Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие для студентов (стр. 3 из 26)

18. Карлов Н.В. Честь имени, или О русском национальном самосознании // Вопросы философии. 1997. № 4.

19. Мамут Л.С. Проблема ответственности народа // Вопросы философии. 1999. № 8.

20. Межуев В.М. О национальной идее // Вопросы философии. 1997. № 12.

21. Осипов Г.В. Россия: национальная идея и социальная стратегия // Вопросы философии. 1997. № 10.

22. Пантин И.К. Проблема самоопределения России: историческое измерение // Вопросы философии. 1999. № 10.

23. Розов Н.С. Национальная идея как императив разума // Вопросы философии. 1997. № 10

24. Российская ментальность // Вопросы философии. 1994. № 1.

25. Русская идея. М., 1992.

26. Сендеров В.А. Евразийство - миф XXI века? // Вопросы философии. 2001. № 4. и на роль мифов в истории человечества?

Основные термины и понятия: географический детерминизм, циклизм, панславизм, “воля к жизни”, “воля к культуре”, этногенез, этноцентризм.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какими особенностями характеризовалось становление русской культурологической мысли XIX—XX вв.?

2. Каково место П.Я. Чаадаева в русской культуре с учетом проти­востояния славянофильства и западничества?

3. Как в настоящее время можно оценивать культурологические
идеи Н.Я. Данилевского и, в частности, его панславизм?

4. К чему сводились культурологические взгляды К.Н. Леонтьева?

5.В чем заключается общее значение философского наследия
Вл.С. Соловьева для судеб русской культуры?

6.Какова суть философии всеединства и как она преломляется в
жизни общества, в процессах познания и судьбах культуры?

·Темы для творческой работы:

1. Национальная идея и национальный характер.

2. Диалог в теории культуры М.Бахтина. Развитие бахтинской традиции в диалогике культуры Библера.

3. Загадочная русская душа" - реальность или выдумка? Особенности русского национального характера в понимании отечественных мыслителей.

Семинар№3: Проблема преемственности в культуре.

Темы докладов:

1. Генезис культуры и образ жизни как культурологическая категория

2. Культура как процесс. Устойчивое и изменчивое в культуре, их динамика в пространстве и во времени.

3. Синхронный анализ внутренних и внешних культурных процессов. Соотношение динамики разных слоев культуры. Диффузия, кризисные процессы и процессы восхождения в культуре.

4. Диахронный анализ культурных изменений, их факторы, источники, основные модели.

5. Культура как социогенетический код цивилизаций. Роль культуры в динамике цивилизаций.

Литература:

1. ГадамерХ.-Г. Истина и метод . М., 1988. С. 38—85.

2. Гарсия Д. О понятиях "культура" и "цивилизация" // Вопросы философии. 2002. № 12.

3. Гуревич П. С. Философия культуры. М., 1994. С. 40-80.

4. Гуревич. П. С. Культурология. М., 1994. С. 170-181.

5. Гусейнов А. А. Великие моралисты. М., 1995. С. 22—157.

6. Ерасов Б. С. Социальная культурология. М., 1994. С. 165—201.

7. Зинченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся: Очер­ки российской психологии. М., 1994. С. 15-42.

8. ЗисьЛ. Я. Методологические искания в западном искусство­знании. Герменевтика. Вступ. ст. М, 1984.

9. Каган М. С. Системный подход и гуманитарное знание. Л.,1991. С. 17-99.

10. Культурология. XX век. Энциклопедия: В 2 т. СПб., 1998.

11. Лотман Ю. М. Культура и взрыв. М., 1992. С. 7-12; 266-268.

12. Маркарян Э. С. Теория культуры и современная наука. М., 1983.

13. Моль А. Социодинамика культуры. М., 1973.

14. Морфология культуры: Структура и динамика. М., 1994. С. 129-146

15. Орлова Э. А. Введение в социальную и культурную антропо­логию. М., 1994. С. 41-50.

16. Проблемы философии культуры. М, 1984. С. 9—80.

17. Риккерт Г. Наука о природе и наука о культуре//Культуроло-гия. XX век: Антология. М., 1995. С. 69-103.

18. Семиотика. Сб. ст. М., 1983.

19. Смелзер Н. Социология. М.,1994. С. 14-39; 638-649.

20. Соколов Э. В. Культурология. М, 1994. С. 69-265.

21. Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997.

22. Яблоков И. Н. Основы теоретического религоведения. М., 1994. С. 7-14.

Основные термины и понятия: культура, цивилизация, метакультура, формации, генезис, полисемантичность, диахронный анализ, синхронный анализ,универсализм и партикуляризм

Вопросы для самоконтроля:

1. Объясните, что такое метод научного исследования.

2. Какие основные научные методы используются в культу­рологических исследованиях?

3. Чем отличается метод от принципов и подходов исследова­ния?

4. Какие основные научные подходы принято использовать в
исследовании культурных явлений?

5. В чем заключаются основные особенности философского, культурологического, социологического, аксиоматическо­го, психологического, системно-структурного, семиоти­ческого и информационного методов изучения культуры?

