Хороший результат дает возвращение при изучении нового материала к содержанию уже пройденных понятий. Это помогает осмыслить закономерные связи, существующие между отдельными правовыми явлениями.
Затруднения в процессе обучения может вызвать и то обстоятельство, что, как любая наука, теория государства и права, вырабатывая понятия, описывает их в специфических терминах, составляющих ее собственный научный язык. В большей части его содержание, особенно в теории права, не отражено в массовом сознании или отражено в неадекватном, измененном виде.
Так для неспециалистов мало что значат такие термины, как гипотеза, диспозиция и санкция. Тогда как в профессиональном юридическом мышлении они фиксируют названия узловых понятий, позволяющих установить логическую структуру правовой нормы, необходимую для ее правильного применения.
Или, например, закон в массовом сознании обычно ассоциируется со всеми актами центральных органов власти и управления. Для юриста - это нормативный акт высшей юридической силы, принимаемый только верховными представительными органами государственной власти или референдумом.
Следует, поэтому, внимательно выяснять содержание юридических понятий, обозначаемых теми или иными терминами, не доверяя обыденным, не профессиональным представлениям о тех или иных юридических явлениях.
Одной из особенностей юридической терминологии является то, что в ней до сих пор используется довольно много латинских слов и выражений. Например, такие, как casus (дело, юридически значимый факт), moratorium (срок, на который обязанная сторона имеет право отложить выполнение обязательства), persona non grata (нежелательное лицо), veto (я запрещаю) и др.
Это связано с тем, что многие классические юридические термины были разработаны еще в древнем римском праве. Правильно понять их значение студенту в процессе обучения помогут различного рода юридические словари, энциклопедии, справочники.
Изучение теории государства и права на первоначальном этапе получения юридического образования преследует несколько целей.
Это, во-первых, - приобретение целостного знания о государственно-правовой системе общества и приобщение к основам юридической культуры, без которой невозможна деятельность юриста в любой сфере общественной жизни и на любой должности.
Во-вторых, это формирование фундамента, базы профессионального юридического мышления в виде системы узловых понятий, которые постоянно востребуются в процессе практической деятельности.
Наконец, теория государства и права как учебная дисциплина является введением в изучение всех отраслевых юридических дисциплин, которые раскрывают частные правовые вопросы, опираясь на общетеоретические понятия. Адекватно освоить содержание отраслевых юридических дисциплин, можно только пройдя этап изучения теории государства и права.
Следует также иметь в виду, что теория государства и права выносится в качестве отдельной дисциплины на итоговую государственную аттестацию. Поэтому уже на начальном этапе обучения необходимо заложить как можно более основательный фундамент для эффективного освоения всего курса правоведения.
2. Источники изучения курса
В качестве учебной литературы необходимо использовать учебники или учебные пособия по курсу "Теория государства и права" для студентов высших юридических учебных заведений. Рекомендуется использовать литературу, изданную с 1993 года. Можно использовать учебную литературу, изданную в 1980-1990 годы, имея в виду, что она сориентирована на рассмотрение государственно-правовых явлений с точки зрения одной марксистской философской и социологической концепции, причем в ее достаточно догматизированном виде.
Более всего односторонность этого подхода отражалась на понимании сущности и социального назначения государства и права, процесса их исторического развития. Государство и право понимались как явления, возникшие в результате раскола общества на непримиримые антагонистические классы, а сами они рассматривались как орудия в руках экономически господствующих классов для подавления остальной части населения.
История обнаружила неадекватность такого прямолинейного подхода к государству и праву, их роли в жизни общества, показав, что современное цивилизованное государство и право выражает интересы всех основных социальных групп общества и действует ради достижения компромисса между ними, поддержания стабильности и охраны безопасности всего общества.
Важным элементом приобщения студента к научному теоретическому мышлению является систематическое обращение к монографической литературе по теории государства и права, особенно к трудам таких ученых, как С.С. Алексеев, В.К. Бабаев, А.М. Васильев, Д.А. Керимов, В.Н. Кудрявцев, Р.З. Лившиц, М.Н. Марченко, Р.О. Халфина и других, а также к публикациям по этому предмету в специальных юридических журналах "Государство и право" (ранее назывался "Советское государство и право"), "Правоведение", «Журнал российского права».
