Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие саранск издательство Мордовского университета 2009 (стр. 18 из 81)

60. Советы от Февраля к Октябрю 1917 г. Двоевластие и его крах.

61. Октябрьский переворот и установление Советской власти. II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов и его решения.

62. Формирование Советского государственного аппарата (ВЦИК, СНК, ВСНХ, ВЧК и др.)

63. Особенности законотворческой деятельности Советского государства. Создание основ советского права.

64. Учредительное собрание и III Всероссийский съезд Советов.

65. Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа.

66. Конституция РСФСР 1918 г.

67. Эволюция советского государства и права в годы гражданской войны (1918–1920). Политика «военного коммунизма».

68. Переход к «новой экономической политике» и ее сущность.

69. Кодификация советского права в период НЭПа.

70. Образование СССР. Договор и Декларация об образовании СССР в редакции 1922 г.

71. Уголовный кодекс РСФСР 1922 г.

72. Исправительно-трудовой Кодекс РСФСР 1924 г.

73. Разработка и принятие Конституции 1923–1924 гг. Особенности ее структуры и содержания.

74. Индустриализация, коллективизация и коренные изменения в общественном строе СССР.

75. Система, порядок формирования и компетенция федеральных органов по Конституции СССР 1923–1924 гг.

76. Эволюция Конституций Российской Федерации в 1925–1992 гг.: общая характеристика.

77. Права, свободы и обязанности граждан СССР по Конституции 1936 г.

78. Система федеральных органов Союза ССР по Конституции 1936 г.

79. Политика индустриализации и коллективизации. «Большой террор» 1930-х гг.

80. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны. ГКО. Ставка Верховного главнокомандования.

81. Советское государство и право в 1945–1953 гг.

82. Советское государство и право в 1954–1964 гг.

83. Развитие советского права в 1964–1984 гг.

84. Конституция СССР 1977 г.

85. Развитие Советского государства и права в период «перестройки» (1985–1991).

86. Особенности советского федерализма.

87. Крушение СССР и образование СНГ.

88. Роль Коммунистической партии в государственном аппарате и правотворчестве в СССР.

89. Фундаментальные реформы государственного строя России после 1991 г.

90. Конституция 1993 г. (основные положения).

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

1. Учение М. М. Сперанского о праве и государстве.

2. Налоговая система России во второй половине XIX – начале XX века.

3. Эволюция формы Российского государства: историко-правовой анализ.

4. Местное самоуправление в России во второй половине XIX – начале XX века.

5. Конституция РСФСР 1918 г.

6. Особенности осуществления судебной реформы 1864 года.

7. Прокурорский надзор за законностью в системе органов государственного управления СССР (1922 – 1940 гг.).

8. Организационно-правовые основы деятельности НКВД по строительству местных органов власти и управления РСФСР, октябрь 1917 – декабрь 1930 гг.

9. Институт права собственности в России во второй половине XIX – первой четверти XX вв.

10. Правовое положение женщин с IX по XII вв.

11. Правовые основы борьбы с коррупцией в России в XVI – XIX вв.

12. Органы государственной власти и местного самоуправления России в феврале-октябре 1917 года.

13. Государственно-правовое регулирование церковных отношений в советской и современной России.

14. Военная реформа в России в период гражданской войны и военной интервенции: историко-правовой аспект.

15. Политико-правовое значение аграрных реформ проводимых в России в конце XIX – начале XX вв.

16. Становление парламентаризма в России.

17. Административно-судебная и правовая реформы Екатерины Великой (историко-правовой аспект).

18. Монархия как форма правления в Российской империи.

19. Реформа местного суда в России в начале XX в.

20. Становление и развитие законодательной техники в дореволюционной России: историко-теоретический анализ.

21. Аграрные реформы в России и их концепции.

22. Эволюция государственности на Руси в период монголо-татарского ига и проблемы зарождения централизованного Московского государства.

23. Отечественное чрезвычайное военное законодательство 1920–1941 гг.

24. Государственно-правовые символы в системе публичной власти древней и средневековой Руси IX – первой половины XV вв.

25. Комитеты деревенской бедноты в системе чрезвычайных органов советской власти 1918 года.

26. Становление и организационно-правовое развитие судебного управления и судебного надзора в РСФСР (1917–1940 гг.).

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант первый

1. Преступление и наказание по Судебникам XV – XVI вв.

2. Основные права и обязанности граждан по Конституции СССР 1936 г.

Методические указания

Ответ на первый вопрос следует начать с краткой характеристики Судебников 1497-1550 гг., как памятников права русского централизованного государства. Затем, переходя к конкретному анализу Судебников XV – XVI вв., нужно дать понятие преступления, субъективную и объективную сторону преступления, состава, группы преступлений, цель и виды наказаний, подчеркнув классовый характер уголовной политики феодального государства.

