Мои рекомендации 36 заключение 37 список литературы 38 приложения 39 (стр. 6 из 7)
· коллективный договор;
· приказ по охране труда и соблюдения правил техники безопасности;
· иные локальные акты.
В случае сокращения численности или штата работников работодатель обязуется:
· определить программу мер по оказанию помощи в трудоустройстве высвобожденных работников;
· не позднее, чем за 3 месяца известить профсоюзный комитет и представить необходимые документы (список сокращаемых должностей, предполагаемые варианты трудоустройства и т.д.) (ст. 180 ТК РФ).
Преимущественным правом оставления на работе кроме категорий, перечисленных в статье 179 ТК РФ имеют:
· лица, предпенсионного возраста (за 3 и менее года до пенсии);
· одинокие матери, воспитывающие детей до 18 лет;
· педагогические работники, имеющие квалификационные категории и отработавшие более 10 лет в данном учреждении;
· работники, имеющие звание «Заслуженный работник дошкольного образовательного учреждения», звание «Ветеран труда»;
3. Определение заработной платы.
Разработка структуры заработной платы в целях привлечения, найма и сохранения служащих.
Оплата труда работников осуществляется в зависимости от установленного разряда по оплате труда в соответствии с занимаемой должностью, стажем работы, а также полученным квалифицированным разрядом по итогам аттестации.
Оплата труда педагогическим работникам осуществляется в зависимости от установленного количества часов по тарификации. Установление количества часов по тарификации меньше количества часов за ставку допускается только с письменного согласия педагогического работника.
Оплата труда в дошкольном образовательном учреждении производится 2 раза в месяц 6 и 21 числа каждого месяца через кассу учреждения. По заявлению работника его заработная плата может перечисляться в сбербанк.
Касса дошкольного образовательного учреждения по заявлению работника перечисляет профсоюзные взносы ежемесячно на расчетный счет в размере 1 %.
В дошкольном образовательном учреждении устанавливаются стимулирующие выплаты, доплаты в соответствии с Положением, утвержденным общим собранием трудового коллектива на основании приказов Министерства образования в пределах имеющихся средств фонда оплаты труда ст.54 Закон «Об образовании».
Премирование работников дошкольного образовательного учреждения производится за счет внебюджетных средств в соответствии с Положением, утвержденным общим собранием трудового коллектива;
4. Профориентация и адаптация.
Введение нанятых работников в МДОУ и его подразделения, развитие у работников понимания того, что ожидает от него МДОУ и какой труд в ней получает заслуженную оценку;
5. Обучение.
В МДОУ проводится обучение с целью усовершенствования профессиональных знаний, умений, навыков общения в связи с ростом требования к профессии или повышении должности. ДОУ является базовым по проведению курсов повышения квалификации для дошкольных работников города и района. Кадровые условия создаются на основании повышения квалификации и переподготовки участников эксперимента: 9 человек из 13 повысили свой педагогический уровень;
6. Повышение, понижение, перевод, увольнение.
Разработка методов перемещения работников на должности с большей или с меньшей ответственностью, развития их профессионального опыта путем перемещения на другие должности или участки работы, а также процедур прекращения договора найма;
Перевод работника на другую работу, неоговоренную трудовым договором, осуществляется только с письменного согласия работника за исключением случаев временного перевода на другую работу, в случае производственной необходимости сроком до одного месяца в календарном году (ст. 74 ТК РФ).
На каждого работника ведется личное дело, после увольнения работника личное дело хранится в образовательном учреждении.
Работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) работника:
· появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;
· не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
· не прошедшего в установленном порядке обязательный предварительный и периодический медицинский осмотр;
· при выявлении в соответствии с медицинским заключением противопоказаний для выполнения работы, обусловленной трудовым договором;
· за систематическое неисполнение обязанностей без уважительных причин (п.5 ст. 81 ТК РФ);
· прогул или отсутствие на рабочем месте более 4-х часов подряд в течение рабочего времени (п.6 а ст. 81 ТК РФ);
· по требованию органов и должностных лиц, уполномоченных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, и в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.
Увольнение работников образовательного учреждения в связи с сокращением численности или штата дошкольного образовательного учреждения допускается, если невозможно перевести работника, с его согласия, на другую работу. Освобождение педагогических работников в связи с сокращением объема педагогической работы может производиться, как правило, только по окончании учебного года.