6. Определите сильные и слабые стороны основных научных принципов к анализу явлений культуры, таких как формационный, цивилизационный, концептуально-мировоз­зренческий, концептуально-исторический, регионально-территориальный, этнонациональный, демографический, по типу ценностных ориентации человека, по типу рели­гии, по отношению к природе и классическим образцам.

·Темы для творческой работы:

1.Диалог культур или столкновение цивилизаций? С. Хантингтон.

Семинар№4: Культура и государство.

Темы докладов:

1 Неоднозначность взаимоотношений между культурой и государством.

2 Культура и демократия.

3. Культура в авторитарном и тоталитарном государствах.

4. Состояние политической и правовой культуры при демократическом и тоталитарном режимах.

Литература:

1. Гуревич. П. С. Культурология. М., 1994

2. Гусейнов Л.П.Великие моралисты.-М.,1991

3. Кармин А.С., Новикова Е.С.Культурология-СП-б:2004

4. Макиавелли Н.Государь. М.,1990.

5. Мангейм К. Проблема интеллигенции. Демократизация культуры М.,1993

6. Маркарян Э.С. Теория культуры и современная наука.-М.,1983

7. Орлова Э.С. Введение в социальную и культурную антропологию.-М.,1994

8. Синявский А. Основы советской цивилизации. – М., 2001.

9. Соколов Э.В. Культурология.-М.,1994.

10. Энциклопедический словарь по культурологи-М.,1997

Основные термины и понятия: тоталитаризм, авторитаризм, макиавеллизм, ин­теллигенция, демократия, плюрализм.

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заключается неоднозначность взаимоотношений государ­ства и культуры?

2. Почему против государственной власти нередко выступает ин­теллигенция?

3. Может ли считаться отрицательное отношение к государству в
истории мировой культуры единственно правильным?

4. Какую роль в истории культуры сыграл Макиавелли и как пони­мать выражение “макиавеллизм в политике”?

5. Дайте характеристику тоталитарных обществ, объясните причины их возникновения.

6. Каким деформациям подвергается культура в рамках тоталитарных обществ? Какие возможности развития культуры сохраняются на их пространстве?

7. Приведите примеры, подтверждающие наличие ограничений в возможностях культурного развития в советском обществе.

Дополнительные сообщения:

1. Образ царя и царистская идея в русской культуре.

2.Макиавелли и макиавеллизм в политической культуре.

Семинар№:5 Культура и наука

Темы докладов:

1.Наука как часть культуры

2.Наука и мораль

3.Фундаментальная и прикладная наука.

Литература:

1. Бернал Д. Наука в истории человечества. М., 1956.

2. Вебер М. Наука как призвание и профессия//Избр. произв. М.,1990.

3. Наука и ее место в культуре. Новосибирск, 1990.

4. Наука и искусство как формы культуры//Мир философии.М., 1991. С. 323-325; 343-354.

5. Поппер К. Цель науки//Социальная философия науки. М., 1994.С. 62-68.

6. Пуанкаре А. О науке. М., 1983.

7. Степин В.С. Научное познание и ценности техногенной цивилизации // Вопросы философии. 1989. № 10.

8. Хейзинга Й.. В тени завтрашнего дня. М., 1992.С. 265-272; 287-290.

9. Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997.

10. Акопян К.З. По направлению к масскульту: наука и религия в эпоху шлягера// Философские науки.-2001.№4-С.69-85

11. Васильчук Ю.А. Эпоха НТР: Экономическое чудо как воплощение мировой культуры//Полис.-1996№6.-С.6-5

12. Миронов В.В. Наука и кризис культуры//Вестник Московского университета.-1996.-№4-6,№5-с.3

13. Наука и культура:Материалы круглого стола// Вопросы философии 1998-№10.с.3

14. Филатов В.П.Образы науки в русской культуре//Вопроы философии-1990.-№5

Основные термины и понятия: цивилизация, рационализм, интеллектуализм, техницизм, сциентизм.

Вопросы для самоконтроля:

1. Когда и при каких обстоятельствах наука являлась и явля­ется частью культуры?

2.Является ли наука о природе составной частью культуры?

3.Что такое мировоззренческие науки?

4.Какова роль наук в развитии культуры?

5.Какова роль наук о человеке (анатомия, физиология, генетика и др.) в содержании культурного процесса?

6.Как вы понимаете высказывание: “Платон мне друг, но истина дороже”?

7.Что для общества имеет большее значения: торжество истины или добро?

8.Почему французский ученый Мерсье считает современную науку агрессивной?

9.Почему Н. Бор предлагает “взвешивать истину на весах человечности”?

10. Что такое фундаментальная и прикладная наука?

·Темы для творческой работы:

1.Математика и естествознание в картине мира XVII-XVIII вв.

2. Техногенная цивилизация: пути решения конфликтов.

3. Личность и искусственный интеллект в современной культуре.

Семинар№6 Искусство как чувственная сфера культуры.

Темы докладов:

1. Особенности искусства как культурного явления.

2. Структурные элементы и функции искусства.

3.Искусство и мифология

5.Искусство и нравственность

6.Новые искусства XX века как символ технократической цивилизации.

Литература:

1. Багдасарьян Н.Г. Язык культуры// Социально-политьический журнал.-1994.-№1-2.-с.61

2. Баткин Л. Н. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. М., 1989

3. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.