Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие саранск издательство Мордовского университета 2009 (стр. 23 из 81)

Раздел V

ИСТОРИЯ ПРАВА НОВОГО И НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ

Тема 25. Становление и развитие основных правовых систем

Право Англии

Английская революция и развитие права. Эволюция источников права. Доктрина прецедента. Слияние общего права и «права справедливости». Развитие английского законодательства в XVIII– XX вв. Консолидированные законы.

Особенности развития английского гражданского права. «Реальная» и «персональная» собственность. Закон о собственности 1925 года. Особенности договорного и деликтного права. Изменения в семейном праве. Законодательство о компаниях, монополиях и ограничительной торговой практике. Развитие трудового и социального законодательства. Развитие английского уголовного права и процесса в XVIII–XX вв.

Право Соединенных Штатов Америки

Становление правовой системы США в колониальный период. Эволюция «общего права» после завоевания независимости. Законодательство США XIX–XX вв. Попытки кодификации права. Унификация права в штатах.

Эволюция гражданского права и правового регулирования предпринимательства в США. Развитие института юридического лица и корпоративного (акционерного) права. Изменения в праве собственности во второй половине XIX–XX вв. Эволюция договорного права в XIX–XX вв. Антитрестовское законодательство. Эволюция брачно-семейного права в XIX-XX вв. Развитие трудового законодательства в XIX–XX вв.

Право Франции

Влияние французской революции XVIII в. на развитие права. Революционное гражданское, уголовное, брачно-семейное законодательство. Наполеоновская кодификация права. Создание гражданского, торгового, уголовного, гражданско-процессуального и уголовно-процессуального кодексов.

Гражданский кодекс Наполеона 1804 г. с последующими изменениями. Торговый кодекс 1807 г. Развитие гражданского и торгового законодательства в XIX–XX вв. Развитие трудового и социального законодательства. Трудовой кодекс Франции 1973 г. с поправками 1981–1989 гг. Развитие уголовного права и процесса в XIX–XX вв. Уголовный кодекс 1810 г. с последующими изменениями. Уголовно-процессуальный кодекс 1810 г. с последующими изменениями. Уголовно- процессуальный кодекс 1958 г. УК 1992 г.

Право Германии

Развитие гражданского права в XIX–XX вв. Гражданский кодекс 1896 г. с последующими изменениями. Система, основные институты Гражданского кодекса 1896г.

Развитие торгового права. Единый германский вексельный устав 1847 г. Первый общегерманский торговый кодекс 1861 г. Торговый кодекс 1897 г. Развитие уголовного права в XIX–XX вв. УК 1810 и 1871 гг. Изменения в уголовном праве в XX в. Развитие трудового и социального законодательства.

Тема 26. Современные тенденции в развитии права

Усиление воздействия международного права на национальное право отдельных государств. Новые источники и принципы международного права и их общечеловеческое значение: Всеобщая декларация прав человека 1948 г. и Международные пакты о правах человека 1966 г., Хельсинские соглашения 1975 г. и др. Международное право и решение глобальных проблем человечества – предотвращения угрозы атомной катастрофы, защиты окружающей среды и др.

Роль международного права и национального законодательства в интеграционных процессах в области экономики, социальной жизни и политики. ЕЭС и «европейское право».

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Семинарские занятия по истории государства и права зарубежных стран являются одной из основных форм обучения студентов – юристов. Именно практические занятия призваны способствовать выработке навыков юридического мышления, анализа правовых текстов и норм законов, усвоению базовых понятий и терминов и умению объяснять смысл того или иного типа государственного устройства. Без самостоятельной работы над первоисточником, как бы ни был содержателен соответствующий раздел учебника, студент не может в должной мере прочно и глубоко освоить знания по предмету.

При подготовке к семинарским занятиям по истории государства и права зарубежных стран рекомендуется следующий основной порядок:

1. Изучение по теме семинарского занятия соответствующих разделов из учебников и учебных пособий.

2. Непосредственная работа над первоисточником (правовым актом):

- выяснение времени его появления и авторства;

- усвоение фактов, их анализ и осмысление;

- составление краткого конспекта документа.

3. Изучение рекомендованной к семинарскому занятию специальной научной литературы, как общеисторической, так и специальной историко-правовой.

4. Составление расширенного плана (тезисов) выступления на семинарском занятии с цитатами того или иного правового документа.