Специфика профессиональной деятельности юриста требует, чтобы с самого начала изучения курса юриспруденции студент начал осваивать методику анализа содержания конкретных нормативных актов: Конституции Российской Федерации, конституционных и иных федеральных законов, нормативных указов Президента Российской Федерации, Постановлений Правительства и других.
Периодическим официальным изданием для публикации нормативных актов федеральных органов государственной власти и управления Российской Федерации (Президента Российской Федерации, Федерального Собрания, Правительства) является "Собрание законодательства Российской Федерации". До 1994 года законы публиковались в "Ведомостях Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации", а указы Президента и постановления Правительства в “Собрании нормативных актов Президента и Правительства Российской Федерации".
Нормативные акты, имеющие широкое значение публикуются в официальном источнике - "Российской газете". Они также могут публиковаться в виде отдельных официальных изданий.
Для изучения курса в целом рекомендуется следующая учебная и справочная литература:
Алексеев, С.С. Общая теория права. Курс в двух томах. – М., 1981, 1982;
Алексеев, С.С. Теория права. – М., 1994;
Байтин, М.И. Теория государства и права: Курс лекций. – М., 2004;
Венгеров, А.Б. Теория государства и права. – М., 2004;
Карташов, В.Н. Теория государства и права: начальный курс.– Кострома, 2002;
Кожевников, С.Н. Теория государства: курс лекций. – Н. Новгород, 2003;
Лазарев, В.В. Теория права и государства. – М., 2002;
Латинская юридическая фразеология. – М., 1979;
Лившиц, Р.З. Теория права. – М., 2001;
Марченко, М.Н. Проблемы теории государства и права. – М., 2005;
Нерсесянц, В.С. Общая теория права и государства. - М., 1999;
Лазарев, В.В. Теория права и государства. – М., 2001;
Общая теория государства и права. Академический курс в двух томах / Отв. ред. М.Н. Марченко. – М., 1998;
Общая теория права / под ред. А.С. Пиголкина. - М., 2003;
Оксамытный, В.В. Теория государства и права. – М., 2004;
Петров, А.В. Теория государства и права: введение в курс. – Нижний Новгород, 2000;
Петров, А.В. Теория государства и права: основные понятия. - Нижний Новгород, 1996;
Петров, А.В. Теория государства и права: тезисы лекций. - Нижний Новгород, 1997;
Спиридонов, Л.И. Теория государства и права. – М., 2001;
Сырых, В.М. Теория государства и права. – М., 2004;
Теория государства и права / Под редакцией В.К. Бабаева. – М., 2005;
Теория государства и права. Курс лекций / под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. - М., 2001;
Теория государства и права / под ред. В.М. Корельского и В.Д. Перевалова. – М, 2005;
Хропанюк, В.Н. Теория государства и права. – М., 2003;
Черданцев, А.Ф. Теория государства и права. - М., 2003;
Юридический энциклопедический словарь. - М., 2003.
Следует иметь в виду, что некоторые из перечисленных учебников и учебных пособий сориентированы только на одну часть предмета теории государства и права - теорию права. Они должны быть дополнены при изучении курса материалом других пособий.
3. Лекционные и семинарские занятия
Объем изучаемого курса определяется содержанием государственного образовательного стандарта и университетской программой по теории государства и права.
Наиболее фундаментальные вопросы, необходимые для правильной ориентации во всем курсе теории государства и права, рассматриваются на лекционных занятиях, которые проводятся по расписанию на установочном сборе.
Студенту рекомендуется вести конспект лекций и затем использовать его в процессе самостоятельной работы над курсом, сопоставляя с материалом учебников и учебных пособий и дополняя конспект ответами на вопросы, не рассмотренные на лекционных занятиях.
Учитывая, что понятия теории государства и права составляют опорные элементы для изучения всех остальных правовых дисциплин, целесообразно сохранить и использовать наработанный материал при освоении отраслевых юридических наук, а также для подготовки к государственному экзамену по теории государства и права.
В лекционном курсе предполагается рассмотреть следующие темы:
1. Теория государства и права как наука: ее предмет,
структура и методика изучения …………… 2 часа
2. Основные понятия теории государства …… 2 часа
3. Право и его источники .................................. 4 часа
4. Система права ………………………………. 4 часа
____________________________________________________
ИТОГО: 12 часов
В соответствии с учебным планом ряд узловых вопросов курса выносится на семинарские занятия. Они проводятся на втором, экзаменационном сборе студентов в течение первого семестра.