Смекни!
smekni.com

Положение о курсовых работах по специальности 030301 «Психология» (стр. 2 из 3)

2.7. Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы и могут включать материалы, дополняющие текст:

- промежуточные формулы и расчеты;

- таблицы вспомогательных данных;

- иллюстрации, инструкции, анкеты, методики;

- протоколы исследований;

- характеристики приборов и аппаратуры, применяемых при выполнении работы и др.

Каждое приложение помещают на отдельном листе в конце курсовой работы. Приложение должно иметь содержательный заголовок и пронумеровано арабскими цифрами в правом верхнем углу после слова «Приложение».

Приложения должны иметь общую с основной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц. На каждое из них должна быть ссылка в основной части курсовой работы.

3. Требования к оформлению курсовой работы

Требования к оформлению текстовой части

1. Курсовая работа выполняется на белой стандартной бумаге на одной стороне листа формата А4 (210 x 298мм) на компьютере шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14, через 1,5 интервала, поля: слева - 3 см, справа 1,5 см, сверху, снизу - 2,5 см. Объем КР может быть в пределах 25-30 страниц стандартного печатного текста.

Страницы КР, включая приложения, последовательно нумеруются арабскими цифрами, которые проставляются вверху страницы по центру. Титульный лист, задание на курсовое проектирование и таблицы, схемы, расположенные на отдельных листах по их длине, не нумеруются, но учитываются в сквозной нумерации.

Заголовки отделяются от текста сверху и снизу двумя интервалами. Абзацный отступ должен быть одинаковым и равным пяти знакам. Листы работы прошиваются и помещаются в обложку, лицевая сторона которой должна быть прозрачной, чтобы был виден титульный лист работы.

2. Каждый раздел текста КР (введение, глава 1, заключение и т.д.) начинается с новой страницы. Заголовки выделяются жирным шрифтом, перенос слов в заголовках не допускается.

3. Главы курсовой работы должны быть пронумерованы арабскими цифрами, при этом слово «глава» не пишется. Нумерация глав, параграфов и разделов внутри параграфа имеет сквозной характер (например: 1.2.1. - первый раздел второго параграфа первой главы). Ведение и заключение не нумеруются.

Заголовки глав печатаются заглавными (прописными) буквами, заголовки параграфов и разделов – строчными, подчеркивание заголовков не допускается.

4. Графические материалы (рисунки и таблицы) нумеруются последовательно в пределах главы арабскими цифрами. Для таблиц и рисунков должна быть раздельная нумерация.

Все иллюстрации (фотографии, схемы, диаграммы и т.п.) именуются рисунками. Все рисунки сопровождаются подписью непосредственно после номера рисунка. В конце подписи (наименования рисунка) точка не ставится. Рисунки должны размещаться сразу же после первого упоминания о них. Номер рисунка и его название пишется под рисунком посередине страницы. (Рис. 2.3. Социограмма группы подростков).

Таблицы следует располагать после первого упоминания о них. Если таблицы непосредственно не связаны с текстом, то их можно располагать в приложении. Если таблицы занимают большой объем площади листа и размещаются по его длине, то страницы рукописи следует закреплять в работе таким образом, чтобы при рассмотрении этих таблиц рукопись можно было разворачивать по часовой стрелке.

Все таблицы должны иметь заголовок, который располагается над таблицей. Точка в конце заголовка не ставится. Каждая таблица нумеруется арабскими цифрами, аналогично нумерации рисунков. Нумерация располагается справа над заголовком. (Таблица 2.2.)

Формулы вписываются аккуратно черным цветом и нумеруются в пределах главы. Значения принятых в формуле символов и коэффициентов приводятся непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они даны в формуле.

5. Ссылка, т.е. указание на автора и его работу, из которой приведена цитата, идея или положение, делается в конце этой цитаты или положения в виде цифры, заключенной в квадратные скобки. Цифра должна отражать порядковый номер работы в библиографическом списке литературы, например: [22], [34], [41]. Через точку с запятой в квадратных скобках указывается номер страницы в случае цитирования автора, например: [22; 132]. Завершает изложение работы библиографический список, в котором в алфавитном порядке фамилий авторов или названий сборников представлен пронумерованный перечень использованных источников. В нем указываются фамилия и инициалы автора, название работы, место издания, год издания и количество страниц в книге. При ссылках на журнальную статью или статью в сборнике указываются фамилия и инициалы автора, название статьи, название сборника или журнала, год издания, номер (для журнала), страницы. Например:

1. Каган М.С. Мир общения. М., 1988. 319с.