Особое внимание следует обратить на сопоставление, сравнительно-исторический анализ отдельных правовых материалов. Это должно позволить выделить, как общие тенденции, так и особенности государственно-правового и политического развития отдельных зарубежных стран в ту или иную культурно-историческую эпоху.

В планы семинарских занятий включены наиболее сложные проблемные вопросы, усвоение которых вызывает у студентов наибольшие трудности. Кроме того, при этом учитывалось также содержание опубликованных в последние годы различных хрестоматий по истории государства и права зарубежных стран.

К некоторым темам семинарских занятий, связанным с изучением крупных правовых документов, предлагаются проблемные задачи, решение которых призвано придать им практическую направленность, умение применять полученные теоретические знания в конкретно – практических ситуациях.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Правовые памятники Древнего Междуречья

Судебник царя Хаммурапи

Цель: изучение на семинарском занятии памятников истории права древневосточных цивилизаций Междуречья – Судебника царя Хаммурапи (Вавилон XVIII в. до н.э.) и позволяет познакомиться с правовым положением отдельных групп населения, рассмотреть особенности государственного строя стран Древней Месопотамии, источники и основные институты права этих государств.

Вопросы для обсуждения

1. Источники права стран Древнего Междуречья. Общая характеристика Судебника царя Хаммурапи.

2. Социальная структура и правовое положение основе групп населения Древнего Вавилона.

3. Собственность и обязательства по Судебнику Хаммурапи.

4. Брак и семья в Древнем Вавилоне.

5. Преступления и наказания.

Основная литература [2, 3, 8, 10, 12, 21, 22, 24, 26]

Дополнительная литература [32, 61, 62, 90, 94]

Тема 2. Правовые памятники Древней Индии

Законы Ману и Артхашастра

Цель: изучение уникальных памятников истории права древнеиндийской цивилизации – Законов Ману (Индия II в. до н.э. – II в. н. э.) и Артхашастры. Это позволяет познакомиться с правовым положением отдельных групп населения Древней Индии, рассмотреть особенности государственного строя, источники и основные институты права.

Вопросы для обсуждения

1. Происхождение и эволюция источников права стран Древней Индии, их своеобразие. Общая характеристика Законов Ману и Артхашастры.

2. Социальная структура и правовое положение основе групп населения Древней Индии. Особенности варно-кастового деления древнеиндийского общества.

3. Собственность и обязательства по Законам Ману.

4. Брак и семья в Древней Индии.

5. Преступления и наказания.

Основная литература [2, 3, 8, 10, 12, 21, 22, 24, 26]

Дополнительная литература [32, 61, 62, 70, 90]

Тема 3. Законы XII Таблиц

Цель: изучение Законов XII таблиц – древнейшего памятника римского права, в котором нашли отражение процессы социальной дифференциации в древнем Риме и становления его основных институтов.

Приступая к изучению римского права, надо усвоить его периодизацию. Римское право лишь в процессе длительного развития превратилось в наиболее совершенную форму права, «покоящуюся на частной собственности». Оно пережило падение Рима, будучи реципировано в феодальной Европе, легло в основу гражданских кодификаций периода капитализма. При изучении истории римского права и, в частности, одного из древнейших его источников – Законов XII таблиц, надо учитывать меняющийся характер институтов этого права, зависящий от конкретных исторических условий развития римского общества. Данное замечание относится не только к теме этого семинара, но и к следующей теме, посвященной Институциям Гая.

Законы XII таблиц как отражение начального этапа в эволюции римского права регулировали правовые отношения римских граждан в период становления и развития римской рабовладельческой республики.

Вопросы для обсуждения

1. История составления и источники Законов XII таблиц.

2. Правовое положение основных групп населения в древнем Риме.

3. Вещное право по Законам XII таблиц.

4. Обязательства из договоров и деликтов.

5. Суд и процесс.

Основная литература [3, 10, 20, 21,22, 24, 26]

Дополнительная литература [32, 49, 55, 62, 75, 78, 85, 88, 91]

Тема 4. Институции Гая

Цель: изучение классического литературного источника римского права – своеобразного учебника по римскому праву знаменитого римского юриста II в. н.э. Гая, содержание которого вошло в переработанном виде в Corpus juris civilis (Свод Римского гражданского права) (VI в.н.э.). Этот источник познания римского права в период его наивысшего развития дает представление об эволюции основных правовых институтов и сословно-классовой дифференциации населения Рима в период кризиса республики, перехода к монархии и первых веках империи (принципат). В то же время в Институциях Гай описывает и отдельные нормы древнего квиритского права, регулируемого Законами XII таблиц.