Срочный трудовой договор (ст.59 ТК.РФ.), заключенный на определенный срок (не более 5 лет), расторгается с истечением срока его действия, о чем работник должен быть предупрежден в письменной форме не менее чем за три дня до увольнения. В случае, если работник продолжает работу после истечения срока трудового договора, трудовой договор считается заключенным на неопределенный срок.
В день увольнения руководитель МДОУ обязан выдать работнику его трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении и произвести с ним окончательный расчет, а также по письменному заявлению работника копии документов, связанных с его работой.
Исследовав деятельность и механизм управления персоналом МДОУ «Детский сад № 10» у меня появились рекомендации по совершенствованию деятельности этого учреждения.
Во-первых, необходимо разработать методику оценки трудовой деятельности персонала. Это необходимо для того, чтобы правильно оценивать работу персонала.
Во-вторых, ввести дополнительные штатные единицы (инспектор кадров и юрист). В МДОУ функции инспектора кадров выполняют заведующая и делопроизводитель. Для более полного и грамотного управления персоналом эти функции должен выполнять инспектор кадров. А еще в МДОУ должен быть юрист, чтобы самостоятельно и правильно решать юридические вопросы и разработать пакет нормативно-правовых документов.
В параграфе 1.1. рассмотрены основные характеристики управления персоналом. К ним относятся концепции, принципы, методы управления персоналом и структура персонала организации.
В параграфе 1.2. изложены методы построения системы управления персоналом (в виде таблицы) и подробное описание этих методов.
В параграфе 2.1. характеризуется само учреждение (МДОУ «Детский сад № 10»). Приводится полное название, юридический адрес, основные задачи и права МДОУ и т.д.
В параграфе 2.2. проведен анализ организационной структуры учреждения. Кто кем управляет и какие функции выполняет.
В параграфе 2.3. расписаны функции управления МДОУ (планирование, организация, стимулирование, контроль).
В параграфе 2.4. проведено исследование и системный анализ механизма управления персоналом в МДОУ.
В параграфе 2.5. мною предложены рекомендации по совершенствованию деятельности МДОУ «Детский сад № 10» в области управления персоналом.
Цели, поставленные в курсовой работе, достигнуты.
1. Андреева И.В., Кошелева С.В., Спивак В.А. Управление персоналом. – СПб.: Издательский Дом «Нева»; М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 224 с.
2. Банникова Л.Н., Якурнова Л.С. Общий менеджмент: Учебное пособие/ Л.Н.Банникова, Л.С.Якурнова. – Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004. – 112 с.
3. Басовский Л.Е. Менеджмент: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 216 с. – (Высшее образование)
4. Веснин В.Р. Основы менеджмента: учебник. – М.: Гардарики, 1996. – 236 с.
5. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.: Триада, ЛТД, 1996. – 156 с.
6. Коротков Э.М. Концепция менеджмента: учебное пособие. – М.: ТОО ИКК Дека, 1996. – 203 с.
7. Кузнецов Ю.В., Подлесных В.И. Основы менеджмента: учебное пособие. – М.: ОЛБИС, 1997. – 185 с.
8. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 1993. – 503 с.
9. Ниссейн Й., Воутилайнен Э. Время руководителя: эффективность использования: Сокр. пер. с фин./Авт. предисл. А.И.Китов. – М.: Экономика, 1988. – 192 с.
10. Менеджмент организации: учебное пособие/под ред. З.П.Румянцевой, Н.А.Соломатиной. – М.: ИНФРА-М, 1996. – 203 с.
11. Менеджмент: теория и практика в России: Учебник/Под. ред. А.Г.Горшкова, М.Л.Разу, А.В.Тихомировой. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2003. – 528 с.
12. http://referat.student.ru Ярцева С.И. Текст лекций по предмету «Управление персоналом»
Приложение 1
Муниципальное Дошкольное
Образовательное Учреждение
«Детский сад № 10»
г. Чусовой
Приложение 2
МДОУ «Детский сад № 10 «Колокольчик» комбинированного вида обеспечивает:
· охрану и укрепление здоровья детей;
· физическое, интеллектуальное и личностное развитие ребенка;
· непрерывное комплексное воспитание и обучение в оптимально-благоприятных условиях.
В состав Детского сада, наряду с обще развивающими, входят группы компенсирующего и оздоровительного направления. Детский сад посещают 196 детей, функционируют 11 групп: 2 группы раннего возраста, 8 групп дошкольного возраста, из них 3 для детей с нарушением зрения, 1 с нарушением речи.