Б

Опросник Басса-Дарки

Опросник Басса-Дарки используется для уточнения данных анкетирования, а именно – выявления тех родителей, у которых выражены физическая агрессия, вербальная агрессия, раздражительность. Эта методика включена в пакет методик по следующей причине.

Анкетирование не позволяет выявить психологическую «подложку» таких методов воздействия, как «порицание», «нотации», «поучения», «критика», «предупреждения» и т.п. Эти способы воздействия на ребенка могут быть про­явлениями вербальной агрессии, а могут и не быть, т.к. разные родители вкладывают в слова «критика», «предупреждение» и т.п. различный смысл. То, характерна ли для родителей вербальная агрессия, можно с большей достоверностью определить с помощью соответствующей шкалы опросника Басса-Дарки. Опросник используется в коротком варианте, включавшем 4 шкалы, соответствующие диагностическим задачам этого исследования Оригинальный вариант опросника включает 8 шкал, но для выявления родителей, нарушающих права своего ребенка, нужны не все из них. Поэтому из опросника Басса-Дарки были выбраны только те шкалы, с помощью которых можно оценить, насколько агрессивны родители. Это:

- Шкала 1. Физическая агрессия.

- Шкала 2. Косвенная агрессия.

- Шкала 3. Раздражение.

- Шкала 7. Вербальная агрессия.

В эти шкалы входит в совокупности 44 вопроса.

Инструкция: Здесь приводится список утверждений, с которыми Вы можете согласиться или не согласиться. Прочитайте их внимательно и ответьте, пожалуйста, согласны Вы с ними или нет. Если вы согласны с утверждением, отметьте ответ «да» напротив номера этого утверждения. Если Вы не согласны с утверждением, отметьте на бланке ответ «нет».

Здесь нет правильных или неправильных ответов, нам важно знать именно Ваше мнение.

Утверждения

Да

Нет

1.

Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим

2.

Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю

3.

Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь

4.

Если я не одобряю поведения друзей, я даю им это почувствовать

5.

Мне кажется, что я не способен ударить человека

6.

Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами

7.

Я всегда снисходителен к чужим недостаткам

8.

Я часто бываю не согласен с людьми

9.

Если кто-либо первым ударит меня, я не отвечу ему

10.

Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверями

11.

Я гораздо более раздражителен, чем кажется

12.

Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной

13.

Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку

14.

Я не способен на грубые шутки

15.

Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются

16.

Я требую, чтобы люди уважали меня

17.

Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их «щелкнули по носу»

18.

Я никогда не бываю мрачен от злости

19.

Если ко мне относятся хуже, чем я заслуживаю, я не расстраиваюсь

20.

Даже если я злюсь, я не прибегаю к сильным выражениям

21.

Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня

22.

Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь

23.

Иногда люди раздражают меня одним своим присутствием

24.

Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что я о нем думаю

25.

Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь

26.

С детства я никогда не проявлял вспышек гнева

27.

Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться

28.

Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ

29.

Я дерусь не реже и не чаще, чем другие

30.

Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее

31.

Иногда я чувствую, что готов первым начать драку

32.

Я ругаюсь только со злости

33.

Если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу я применяю ее

34.

Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу

35.

Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся

36.

Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает

37.

Я знаю людей, которые способны довести меня до драки

38.

Я не огорчаюсь из-за мелочей

39.

Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня

40.

Я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение

41.

В последнее время я стал занудой

42.

В споре я часто повышаю голос

43.

Обычно я стараюсь скрывать свое плохое отношение к людям

44.

Я лучше соглашусь с кем-нибудь, чем стану спорить

Время заполнения опросника – 10-15 минут. Время заполнения анкеты – 5 минут.