2. Проблемы интегрального исследования индивидуальности и ее педагогические аспекты. Пермь, 1985. 110с.

3. Чудновский В.Э. Проблема субъективности в свете современных задач психологии воспитания // Вопр. психол. 1988. № 4. С. 87-93.

Требования к оформлению графической части

1. Графическая часть курсовой работы должна отражать основные ее результаты и наглядно подтверждать изложенный в тексте материал. Она может быть представлена в виде схем, рисунков, диаграмм, таблиц, чертежей и др.

2. Графическая часть курсовой работы выполняется на бумажных носителях стандартного формата. Допускается использование фотоносителей, демонстрируемых с использованием технических средств. Документы на бумажных носителях могут быть выполнены в ручную черной тушью (фломастером) или с использованием ЭВМ.

3. Оформление наглядных графических документов курсовой работы должно соответствовать общим требованиям к выполнению графических документов и обеспечивать их ясность и удобство чтения.

Графические документы выполняются на бумажных носителях установленных форматов. Надписи на них следует выполнять вручную шрифтом или машинным способом.

Курсовая работа должна быть подписана студентом на последней странице после библиографического списка.

Приложение 1

Образец оформления задания на выполнение курсовой работы

Уральский гуманитарный институт

Кафедра «Психология»

Задание на выполнение курсовой работы

по специальности 030301 «Психология» студента.......курса................................................................................................

фамилия, инициалы студента

Тема работы:

...........................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Перечень вопросов, подлежащих исследованию или разработке:

1……………………………………………………………………………

2……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….

7……………………………………………………………………………

Срок сдачи студентом законченной работы …………………………..

Задание выдал. Руководитель…………………..Кузнецова Т.М. ……дата

Задание принял к исполнению. Студент………………. Смирнов Т.Т. ….дата


Приложение 2

Образец оформления титульного листа курсовой работы

Уральский гуманитарный институт

Кафедра «Психология»

Эффективность стиля деятельности руководителя в конфликтных ситуациях

Курсовая работа студентки 3 курса

очной формы обучения

Головиной Людмилы Ивановны.

Научный руководитель:

доктор психологических наук,

профессор Щебетенко А.И.

Пермь 2004

Приложение 3

Образец оформления оглавления курсовой работы

Оглавление

Введение............................................................................................……3

1. Теоретические основы проблемы мотивации профессионального саморазвития воспитателей ДОУ …………………………….........................5

1.1. Педагогическая деятельность как пространство профессионального развития………………….................................................5

1.2. Профессионализм и профессиональное развитие ..........................8

1.3. Самосознание как показатель профессионального саморазвития

педагога ................................................................................…………...12

1.4. Мотивационный компонент в структуре профессионализма и

его роль в профессиональном саморазвитии педагога .......................16

2. Анализ характеристик распределения показателей, используемых в исследовании ..................................................................……………………18

2.1 Анализ особенностей проявления мотивов профессионального саморазвития, факторов, препятствующих профессиональному саморазвитию, направленности личности воспитателей .......................... 20

3. Анализ связей показателей мотивации профессионального саморазвития воспитателей..............................................................…………25

Выводы .............................................................................................…...27

Библиографический список ..............................................................…28

Приложения........................................................................................... 29


Приложение 4

Образец оформления библиографического списка

Библиографический список

1. Ьатаршев А. В. Рефераты, контрольные и дипломные работы по психологии: практические рекомендации по разработке и оформлению (для студентов, аспирантов, преподавателей, практических психологов). М.: ТЦ Сфера, 2002. 144 с.

2. Выполнение дипломных работ по специальности 020400 - Психология: Метод, рекомендации / Сост. Н.С. Глуханюк. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед.ун-та, 1997. 54с.

3. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М., 1982. 464 с.

4. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПб.: Питер, 2000. 320 с.