При изложении второго вопроса, опираясь на текст Конституции СССР 1936г., нужно назвать основные права и обязанности граждан (социально-экономические, политические и личные), подчеркнув при этом гарантированность этих прав и их единство с обязанностями.

Вариант второй

1. Государственные реформы первой четверти XVIII в.

2. Избирательное право по Конституции РСФСР 1918 г.

Методические указания

Ответ на первый вопрос следует начать с анализа основных предпосылок государственных реформ Петра I. Далее нужно раскрыть содержание этих реформ, обратив особое внимание на систему и структуру таких органов как Сенат, коллегии, института фискалов и прокуратуры и т. д.

Отвечая на второй вопрос, нужно дать краткую характеристику первой Советской Конституции. Далее следует подробно проанализировать соответствующие статьи Конституции относящиеся к избирательному праву.

Вариант третий

1. Судебная система по реформе 1864 г.

2. Основные изменения в трудовом праве в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.

Методические указания

При ответе на первый вопрос необходимо кратко раскрыть основные предпосылки буржуазных реформ 60-70 гг. XIX в. Далее следует на основе судебных уставов раскрыть порядок формирования, систему и компетентность судебных учреждений по реформе 1864 г.

Ответ на второй вопрос должен основываться на изучении законодательства о труде в период Великой Отечественной войны. Основное внимание следует обратить на такие моменты, как регламентация продолжительности рабочего дня, отпусков, трудовой дисциплины и т. д.

Вариант четвертый

1. Государственная Дума и Государственный Совет по Основным законам 1906 г.

2. Изменения в праве. Принятие и основные положения Конституции РФ 1993 г. Разработка, обсуждение и принятие законов по отраслям Российского права.

Методические указания

Ответ на первый вопрос должен базироваться на анализе текста основных законов 1906 г. Особое внимание при этом следует уделить порядку формирования, составу, компетенции и основным формам взаимоотношений Государственной Думы и Государственного Совета.

В ответе на второй вопрос основное внимание нужно уделить анализу содержания Конституции РФ 1993 г. и развитию российского законодательства 1994 – 2001г.

Вариант пятый

1. Преступление и наказание по Псковской судной грамоте.

2. Гражданский кодекс РСФСР 1922 г.

Методические указания

При ответе на первый вопрос надо дать краткую характеристику Псковской судной грамоты, как памятника феодального права феодальной раздробленности Руси. Далее следует дать общее понятие преступления, субъекты, субъективной и объективной стороны преступления, проанализировать основные виды преступлений, цель и виды наказания, их классовое содержание, о которых говорила Псковская судная грамота.

Затем необходимо отметить, какие изменения произошли в нормах уголовного права в Грамоте по сравнению с Русской Правдой.

При анализе ГК РСФСР необходимо выделить вопросы об объектах государственной собственности, защите государственного интереса в гражданском праве, о правовой регламентации частнохозяйственной деятельности и частного капитала и т.д.

Вариант шестой

1. Крестьянская реформа 1861 г.

2. Кодекс законов о труде РСФСР 1922 г.

Методические указания

Излагая содержание первого вопроса, необходимо вкратце охарактеризовать основные предпосылки крестьянской реформы 1861 г. Затем нужно перейти к конкретному анализу содержания реформы: порядок наделения землей, механизм выкупной операции и т. п. В заключении следует дать оценку крестьянской реформы 1861 г. в историографии.

Особое внимание при раскрытии общих принципов КЗОТ РСФСР нужно обратить внимание на такие вопросы, как введение нового порядка привлечения к труду, социальное страхование, специальные меры защиты трудовых, прав лиц, работающих по найму на частных предприятиях и др.

Вариант седьмой

1. Преступление и наказание по Воинским Артикулам 1715 г.

2. Правовые формы организации и деятельности советских судебных органов в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции.

Методические указания

В ответе на первый вопрос следует дать общую характеристику Воинского Устава 1715 года, как памятника права периода оформления абсолютной монархии в России. Далее следует на основе конкретных Артикулов (статей) Воинского Устава раскрыть, какие произошли изменения в нормах уголовного права в определении преступления, субъекты и объекты преступления, цель и виды наказания и т. п.

Отвечая на второй вопрос варианта, необходимо раскрыть задачи судебных органов в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции, проанализировать Положение о народном суде РСФСР от 30 ноября 1918 г., показать на основе анализа соответствующих законодательных актов развитие в данный период системы революционных трибуналов.